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A continuación, se presentan los ejercicios para abordar la pre-tarea, la idea es que cada miembro del grupo de trabajo escoja el estudiante
del cual deberá realizar los ejercicios correspondientes. La actividad deberá ser abordada individualmente y no debe ser compartida en el foro
de resolución de inquietudes.
https://es.wikiversity.org/wiki/Trinomio_cuadrado_perfecto
http://www.pps.k12.or.us/district/depts/edmedia/videoteca/curso3/htmlb/SEC_27.HTM
http://matematica.cubaeduca.cu/media/matematica.cubaeduca.cu/medias/interactividades/Temas_9no/9411productosnotables_web.publi/we
b/co/9411productosnotables_9.html
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA – CÁLCULO DIFERENCIAL
EJERCICIOS PRE TAREA.
https://socratic.org/questions/how-do-you-factor-y-2-4y-4
https://www.google.com.co/search?q=producto+de+polinomios&rlz=1C1CHZL_esCO789CO789&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0
ahUKEwiNn-LxpaLdAhWmtlkKHdk1D4oQ_AUICigB&biw=1366&bih=662#imgrc=SEe9n00hcdvIIM: