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Probabilidad
INTEGRANTES
Blanca Nelly Muñoz Velandia
1721981331
Duvan Sneider Llanos Herrera
1811981657
Curso:
Fundamentos De Química Grupo 2
Tutor
Viviana Trujillo Cuellar
Este documento presenta el resultado del desarrollo de una actividad teórico práctica,
Aprenderemos un poco de la corrosión y de algunos químicos que nos ayudaran a
comprender mejor este tipo de procesos.
Objetivos
Objetivo General
Abordar la corrosión de los metales, Reconociendo los cambios y reacciones que se
presentan en un metal cuando este es expuesto a diferentes químicos.
Objetivos Específicos
Reconocer el fenómeno químico de la corrosión en metales
Identificar los cambios que presenta el metal (puntillas de) acero y diversos líquidos
luego de ponerlos juntos.
Identificar de manera práctica los factores que influyen en la corrosión de metales
Consolidado del foro
Fase individual
Se oservaron resusltados muy similares en casi todas las sustancias, excepto en el vinagre,
pues el experiemento llevado cabo por Duvan presentó corrosión severa, mientras que el
de Blanca no, es posible que el vinagre fuese utilizado a bajas concentraciones acidas pues
este fue elabordo de manera casera, mienstras que Duvan lo realizó con un vinagre
comercial.
En los liquiedos de lavaplatos y limpia hornos tampoco se obtuvieron resultados similares,
pues en el caso del experimento de Blanca no hubieron cambios, esto se asocia al poco
tiempo de exposición.
Se pudo identificar que todo material presenta corrosión, y que la variación se encuentra
en la velocidad con la que se degradan los materiales, y esta velocidad se ve afectada por
dviersos parametros, en este caso el tiempo fu eun facot determinante pues el
experimento llevado a cabo por Duvan tuvo una duració extra de dos días comparado con
el de Blanca y se obtuvieron metales con mayor deterioro.
Fase colaborativa 1
1. ¿Que función tiene el esmalte?. Indique cada uno un método “DIFERENTE” que se
utilice a nivel industrial para prevenir la corrosión.
RTA: funciona como un recubrimiento, de igual manera se suelen utilizar recubrimientos
orgánicos de materiales, ya sea para plásticos, por ejemplo esmaltes vitrificados
resistentes a la intemperie al calor y a los ácidos; adicional hay otros métodos de
protección como el estañado es un recubrimiento metálico de estaño, realizado mediante
baño electrolítico, que se da sobre piezas metálicas, ya sean de acero, latón, cobre o
zamak, y que sirve para aumentar su resistencia a la oxidación, la corrosión o el desgaste,
mejorar la soldabilidad, y para mejorar su aspecto en elementos
ornamentales. (electrometal, s.f) de igual manera hay diferentes tipos de recubrimientos
ya sean orgánicos, de materiales plásticos. esmaltes vitrificados resistentes a la intemperie
al calor y a los acidos.
¿Cómo se relaciona los medios ácidos y alcalinos con los procesos de oxidación de los
metales?
Se considera ácido aquella sustancia capaz de liberar un ion hidrógeno (H+), también
conocido como protón, y base es aquella sustancia que lo acepta en su estructura química.
Existe una escala que está limitada entre los valores de 0, como máximo de acidez, y 14,
como mínimo de basicidad, denominada pH. La corrosión tiene lugar porque hay una
diferencia de potencial entre objetos que se conectan eléctricamente y la consecuente
pérdida de iones del metal en el ánodo dan como resultado la corrosión.
Ácidos de mayor importancia. Se agrupan en tres tipos dependiendo de su actividad
corrosiva:
o Ácidos fuertes. Ionizan rápidamente.
o Ácidos débiles. No ionizan rápidamente
. ● Ácidos oxidantes. Ioniza rápidamente y posee la cualidad de acelerar el proceso de
corrosión participando en la reacción catódica.
(Fundación Mapfre, s.f)
5. ¿Por qué una barra de aluminio no se corroe con tanta facilidad como las placas de
hierro en medio acido? Justifique utilizando la tabla de potenciales estándar de reducción,
incluida en los anexos (abajo).
El aluminio como el hierro en estado puro, tienen la capacidad de oxidarse por igual. La
diferencia es que el aluminio forma un óxido de alta densidad de un color imperceptible
que se coloca como una coraza en la capa superior del metal, y por lo tanto no permite
que el resto de la pieza siga oxidándose. Sin embargo, el hierro se deteriora más con el
óxido, que el aluminio (-1.66 v); tiene mayor capacidad de oxidación (-0.44 v), ya que
dicha estructura molecular tiene mayor capacidad de perder electrones.
Cuando un metal tiende a oxidarse, entonces es capaz de perder electrones con gran
facilidad. Estos electrones servirán para reducir a otra sustancia, por lo tanto, un metal
con tendencia a oxidarse actúa como reductor. Por el contrario, un metal que presente
mayor facilidad para captar electrones se reducirá "arrancando" electrones de otra
sustancia. Este metal actuará, así como un oxidante. Y el aluminio es el que tiene mayor
poder de oxidación.
o El agente reductor es aquel elemento químico que suministra electrones de
su estructura química
o al medio, aumentando su estado de oxidación, es decir; oxidándose.
o El agente oxidante es el elemento químico que tiende a captar esos
electrones, quedando con un estado de oxidación inferior al que tenía, es
decir; reducido Los materiales de aluminio sufren una corrosión mucho más
lenta que los de hierro, ya que el aluminio tiene tendencia a formar
picaduras y la velocidad de crecimiento de las picaduras se aminora con el
tiempo. Mientras que el hierro se oxida en forma de herrumbre.
(Barraza, s.f)
Fase colaborativa 2
Calcule la masa de Aluminio que se produce en 2 horas por electrolisis de AlCl3 fundido se
la corriente eléctrica es de 5 A.
Datos
𝐼 = 5𝐴
𝑡 = 2h ∗ 3600 s/h = 7200 s
𝑚 =?
Solución
Con las fórmulas de la electrólisis:
27𝑔/𝑔 𝑚𝑜𝑙
= 9 𝑔/𝑔 𝑒𝑞𝑢𝑣
3
Por lo tanto:
𝑀𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑎𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 = 9𝑔/𝑔 𝑒𝑞𝑢𝑣 ∗ 36000 𝐶 /9.6 ∗ 104 𝑔/𝑔 𝑒𝑞𝑢𝑣 ∗ C
6. Se tiene una pila galvánica compuesta por un electrodo de zinc en una disolución 1M de
ZnSO4 y un electrodo de níquel en una disolución 1,5M de NiSO4. Las disoluciones están
separadas por una pared porosa que impide la mezcla mientras los electrodos se conectan
por medio de un cable externo con interruptor.Que sucede al cerrar el interruptor?
Analice y justifique:
RTA: Cuando cerramos el interruptor hay transferencia de electrones
Zn 2+−−−−−−−−−−Zn=−0,76 se oxida
Como se ve en las reacciones el Zn genera electrones cuando se oxida. y la solucion de
De manera general se abordó la corrosión de los metales, reconociendo los cambios que
se presentan cuando se sumerge en diferentes sustancias, además se determinaron los
factores experimentales que afectaron dicho proceso.
Se obtuvieron resultados satisfactorios para el desarrollo académico y práctico
Se puede observar de manera clara que la mayoría de los metales se corroen al entrar en
contacto con los diferentes tipos de elementos químicos o simplemente con minerales, y
que para tratar de conservarlo lo debemos proteger con otros elementos.
Referencias