¿QUE ES PUERICULTURA?

“Crianza de niños”. Este es el significado que tiene el término puericultura, cuyo origen
etimológico se encuentra en el latín, ya que es fruto de la suma de dos componentes de esa
lengua: el sustantivo “puer”, que puede traducirse como “niño”, y la palabra “cultura”, que
es sinónimo de “cultivo”.
La puericultura es la disciplina científica que se encarga del desarrollo saludable y de la
crianza de los niños. Se trata de un concepto cercano a la noción de pediatría, una especialidad
de la medicina centrada en la salud y las enfermedades de los pequeños y de los adolescentes.
A través de la puericultura, se busca que el niño crezca sano y adquiera las herramientas
necesarias para integrarse con éxito a la sociedad. La puericultura, de este modo, no se queda
sólo en el apartado físico, sino que también estudia las relaciones entre el niño y quienes lo
rodean.
Lo que busca la puericultura es difundir información y conductas que favorezcan el desarrollo
biopsicosocial de los infantes. En este sentido, su trabajo se inicia en la etapa de embarazo,
ayudando a la madre a conocer todo aquello que necesita para criar a sus hijos en las mejores
condiciones posibles.
Uno de los aspectos más importantes para la puericultura es la lactancia. Se considera que la
leche materna es fundamental para el crecimiento saludable del niño y para el desarrollo del
vínculo madre-hijo. La acción de alimentarse de este modo aporta innumerables beneficios a
los pequeños y también a su madre.
Se conoce como puericultora a la persona especializada en puericultura y dedicada al cuidado
de la salud de los infantes. Las puericultoras son agentes sanitarios que brindan
asesoramiento a las madres y le ofrecen acompañamiento en los primeros años de la crianza.
Las funciones que realiza el puericultor o puericultora son amplísimas y se pueden clasificar
básicamente en los siguientes grupos:
-Educativa, consistente en encargarse de acometer desde los distintos programas y planes
educativos hasta de formar hábitos saludables pasando por estimular el desarrollo del menor.
-Técnica. En este caso se trata de que debe establecer, acometer y aplicar programas que
permitan que el niño no sólo crezca y se desarrolle de manera normal sino también que pueda
satisfacer sus necesidades en todos los sentidos.
-Investigadora, que se trata de estudiar a fondo determinadas situaciones para llegar a ideas,
conclusiones y proyectos que permitan mejorar la calidad de vida de los niños en diversos
aspectos.
-Preventiva. Esta función se refiere a que es fundamental que los citados profesionales de la
puericultura fomenten, impulsen y promuevan actividades, programas y planes específicos
en pro de la salud de los niños que puedan, entre otras cosas, evitar que sufran ciertas
infecciones, virus o enfermedades.

Para trabajar en el ámbito de la puericultura se considera que toda persona debe respetar una
serie de normas y códigos éticos, tales como tener la titulación que le capacita como tal,
seguir formándose de manera periódica, asumir el compromiso con los niños, dirigir el
proceso de enseñanza, velar por el bienestar de los pequeños…
Es importante tener en cuenta, de todos modos, que una puericultora no reemplaza a un
médico y que la madre siempre debe encargarse de llevar a su hijo a los controles médicos
necesarios para el cuidado de su salud.

¿OBJETIVOS QUE PERSIGUE LA PUERICULTURA?

Proporcionar un espacio para la formación, expresión y evaluación de ideas relacionadas con
el disfrute saludable del sol.
– Contribuir a la sensibilización de niños y adolescentes con el cuidado de la piel de las
radiaciones solares y la prevención del cáncer de piel.
– Estimular el talento y la creatividad de los niños y adolescentes en temas de promoción
de salud.

IMPORTANCIA DE LA PUERICULTURA.

Cuando nacemos, lo hacemos perteneciendo a un Grupo Social Primario con el que

interactuaremos por el resto de nuestras vidas, La Familia, que es la encargada de brindarnos
los cuidados básicos en cuanto a Alimentación, Higiene y Abrigo sin los cuales nos sería
imposible poder sobrevivir o subsistir en los primeros meses y años de vida, además de que
se nos instruye acerca de los Límites y Libertades que tendremos en la vida, dándonos
educación y estímulos para desarrollar nuestras Facultades Cognitivas.
Cuando tenemos algún Problema de Salud, son nuestros padres o familiares quienes se
encargan de llevarnos a la Consulta Médica, donde tendremos un médico especializado en
Puericultura, más conocido bajo el nombre de Pediatría, que nos hará algunos exámenes de
rutina y nos recetará algun remedio para sanar prontamente o nos aconsejará guardar reposo
por un tiempo indeterminado.
Actualmente se habla no solo de la Puericultura Científica como forma de saber los cuidados
del Niño Enfermo, sino también a lo relativo a cuando éste está sano, analizando los distintos
Factores de Crecimiento, el desarollo de su inteligencia y las actividades que realiza en forma
cotidiana, buscando un entorno de Bienestar para el crecimiento y desarrollo desde su
nacimiento hasta la adolescencia.
De esta ciencia parten además otras Ciencias Auxiliares que forman parte de un
complemento, encontrándose por ejemplo la Puericultura Social en el que se toma como
objeto de estudio a la Sociedad o Comunidad de la que forma parte el pequeño y las
influencias de la misma con su comportamiento, como también la Neonatología o la
Odontopediatría, como ciencias que se encargan específicamente de cuidados particulares de
la salud.
Su importancia tiene una gran cantidad de campos de aplicación, desde las Políticas de Estado
que deben garantizar y apuntar a los cuidados de los más pequeños, hasta el cumplimiento
de los Derechos del Niño en lo que respecta a su formación y el tránsito a ser los individuos
adultos del mañana.
DIVICION DE LA PUERICULTURA.

Puericultura y sus divisiones

La puericultura puede subdividirse según la etapa de desarrollo del niño a que atienda. Así,
existen:
La puericultura preconcepcional

La puericultura preconcepcional es aquella que abarca todos los eventos y las condiciones de
la pareja antes del momento de la concepción. En este sentido, examina y analiza el estado
de salud de los futuros padres; determina, descarta, trata o previene enfermedades
(hereditarias o no) que pudieran afectar la salud del niño; todo ello sin dejar de lado su
función orientadora en términos de planificación de paternidad y demás factores sociales,
económicos y morales conexas.
La puericultura concepcional o prenatal

Como puericultura concepcional o prenatal se designa aquella que abarca todos los eventos
que ocurren desde la fecundación del óvulo, pasando por la gestación, hasta el parto, y que
se encarga de los cuidados de higiene, salud y nutrición de la embarazada; una adecuada
vigilancia médica prenatal, información referente al proceso de gestación, y preparación
física y psicológica para el momento del parto.
Puericultura postnatal

La puericultura postnatal abarca el periodo de crecimiento y desarrollo del niño, desde su

nacimiento hasta los 6 años de edad. Se subdivide en puericultura del recién nacido o neonatal
y puericultura de la primera y segunda infancia.
La puericultura del recién nacido comprende todos los cuidados de higiene, alimentación,
vestido, descanso, inmunización, etcetera., que necesita el niño durante sus primeras semanas
de vida, así como la orientación que pudiera requerir la madre durante su proceso de
recuperación postparto.
La puericultura de la primera y segunda infancia abarca de los dos meses a los dos años de
edad (primera infancia), y de los tres a seis años (segunda). Durante la primera etapa, dedica
especial atención a aspectos como la velocidad del crecimiento y desarrollo del niño, el
desarrollo de destrezas psicomotoras y de lenguaje, nutrición, e inmunizaciones (vacunas);
mientras que durante la segunda, se enfoca en la introducción del niño en el ambiente escolar,
le da seguimiento al desarrollo de sus habilidades y al progreso en su aprendizaje, así como
todo lo relacionado con los cuidados de salud, higiene y nutrición naturales de su etapa de
crecimiento.

BIBLIOGRAFIA.
https://definicion.de/puericultura/

https://temas.sld.cu/puericultura/2013/02/05/objetivos-y-tareas/

https://www.importancia.org/puericultura.php
http://compachuy.blogspot.com/2016/10/que-es-la-puericultura.html

GLOSARIO.
Noción.- Idea general que se tiene sobre algo.
"tenemos que poseer una clara noción de lo que significa una sociedad de masas; antes de
que el líder pudiera levantarse y cobrar noción de la figura de su atacante, este se escurrió
entre los demás animales"
Fundamental.- Fundamental es un adjetivo que se utiliza para indicar todo aquello que sirve
de fundamento o es lo principal en una cosa, al referirse en que es un fundamento debemos
de entender el significado de la palabra. Fundamento es el principio o base de una cosa, es la
razón principal o motivo.
Proporcionar.-
Dar a una persona o una cosa algo que necesita para un fin determinado o que le conviene y
que no puede obtener por sí misma, o dejar que disponga de ello.