Desarrolllo de las ciencias naturales desde el contexto de la trasdisciplinar

Jose Luis Gonzales Arango Físico Colombiano

aprender a resolver un problema desde lo técmico - científico

eL POR QUE DE LAS CIENCIAS NATURALES?

Representar en un lenguaje fomral "modelo" los fenómenos observables directa e

indirectamente.

El conunto de la fenomenologia puesto en lenguaje formal es ciencias naturales

este lenguajes tiene caracteristicas particualres, debe ser un lenguaje estandarizado para ser
transmitido de genreacion a generacion y que eseo modelos nos premita predecir

LA FUERZA MOTRIZ DE LAS CIENCIAS NATURALES

Responder a preguntas

plamteamos un problema

entender

investigar?

El ser humano tiene la capacidad de reflexionar, nos cuestionamos y esto nos diferencia de los
animales

Tambièn tenemos la capacidad de la oralidad compleja

estos dos factaores, nos han ayudado a transformar la naturaleza

La tesis doctoral debe transformar la realidad

CUESTIONAMOS - INVESTIGAMOS - TRANSFORMAMOS

La fuerza motriz de las ciencias es la REFLEXIÓN

1.- reflexionar y cuestinarnos

2.- procesos sistemático

3.- hacer una transformación

VERDAD EN CONSENSO al usar la teorìa para explicar nuestra reflexión

QUE ES LA TRANSDISCIPLINARIEDAD?

este concepto apareció hace tres dècadas con Piaget, Morin y eric Jantsch
Se uso para expresar la necesidad de una feliz TRASNGRESION de las fronteras entre las
disciplinas, de ua pluri y de la interdisciplianriedad

cartografia social sobre qué pensaban los estudiantes investigaron en la cátedra

Hoy dia la perspectiva transddisciplianria es redescubierta, develada, utilizada, a una velocidad

ràpida

la ciencia moderna parte de trespostulados_

1.- LA RAZON:La existencia de las leyes universales de caracter matematico

2.- BSUQUEDAD DE LAS LEYES por medio de la experimentación científica

3.- ORDEN. reproductibilidad perfecta de los datos experimentales

un lenguajes artificial diferetne al lenguaje de la tribu

un enfoque cuantitativo sin cualitativo no SIRVE y a la inversa

LA CIENCIA CLASICA NOS ADENTRA EN LA IDEA DE PROGRESO

La investigaion cientifica es mixta, no existe cantidad sin cualidad

Son metodologías y siempre coexisten

Los exitos de la física clásica con Galileo, Kepler y Newton hasta einstein, han confirmado la
exactitud de los tres postulados anteriores. Al mismo tiempo han contribuido a la instauración
de un paradigma de simplicidad que se hizo predomiante en el umbral del siglo XIX. la ffisica
clasica ha llegado a cosntuir el ciros de los siglos, una vision del mundo apacible y opttimista,
lista de colocar sobre un plano individial y social, el surgimiento de la idea de progreso.

FENOMENOS FISICOS FUNDADOS EN EL PRINCIPIO DE CAUSA EFECTO

COMCEPTOS CLASICOS : ¿ABSOLUTOS?

Determinismo. las ecuaciones de la física clásica son tales que si uno conoce las psosciones y
las velocidades d elods objetos fisicos en un mometo dado se puede predecir sus posiciones u
ss velocidades en cualquer otro momento del tiempo

Indeterminismos. Es imposible asignar una trayectoria bien determinada a una partícula

cuántica. Posición y velocidad son imposibles de determinar en el mismo instante de tiempo.
Principio de incertidumbre

Dualidad Onda – Partícula. Nuestros cuerpos tienen a la vez una estructura macrofísica un una
estructura cuántica

DETERMINOSMO EXTREMO

TRANSFORMAMOS AL SUJETO COMO OBJETO

La materia tiene comportamiento dual

Onda – partícula

Cuali – cuanti
LA EMERGENCIA DE LA PLURALIDAD COMPLEJA

¿no hay una sola manera de describir la naturaleza?

Transdisciplinariedad y complejidad van de la mano
Como tarea tendremos cual es nuestro problema y cómo lo vamos a abordar

El conocimiento de lo complejo para a ser reconocido como conocimiento paras por una
interrogante anterior: la complejidad de la cual hablamos, será una complejidad sin orden, en
cuyo caso su conocimiento no tendría sentido o esconderá un nuevo orden una simplicidad de
una nueva naturaleza que serían justamente el objeto del nuevo conocimiento?. Elegir así entre
una ruta de perdición y una ruta de esperanza

El caos es una evolución a un nuevo orden

COMO EMERGE EL CONCEPTO?

TRANS
Simplici DISCIPL Comple
dad INAR jidad

La Transdisciplinariedad es una herramienta para resolver un problema

UNA NUEVA VISION DEL MUNDO. LA TRANSDICIPLINARIEDAD

El crecimiento sin precedente de saberes en nuestra época hace legítima la interrogante de la

posibilidad de adaptación de las mentalidades a los nuevos saberes.

La Transdisciplinariedad concierne, como está la vez entre las disciplinas, a través de toda
disciplina y más allá de la disciplina. Su finalidad es la comprehensión del mundo presente en
el cual uno de los imperativos es la unidad del conocimiento

La Transdisciplinariedad se interesa por la dinámica engendrada por la acción de varios niveles

de realidad a la vez

TRES PILARES DE LA TRANSDISCIPLINARIEDAD

1. NIVELES DE LA REALIDAD
2. LA LOGICA DEL TERCERO EXCLUIDO. Podemos abrirnos a una nueva posibilidad
3. LA COMPLEJIDAD

Estos tres pilares determinan la metodología de la investigación Transdisciplinaria

CUAL ES EL RETO?
Romper los paradigmas clásicos

La disciplinariedad, la pluridisciplinariedad, la interdisciplinariedad y la Transdisciplinariedad

son flechas de un solo arco que es el CONOCIMIENTO

ABDUCCIÒN es el tercero excluido