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Colegio Metodista Concepción

Departamento de Historia, Geografía y Ciencias Sociales


Profesor: Rodrigo Rojas Lagos
Curso: Cuarto Medio

Rúbrica: Poderes del Estado

¿Qué se debe hacer? Reunidos en parejas o tríos, deben realizar un resumen de las funciones, órganos y
autoridades de cada poder del Estado. El resumen debe ser redactado con un lenguaje simple, sin exceso de
información escrita. Además, se requiere incorporar imágenes y símbolos o dibujos que ayuden a explicar de
mejor forma la información.

Integrantes: Puntaje Puntaje Nota


_______________________________________________ Ideal Obtenido
_______________________________________________
_______________________________________________
36
Niveles de Logro

Destacado Bueno Regular Deficiente


(3 pts.) (2 pts.) (1 pto.) (0 pto.)
Criterios de Evaluación
Para elaborar el resumen se utilizan 4 hojas de cartulina
de sobre. Una es utilizada para la portada y las restantes
para las funciones ejecutiva, legislativa y judicial.
En la portada incorporan título, colegio, integrantes,
asignatura y fecha de entrega
Para cada función del Estado elaboran una definición
que sintetice de forma clara, precisa y sencilla los
aspectos centrales de esta.
Para la función ejecutiva, caracterizan y dan ejemplos
de sus respectivas subfunciones
Para la función ejecutiva, indican los requisitos para
optar al cargo y las principales atribuciones de la
autoridad suprema del Estado.
Para la función legislativa, establecen diferencias entre
los requisitos de los parlamentarios y las atribuciones de
cada una de las cámaras del Congreso.
Para la función judicial, establecen diferencias entre
cada una de las instancias de administración de justicia
Para redactar cada resumen de las funciones del
Estado, utilizan un lenguaje sencillo. Además, no copian
de forma textual la información del libro.
En cada cartulina, la información escrita no es excesiva.
Incorporan imágenes y/o dibujos y organizadores
gráficos que permitan comprender funciones,
atribuciones y órganos de cada poder del Estado
Para cada función del Estado incorporan al menos 3
imágenes de autoridades y edificaciones
Los resúmenes se destacan por su presentación y
limpieza. Se utiliza una letra legible.
La información escrita en los resúmenes respeta las
reglas ortográficas y de acentuación.

Niveles de Logro

- Destacado: en un criterio de evaluación específico, el resumen se destaca por cumplir con todos los requisitos
establecidos en la rúbrica e incluso son capaces de superar la exigencia solicitada.

- Bueno: en un criterio de evaluación específico, el resumen cumple prácticamente con todos los requisitos solicitados en
la rúbrica. Pequeños detalles no permiten que se alcance el nivel de logro sobresaliente.

- Regular: en un criterio de evaluación específico, el resumen cumple parcialmente con los requisitos solicitados en la
rúbrica. El desempeño es mediocre y solo cumple con algunos de los requisitos mínimos de exigencia

- Deficiente: en un criterio de evaluación específico, el resumen no cumple con ningún requisito solicitado en la rúbrica. El
desempeño es de mala calidad y no cumple con ninguno de los requisitos mínimos de exigencia.

Fecha de Entrega: jueves 30 de mayo de 2019

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