1. Cuadro de reflexión de problemas.

REFLEXION DEL PROBLEMA

ALUMNO DESEMPEÑO DOCENTE IDENTIDAD EDUCATIVA CASOS
Niños con problema de El docente no demuestra El directo no toma  Niños con
violencia interés sobre el caso de los importancia sobre el caso problemas de
niños que sufren la de los niños. atención
violencia.
La docente no se fija de la Los jefes administrativos  Niños con
situación que sucede no promueven charlas a problemas de
dentro y fuera del aula. los padres de familia para aprendizaje
tratar sobre el tema de los
niños que sufren la
violencia.

2. Esquema para formular el problema.

TERMINOS VARIABLE TERMINO DE ENLACE VARIABLE DELIMITACION

INDAGATORIOS INDEPENDIENTE DEPENDIENTE
(INTERROGANTES)

¿Cómo influye? La violencia En el Proceso de

aprendizaje
de los niños y niñas
de 5 años de la I.E.I.
MX.P 429-6

3. Formulación de objetivo.

VERBO INFINITO VARIABLE TERMINO DE ENLACE VARIABLE DELIMITACION

INDEPENDIENTE DEPENDIENTE

demostrar La violencia Influye en el Proceso de De los niños y niñas

aprendizaje de 5 años de la
I.E.I.MX-P-429-6

OBJETIVO GENERAL:

Demostrar que la violencia influye el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de la I.E.I
MX-P.429-6.

4. Formula el tema de investigacion según tu diagnóstico.

TEMA:

La violencia y su influencia en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de

la I.E MX-P .429-6