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Actividad de aprendizaje 1

Evidencia 6: Ejercicio práctico “Piensa positivo”


Es necesario realizar cambios de paradigma y pensamiento para ver las cosas
desde una perspectiva más positiva, pensar con optimismo a pesar de las
dificultades, ayuda a que las cosas vayan bien.
Si fracasa, es necesario levantarse y prepararse para un nuevo camino
teniendo la confianza de que todo va a salir bien, pero ahora con un nuevo
aliado, la sabiduría.
Por lo tanto, es necesario confiar en que se va a lograr y tener un pensamiento
positivo constante, ya que este cambia la realidad, resalta las cosas buenas en
cada situación aparentemente mala y observa lo bueno dentro de lo malo, esta
es una forma de enfrentar los inconvenientes de la vida, plantearlos como retos
y no como impedimentos.
Para la presente evidencia debe leer y analizar el documento complementario
denominado Las historias de vida como método de acercamiento a la realidad
social, específicamente El caso de Ahmed, tome las situaciones de dificultad
del protagonista de esta lectura y como ejercicio práctico en un documento
escrito realice lo siguiente:
 ¿Por qué el protagonista tuvo que pasar por esa diversidad de
dificultades?
 ¿Cuáles son las fortalezas y las debilidades personales del
protagonista de la lectura?
 Describa las actividades o retos que pudo proponerse Ahmed para
superar las dificultades.
 Mencione qué alternativas hubiera tomado usted frente a estas
situaciones.
 ¿Qué cree que hubiera pasado con el protagonista de la lectura si
hubiera tenido un plan estratégico desde el comienzo?
 Finalmente emita un concepto de lo vivido por Ahmed.
Desarrolle esta evidencia con la herramienta de su preferencia y envíe el
archivo al instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje.

Desarrollo
• ¿Por qué el protagonista tuvo que pasar por esa diversidad de dificultades?
R/: el protagonista tuvo que pasar esas dificultades porque no tuvo la
capacidad para poder ahorrar estando afuera de marruecos ya que malgastaba
todo, también la indiferencia de las personas con las que él estaba.
 ¿Cuáles son las fortalezas y las debilidades personales del
protagonista de la lectura?

R/: fortalezas
Amable, osado, conoce varios idiomas, inteligente y capaz, arriesgado.
Debilidades
Irresponsable con el dinero, no tener más estudios

 Describa las actividades o retos que pudo proponerse Ahmed para


superar las dificultades.
R/: Proponerse y estar mentalizados para lograr lo planeado.
.Es responsable con las actividades más prioritarias
.Siempre positivo

 Mencione qué alternativas hubiera tomado usted frente a estas


situaciones.
Las alternativas que hubiera tomado serian primero aprender los idiomas
del sitio al que me encuentro, estudiaría mas para lograr ser una persona
excelente y profesional, conocería al 100% el sitio al que voy, haría
amistad o me acercaría a las personas que enrealidad si me quieran
ayudar.

• ¿Qué cree que hubiera pasado con el protagonista de la lectura si


hubiera tenido un plan estratégico desde el comienzo?
R/ lo que hubiera pasado seria que el protagonista no tendría tantos
problemas en el tema económico al tener un mejor manejo del dinero,
hubiera tenido una perspectiva más clara de sus fortalezas y debilidades
y también estaría preparado para cualquier incidente.
• Finalmente emita un concepto de lo vivido por Ahmed.
La idea de conocer nuevos proyectos y de encontrar un buen empleo
lanzo con gran visión a Ahmed a conocer los rumbos europeos, sin
embargo teniendo la visión de poder encontrar un buen empleo se
encontró con muchos obstáculos que pudo haber evitado si hubiera sido
más disciplinado, lo ayudo mucho la cualidad de ser un hombre
trabajador, pero pudo hacer lo que en el principio se había mentalizado y
era ayudar a su familia con los trabajos que pudo lograr mediante los
empleos que pudo adquirir.

Enlaces
http://www.gazeta-antropologia.es/?p=3490

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