Silabo Unidad 1 PDF

FUERZA AÉREA COLOMBIANA Código: GH-FR-256
Versión N°: 3
FORMATO DE SÍLABO SEFAC
Vigencia: 23-10-2015
SÍLABO
1. DATOS GENERALES:
PROGRAMA EDUCATIVO Curso en DDHH y DIH en transición
para la paz
CATEGORÍA DE EDUCACIÓN Entrenamiento
ORIENTACIÓN DEL PROGRAMA Militar
TIPO DE PROGRAMA Curso
ASIGNATURA Fundamentos de Derechos Humanos y
de Derecho Internacional Humanitario
aplicable en el tránsito hacia la Paz
CÓDIGO DE ASIGNATURA
CRÉDITOS 14 horas
FECHA DE ELABORACIÓN Y 27-01-2018
ACTUALIZACIÓN
2. DESCRIPCIÓN:
En la actualidad el acuerdo de paz suscrito entre el gobierno colombiano y las Fuerzas

Armadas Revolucionarias de Colombia -FARC- tiene como finalidad poner fin a un
conflicto armado de más de medio siglo. Es de vital importancia que todo el personal
militar integrante la Fuerza Aérea se capacite en Derechos Humanos y Derecho
Internacional Humanitario aplicable en el tránsito hacia la Paz, así como en quiénes son los
sujetos de especial protección constitucional, con especial énfasis en las mujeres.
3. PROPÓSITO DE FORMACIÓN:
El estudiante al finalizar el módulo estará en capacidad de identificar y aplicar los Derechos

Humanos y el Derecho Internacional Humanitario en el tránsito hacia la Paz. Así mismo
podrá reconocer el marco normativo internacional, para su aplicación en los desafíos de
nuevo escenario de construcción de paz, en torno a la protección de los derechos humanos y
el respeto al derecho internacional humanitario. De igual forma podrá identificar quiénes
son los sujetos de especial protección constitucional y el trato debido a estos grupos de
personas.
4. COMPETENCIA GENÉRICA:
Comprende y aplica Fundamentos de Derechos Humanos y de Derecho Internacional
Humanitario aplicable en el tránsito hacia la Paz para la terminación del conflicto y la
construcción de una paz estable y duradera. Conoce los sujetos de especial protección
constitucional.
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5. REQUISITOS:
Ser Oficial o suboficial activo de la Fuerza Aérea Colombiana.
6. POLÍTICAS ACADÉMICAS INSTITUCIONALES:
 Proyecto Educativo de las Fuerzas Armadas PEFA 2007

 Lineamientos Curriculares Fuerzas Militares SEFA 2007
 Plan Estratégico del Sistema Educativo PESE 2007
 Proyecto Educativo Institucional Unificado PEI-6.0-SEFAC.
 Reglamento Académico Unificado RAC-6.01 -SEFAC.
 Modelo Pedagógico Unificado MOPED-6.02- SEFAC.
 Reglamento Único Docente RUDOC 6-04- SEFAC.
 Políticas del proceso de Gestión Humana en el Aérea Educativa (19 políticas)
 Políticas del Sistema Educativo FAC (14 políticas)
7. MAPA CONCEPTUAL:
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Versión N°: 3
8. PREGUNTA ORIENTADORA PARA ABORDAR LA ASIGNATURA /

MÓDULO:
¿Cuáles son los principales Fundamentos de Derechos Humanos y de Derecho

Internacional Humanitario aplicable en el tránsito hacia la Paz?
9. UNIDAD DE APRENDIZAJE No 1
A) Título: Derechos Humanos
B) Preguntas Orientadoras para abordar la Unidad:
¿Cuál es la importancia de los derechos humanos y su aplicabilidad de acuerdo con el

acuerdo de paz suscrito por el Estado Colombiano y las FARC?
C) Competencia Específica:
SABER Identificar los conceptos generales en derechos humanos y la

importancia de su aplicabilidad en todo momento.
SER Respetar los derechos humanos en tiempos de paz y de guerra. Ser parte
integral de la política de derechos humanos de las Fuerzas Militares de
Colombia.
HACER Aplicar los derechos humanos en tiempos de paz y de guerra
CONVIVIR Trabajar en equipo y socializar a todo nivel la importancia del respeto y
aplicación de los derechos humanos.
D) Temas:
 Conceptos generales del curso
a) Descripción de los contenidos de todo el curso
b) Los propósitos generales
c) Los propósitos específicos
 Los derechos humanos

a) La definición de los derechos humanos (DDHH)
b) Las características de los derechos humanos
c) Los principios de los derechos humanos
d) Clasificación histórica de los derechos humanos
e) Las obligaciones del estado frente a los derechos humanos
f) El militar como garante de los derechos humanos
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g) Los derechos humanos en la constitución política de Colombia

h) El derecho a la paz
i) Los mecanismos de protección de los derechos humanos
E) Estrategia pedagógica:
Auto aprendizaje
F) Actividades de Aprendizaje:
HORAS DE
Actividad de HORAS
TRABAJO HORAS PRODUCTO
NÚMERO Aprendizaje PRESENCI
INDEPENDI TOTALES S
(Didáctica): ALES
ENTE
Desarrollo de
1 0 4 4
la OVA
G) Escenarios y Medios.
Clases impartidas a través de aulas y herramientas virtuales.
El trabajo del estudiante se realizará por medio de lectura en OVA, actividades

interactivas, videos e infografías.
H) Evaluación:
Criterios de evaluación: El estudiante aprueba la unidad de aprendizaje si cumple con
el 100% del desarrollo del módulo en la OVA.
Actividades de evaluación: Realizar el examen final del curso.
Instrumentos y técnicas: Examen teórico virtual.
Productos:
Ninguno
I) Bibliografía básica:
1) Constitución Política de Colombia.

http://www.senado.gov.co/images/stories/Informacion_General/constitucion_politica.pdf
2) Ley 418 de 1997 “Por la cual se consagran unos instrumentos para la búsqueda de la
convivencia, la eficacia de la justicia y se dictan otras disposiciones”, especialmente el
artículo 10 modificado por la Ley 782 de 2002.
https://www.ejercito.mil.co/?idcategoria=237855#
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3) Resolución 2261 (2016) del Consejo de Seguridad de la Organización de las Naciones

Unidas, establecimiento de misión política en Colombia, S/RES/2261.
http://www.un.org/es/comun/docs/?symbol=S/RES/2261(2016)
4) Protocolos del capítulo de Seguridad del acuerdo de CFHBD y DA.
https://www.mesadeconversaciones.com.co/comunicados/05-protocolo-del-
cap%C3%ADtulo-de-seguridad-para-las-y-los-integrantes-del-mecanismo-de
5) Acuerdo final para la terminación del conflicto y la construcción de una paz estable y
duradera https://www.mesadeconversaciones.com.co/comunicados/acuerdo-final-para-
la-terminaci%C3%B3n-del-conflicto-y-la-construcci%C3%B3n-de-una-paz-estable-y
duradera
6) Oficina del alto comisionado de Derechos Humanos de las Naciones Unidas.
http://www.ohchr.org/SP/Issues/Pages/WhatareHumanRights.aspx
7) Portal de las Naciones Unidas. http://www.un.org/es/rights/overview/
8) Corte Interamericana de Derechos Humanos. http://www.corteidh.or.cr/
9) Comisión Interamericana de Derechos Humanos http://www.oas.org/es/cidh/
10) Los Mecanismos De Protección De Los Derechos Humanos De Las Naciones
Unidas http://www.corteidh.or.cr/tablas/a12008.pdf
11) Política Integral de DDHH y DIH del MDN.
https://www.mindefensa.gov.co/irj/portal/Mindefensa
12) Política Integral de DDHH y DIH del CGFM.
http://www.cgfm.mil.co/documents/10197/311810/DIRECTIVA+PERMANENTE+089
+DE+2014.pdf/37dc4b4b-8b83-4597-a15a-de2b22637a11
13) COMITÉ INTERNACIONAL DE LA CRUZ ROJA
https://www.icrc.org/spa/resources/documents/misc/5tdljm.htm
14) Organización de los estados americanos OEA
http://www.oas.org/es/sla/ddi/derecho_internacional_humanitario.asp
15) Los Convenios de Ginebra de 1949 y sus Protocolos adicionales
https://www.icrc.org/spa/war-and-law/treaties-customary-law/geneva-
conventions/overview-geneva-conventions.htm
16) participación en las Hostilidades
https://www.icrc.org/spa/resources/documents/publication/p0990.htm
17) Convergencia de marcos jurídicos aplicables DDHH y DIH
https://www.icrc.org/spa/resources/documents/misc/5tdlj8.htm
J) Bibliografía complementaria:
1. PROTECCIÓN JURÍDICA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

DURANTE LOS CONFLICTOS ARMADOS Publicado por: Oficina en Colombia del
Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos.
2. COMENTARIO A LA DECLARACIÓN SOBRE EL DERECHO Y EL DEBER DE
LOS INDIVIDUOS, LOS GRUPOS Y LAS INSTITUCIONES DE PROMOVER Y
PROTEGER LOS DERECHOS HUMANOS Y LAS LIBERTADES
FUNDAMENTALES UNIVERSALMENTE RECONOCIDOS Autor: Relatora especial
sobre la situación de los defensores de los derechos humanos Publicado por: Oficina del
Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (Colombia,
Guatemala, México) Edición N° 1 Año: 2012 Tomos: I N° de Páginas: 155 páginas
Página 5 de 15
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3. GUÍA DE MECANISMOS CONSTITUCIONALES DE PROTECCIÓN DE

DERECHOS HUMANOS Publicado por: Oficina en Colombia del Alto Comisionado de
las Naciones Unidas para los Derechos Humanos / Unión Europea / Defensoría del
Pueblo Año: 2003 Tomos: I
4. DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO, Conceptos básicos. Infracciones
en el conflicto armado Colombiano Autor: Alejandro Valencia Villa, Consultor
(OACNUDH) Edición N° 1 Año: 2007 Tomos: I
5. DERECHO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS humanos Autor: Daniel
O'Donnell Publicado por: Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las Naciones
Unidas para los Derechos Humanos Edición N° 1 Año: 2004 Tomos: I
6. COMPILACIÓN DE DERECHO PENAL INTERNACIONAL. EL ESTATUTO DE
ROMA Y OTROS INSTRUMENTOS DE LA CORTE PENAL INTERNACIONAL
Autor: Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los
Derechos Humanos. Publicado por: Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las
Naciones Unidas para los Derechos Humanos Edición N° 1 Año: 2003 Tomos: I
7. COMPILACIÓN DE INSTRUMENTOS INTERNACIONALES, DERECHO
INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS, DERECHO
INTERNACIONAL HUMANITARIO, DERECHO PENAL INTERNACIONAL Autor:
Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos
Humanos Publicado por: Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las Naciones
8. RECOMENDACIONES DE ÓRGANOS INTERNACIONALES DE DERECHOS
HUMANOS AL ESTADO COLOMBIANO (1980- 2000) Autor: Oficina en Colombia
del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos, Universidad
Nacional de Colombia, Facultad de Derechos, Ciencias Políticas y Sociales Publicado
por: Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los
Derechos Humanos, Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Derechos, Ciencias
Políticas y Sociales Edición N° 1 Año: 2000 Tomos: I
UNIDAD DE APRENDIZAJE No 2
A) Título: El Derecho Internacional Humanitario

¿Cuál es la importancia del Derecho Internacional Humanitario y su aplicabilidad de
acuerdo con el acuerdo de paz suscrito por el Estado Colombiano y las FARC?
SABER Identificar los conceptos generales en el Derecho Internacional

Humanitario y la importancia de su aplicabilidad.
SER Respetar El Derecho Internacional Humanitario. Ser parte integral de la
política de derechos humanos de las Fuerzas Militares de Colombia.
HACER Aplicar el Derecho internacional humanitario en tiempos de guerra y de
paz
CONVIVIR Trabajar en equipo y socializar a todo nivel la importancia del respeto y
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aplicación del Derecho Internacional Humanitario.
D) Temas:
a. La definición del derecho internacional humanitario (DIH)

b. Las normas fundamentales del DIH.
c. Los marcos jurídicos aplicables durante la construcción de la paz

d. Los principios del derecho internacional humanitario
e. Los ámbitos de aplicación del DIH
f. Los alcances de protección del DIH
Auto aprendizaje
F) Actividades de Aprendizaje:
Actividad de HORAS DE
HORAS HORAS
NÚMERO Aprendizaje TRABAJO PRODUCTOS
PRESENCIALES TOTALES
(Didáctica): INDEPENDIENTE
Desarrollo de
1 0 4 4
la OVA
G) Escenarios y Medios.
El trabajo del estudiante se realizará por medio de lectura en OVA, actividades

interactivas, videos e infografías.
H) Evaluación:
Criterios de evaluación: El estudiante aprueba la unidad de aprendizaje si cumple con
el 100% del desarrollo del módulo en la OVA.
Productos:
Ninguno
II) Bibliografía básica:
Página 7 de 15
Versión N°: 3

artículo 10 modificado por la Ley 782 de 2002.
duradera https://www.mesadeconversaciones.com.co/comunicados/acuerdo-final-para-
la-terminaci%C3%B3n-del-conflicto-y-la-construcci%C3%B3n-de-una-paz-estable-y
duradera
10) Los Mecanismos De Protección De Los Derechos Humanos De Las Naciones
Unidas http://www.corteidh.or.cr/tablas/a12008.pdf
http://www.cgfm.mil.co/documents/10197/311810/DIRECTIVA+PERMANENTE+089
+DE+2014.pdf/37dc4b4b-8b83-4597-a15a-de2b22637a11
1. PROTECCIÓN JURÍDICA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
DURANTE LOS CONFLICTOS ARMADOS Publicado por: Oficina en Colombia del
Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos.
Página 8 de 15
Versión N°: 3
2. COMENTARIO A LA DECLARACIÓN SOBRE EL DERECHO Y EL DEBER DE

LOS INDIVIDUOS, LOS GRUPOS Y LAS INSTITUCIONES DE PROMOVER Y
PROTEGER LOS DERECHOS HUMANOS Y LAS LIBERTADES
FUNDAMENTALES UNIVERSALMENTE RECONOCIDOS Autor: Relatora especial
sobre la situación de los defensores de los derechos humanos Publicado por: Oficina del
Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (Colombia,
Guatemala, México) Edición N° 1 Año: 2012 Tomos: I N° de Páginas: 155 páginas
3. GUÍA DE MECANISMOS CONSTITUCIONALES DE PROTECCIÓN DE
DERECHOS HUMANOS Publicado por: Oficina en Colombia del Alto Comisionado de
las Naciones Unidas para los Derechos Humanos / Unión Europea / Defensoría del
Pueblo Año: 2003 Tomos: I
4. DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO, Conceptos básicos. Infracciones
en el conflicto armado Colombiano Autor: Alejandro Valencia Villa, Consultor
(OACNUDH) Edición N° 1 Año: 2007 Tomos: I
5. DERECHO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS humanos Autor: Daniel
O'Donnell Publicado por: Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las Naciones
6. COMPILACIÓN DE DERECHO PENAL INTERNACIONAL. EL ESTATUTO DE
ROMA Y OTROS INSTRUMENTOS DE LA CORTE PENAL INTERNACIONAL
Autor: Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los
Derechos Humanos. Publicado por: Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las
Naciones Unidas para los Derechos Humanos Edición N° 1 Año: 2003 Tomos: I
7. COMPILACIÓN DE INSTRUMENTOS INTERNACIONALES, DERECHO
INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS, DERECHO
INTERNACIONAL HUMANITARIO, DERECHO PENAL INTERNACIONAL Autor:
Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos
Humanos Publicado por: Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las Naciones
8. RECOMENDACIONES DE ÓRGANOS INTERNACIONALES DE DERECHOS
HUMANOS AL ESTADO COLOMBIANO (1980- 2000) Autor: Oficina en Colombia
del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos, Universidad
Nacional de Colombia, Facultad de Derechos, Ciencias Políticas y Sociales Publicado
por: Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los
Derechos Humanos, Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Derechos, Ciencias
Políticas y Sociales Edición N° 1 Año: 2000 Tomos: I
A) Título: Diferencias, convergencias y Sistema Internacional de Protección de los DDHH

y DIH

¿Cuáles son las principales diferencias y convergencias de los DDHH y DIH?
SABER Identificar Diferencias, convergencias y Sistema Internacional de
Página 9 de 15
Versión N°: 3
Protección de los DDHH y DIH

SER Promover, respetar y garantizar los derechos humanos de los sujetos de
especial protección constitucional.
HACER Aplicar los derechos humanos de los sujetos de especial protección
constitucional.
CONVIVIR Trabajar en equipo y socializar a todo nivel la protección de los
derechos humanos
D) Temas:
 Las diferencias y convergencias entre el DIH y los DDHH
 Los sistemas internacionales de protección de los DDHH
Auto aprendizaje
F) Actividades de aprendizaje:
NÚMER Actividad HORAS HORAS DE HORAS PRODUCTO
O de PRESENCIALE TRABAJO TOTALE S
Aprendizaj S INDEPENDIENT S
e E
(Didáctica)
1 Desarrollo 0 2 2
de la OVA
G) Escenarios y medios
El trabajo del estudiante se realizará por medio de lectura en OVA, actividades interactivas,
videos e infografías.
H) Evaluación
Criterios de evaluación: El estudiante aprueba la unidad de aprendizaje si cumple con el
100% del desarrollo del módulo en la OVA.
Productos: Ninguno.
Página 10 de 15
Versión N°: 3
articulo 10 modificado por la Ley 782 de 2002.

duradera https://www.mesadeconversaciones.com.co/comunicados/acuerdo-final-para-la-
terminaci%C3%B3n-del-conflicto-y-la-construcci%C3%B3n-de-una-paz-estable-y
10) Los Mecanismos De Protección De Los Derechos Humanos De Las Naciones Unidas
http://www.corteidh.or.cr/tablas/a12008.pdf
http://www.cgfm.mil.co/documents/10197/311810/DIRECTIVA+PERMANENTE+089+D
E+2014.pdf/37dc4b4b-8b83-4597-a15a-de2b22637a11
A) Título: Sujetos de especial protección constitucional

¿Quiénes son los sujetos de especial protección constitucional?
SABER Identificar los sujetos de especial protección constitucional y las
medidas para su protección.
SER Promover, respetar y garantizar los derechos humanos de los sujetos de
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Versión N°: 3
especial protección constitucional.

HACER Aplicar los lineamientos de protección a los sujetos de especial
protección constitucional.
CONVIVIR Trabajar en equipo y socializar a todo nivel la protección a los sujetos
de especial protección constitucional.
D) Temas:
 Indígenas
 Afro colombianos
 Población en situación de desplazamiento
 Sindicalistas y defensores de los derechos humanos
 Niños, niñas y adolescentes
 Periodistas
 Mujeres
Auto aprendizaje
F) Actividades de aprendizaje:
NÚMER Actividad HORAS HORAS DE HORAS PRODUCTO
O de PRESENCIALE TRABAJO TOTALE S
Aprendizaj S INDEPENDIENT S
e E
(Didáctica)
1 Desarrollo 0 4 4
de la OVA
G) Escenarios y medios
El trabajo del estudiante se realizará por medio de lectura en OVA, actividades interactivas,
videos e infografías.
H) Evaluación
Criterios de evaluación: El estudiante aprueba la unidad de aprendizaje si cumple con el
100% del desarrollo del módulo en la OVA.
Productos: Ninguno.
Página 12 de 15
Versión N°: 3
articulo 10 modificado por la Ley 782 de 2002.
duradera https://www.mesadeconversaciones.com.co/comunicados/acuerdo-final-para-la-
terminaci%C3%B3n-del-conflicto-y-la-construcci%C3%B3n-de-una-paz-estable-y
10) Los Mecanismos De Protección De Los Derechos Humanos De Las Naciones Unidas
http://www.corteidh.or.cr/tablas/a12008.pdf
http://www.cgfm.mil.co/documents/10197/311810/DIRECTIVA+PERMANENTE+089+D
E+2014.pdf/37dc4b4b-8b83-4597-a15a-de2b22637a11
GÉNERO
- Ministerio de Defensa Nacional. Directiva Permanente 25 de 2008. Implementación
de un sistema de recepción de quejas por hechos que presuntamente involucrarían
responsabilidad de miembros de la Fuerza Pública.
- Ministerio de Defensa Nacional. Directiva permanente 11 de 2010. Cero tolerancia
violencia sexual.
- Procuraduría General de la Nación. Directiva 06 de 2011. Directrices para abordar la
lucha contra la impunidad en casos de violencia sexual en el marco del conflicto
Página 13 de 15
Versión N°: 3
colombiano, especialmente la que se comete contra la mujer y para garantizar su

dignidad.
- Ministerio de Defensa Nacional, Comando General de las Fuerzas Militares.
Directiva permanente Radicado 20151110000277. Lineamientos estratégicos para las
fuerzas militares en equidad de género, enfoque diferencial y prevención de la
violencia basada en género.
Directiva Permanente Radicado 20151400273713. Lineamientos estratégicos para
las Fuerzas Militares en equidad de género, enfoque diferencial y prevención de
violencia basada en género.
Directiva permanente 002 de 2016. Atención psicosocial en salud a los casos
detectados por el evento de interés en salud pública 875 – Violencias de género.
- Galindo Lugo, Mayerlin T.C. (Diciembre 13, 2014). Mujeres con altura. Revista
aeronáutica. Recuperado de www.revistaaeronautica.mil.co
AFROCOLOMBIANOS
- Ministerio de Defensa Nacional. Directiva Permanente 07 de 2007. Política sectorial
de reconocimiento, prevención y protección a comunidades negras, afrocolombianas,
raizales y palenqueras.
INDÍGENAS
- Fuerzas Militares de Colombia, Fuerza Aérea. Directiva Permanente 20 de 2003.
Políticas del Comando de la Fuerza Aérea en materia de protección de los Derechos
Humanos de las comunidades indígenas y demás minorías étnicas.
- Ministerio de Defensa Nacional. Directiva Permanente 16 de 2006. Política sectorial
de reconocimiento, prevención y protección a comunidades de los pueblos indígenas.
- Fuerzas Militares de Colombia, Comando General. Directiva Permanente 186 de
2009. Fortalecimiento de la política de prevención y protección a comunidades de
los pueblos indígenas.
SINDICALISTAS Y DEFENSORES DE DERECHOS HUMANOS

- Ministerio de Defensa Nacional. Directiva 09 de 2003. Políticas del Ministerio de
Defensa Nacional en materia de protección de los derechos humanos de sindicalistas
y defensores de Derechos Humanos.
- Comando General Fuerzas Militares de Colombia. Directiva 800-11 de 2003.
Políticas de Comando General de las Fuerzas Militares en materia de protección de
los Derechos Humanos de los Sindicalistas y Defensores de Derechos Humanos.
NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

- Ministerio de Defensa Nacional, Fuerzas Militares de Colombia. Directiva
Permanente 048 de 2008. Garantía de los derechos de todos los niños, niñas y
adolescentes incluyendo los desvinculados y/o capturados de los grupos armados
ilegales.
Página 14 de 15
Versión N°: 3
- Fuerzas Militares de Colombia, Jefatura de Derechos Humanos y DIH. Directiva

permanente 22 de 1010. Instrucciones para fortalecer la política, de prevalencia,
garantía y respeto de los derechos de los niños, niñas y adolescentes.
- Ministerio de Defensa Nacional. Directiva 10 de 2016. Lineamientos para la
prevención y protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, desde la
misionalidad de las Fuerzas Militares y la Policía Nacional.
PERIODISTAS
- Fuerzas Militares de Colombia, Jefatura de Derechos Humanos y DIH. Directiva
Permanente 19 de 2010. Políticas de mando para el fortalecimiento del respeto a los
periodistas y comunicadores sociales.
- Ministerio de Defensa Nacional. Directiva Permanente 26 de 2012. Protocolo de
evaluación de la viabilidad de solicitudes de periodistas para la realización de
misiones profesionales peligrosas en zonas donde se llevan a cabo operaciones de la
Fuerza Pública.
DESPLAZADOS
- Fuerzas Militares de Colombia, Comando General. Directiva Permanente 7413 de
2005. Política del Comando General sobre la protección y prevención en situaciones
de desplazamiento forzado por la violencia.
- Fuerzas Militares de Colombia, Comando General. Directiva Permanente 800-2 de
2006. Adición a la directiva permanente No. 7413/CGFM-ING-DH-DIH-725 del 8
de junio de 2005 por medio de la cual se fija la política del Comando General de las
Fuerzas Militares en materia de protección y prevención en situaciones de
desplazamiento forzado por la violencia.
- Fuerzas Militares de Colombia, Fuerza Aérea. Directiva Permanente 39 de 2006.
Difusión de la política unificada en materia de protección y prevención en
situaciones de desplazamiento forzado por la violencia.
- Fuerzas Militares de Colombia, Ejército Nacional. Directiva Permanente 416 (no es
claro el año). Política sobre protección y prevención en situaciones de
desplazamiento forzado por la violencia.
Página 15 de 15

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FUERZA AÉREA COLOMBIANA Código: GH-FR-256

En la actualidad el acuerdo de paz suscrito entre el gobierno colombiano y las Fuerzas

El estudiante al finalizar el módulo estará en capacidad de identificar y aplicar los Derechos

Ser Oficial o suboficial activo de la Fuerza Aérea Colombiana.

6. POLÍTICAS ACADÉMICAS INSTITUCIONALES:

 Proyecto Educativo de las Fuerzas Armadas PEFA 2007

8. PREGUNTA ORIENTADORA PARA ABORDAR LA ASIGNATURA /

¿Cuáles son los principales Fundamentos de Derechos Humanos y de Derecho

A) Título: Derechos Humanos

B) Preguntas Orientadoras para abordar la Unidad:

¿Cuál es la importancia de los derechos humanos y su aplicabilidad de acuerdo con el

SABER Identificar los conceptos generales en derechos humanos y la

 Los derechos humanos

g) Los derechos humanos en la constitución política de Colombia

El trabajo del estudiante se realizará por medio de lectura en OVA, actividades

Actividades de evaluación: Realizar el examen final del curso.

Instrumentos y técnicas: Examen teórico virtual.

1) Constitución Política de Colombia.

3) Resolución 2261 (2016) del Consejo de Seguridad de la Organización de las Naciones

1. PROTECCIÓN JURÍDICA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

3. GUÍA DE MECANISMOS CONSTITUCIONALES DE PROTECCIÓN DE

A) Título: El Derecho Internacional Humanitario

B) Preguntas Orientadoras para abordar la Unidad:

SABER Identificar los conceptos generales en el Derecho Internacional

aplicación del Derecho Internacional Humanitario.

a. La definición del derecho internacional humanitario (DIH)

c. Los marcos jurídicos aplicables durante la construcción de la paz

El trabajo del estudiante se realizará por medio de lectura en OVA, actividades

Actividades de evaluación: Realizar el examen final del curso.

Instrumentos y técnicas: Examen teórico virtual.

II) Bibliografía básica:

1) Constitución Política de Colombia.

2. COMENTARIO A LA DECLARACIÓN SOBRE EL DERECHO Y EL DEBER DE

A) Título: Diferencias, convergencias y Sistema Internacional de Protección de los DDHH

B) Preguntas Orientadoras para abordar la Unidad:

Protección de los DDHH y DIH

 Los sistemas internacionales de protección de los DDHH

Actividades de evaluación: Realizar el examen final del curso.

Instrumentos y técnicas: Examen teórico virtual.

articulo 10 modificado por la Ley 782 de 2002.

A) Título: Sujetos de especial protección constitucional

B) Preguntas Orientadoras para abordar la Unidad:

especial protección constitucional.

Actividades de evaluación: Realizar el examen final del curso.

Instrumentos y técnicas: Examen teórico virtual.

colombiano, especialmente la que se comete contra la mujer y para garantizar su

SINDICALISTAS Y DEFENSORES DE DERECHOS HUMANOS

NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

- Fuerzas Militares de Colombia, Jefatura de Derechos Humanos y DIH. Directiva

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