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º ano (Para)Textos
GRUPO I
Lê, atentamente, as questões que te são colocadas. Para responderes aos itens
que se seguem, irás ouvir duas vezes o excerto de um texto intitulado “Dia Mundial da
Poesia assinalado em Cascais a 21 e 22 de março”1.
1 in https://www.cascais.pt/noticia/dia-mundial-da-poesia-assinalado-em-cascais-21-e-22-de-marco-exposicao-
musica-e-poesia (consultado em 28-04-2019)
1. Seleciona a opção que completa cada uma das frases, de acordo com o sentido do
texto.
1.1. No programa das comemorações do Dia Mundial da Poesia, em Cascais, surge a
exposição de poemas “Versos & Companhia”, dado que
(A) a poesia está muito afastada do quotidiano.
(B) a poesia está unicamente presente nos ambientes e realidades do público juvenil.
(C) a poesia é omnipresente e acessível a todos.
(D) os jovens, detentores de um olhar atento, são mais sensíveis ao que os rodeia.
Texto A
LIVROS
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Texto B
As pessoas sensíveis
As pessoas sensíveis não são capazes
De matar galinhas
Porém são capazes
De comer galinhas
Ó vendilhões do templo2
Ó construtores
20 Das grandes estátuas balofas e pesadas
Ó cheios de devoção e de proveito
Perdoai-lhes Senhor
Porque eles sabem o que fazem3
Sophia de Mello Breyner Andresen, Livro Sexto. Lisboa: Assírio & Alvim 2014 [pp. 82-83]
1. Citação bíblica. 2. Referência bíblica a Jesus que expulsou do Templo de Jerusalém os vendedores que
manchavam um lugar sagrado com as suas atividades comerciais. 3. Referência bíblica às palavras de
Jesus, aquando da crucificação, “Perdoai-lhes, Senhor, porque eles não sabem o que fazem”.
6. Comenta a crítica do sujeito poético presente nos últimos dois versos do poema.
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7. Observa o verso que a seguir se apresenta e seleciona a opção que completa cada
uma das frases.
“O dinheiro cheira a pobre e cheira”.
Texto C
Luís Vaz de Camões, Os Lusíadas (Canto IX, est. 27-28). Porto: Porto Editora, 2011
1. Presunção, arrogância.
8.1. Redige um pequeno texto correto, bem estruturado e com correção linguística e
ortográfica, de 70 a 120 palavras, no qual explicites o sujeito enunciador e as críticas
por este proferidas.
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GRUPO III
Coluna A Coluna B
A. “livrarias”
(1) Composição
B. “desfile” (2) Derivação por prefixação
C. “Biblioteca (3) Derivação por sufixação
(4) Derivação não afixal
D. “revisita”
A. B. C. D.
GRUPO IV
Gil Vicente, no Auto da Barca do Inferno, também revela um tom crítico perante a
sociedade sua contemporânea. Para poder concretizar essa crítica, recorre a um tom
cómico.
Redige um texto de opinião, de 150 a 260 palavras, no qual refiras a validade de,
num texto de crítica social, se recorrer ao humor.
Observações:
1. Para efeitos de contagem, considera-se uma palavra qualquer sequência delimitada por espaços em
branco, mesmo quando esta integre elementos ligados por hífen (exemplo: /di-lo-ei/). Qualquer número conta
como uma única palavra, independentemente do número de algarismos que o constituam (exemplo: /2019/).
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Espaço para continuação das respostas (indica, com clareza, o número do item)
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FIM
COTAÇÕES
Item
Grupo
Cotação (em pontos)
1.1. 1.2. 1.3. 1.4.
I 12
3 3 3 3
1.1. 1.2. 1.3. 2. 3. 4.1. 5. 6. 7.1. 7.2. 8.1.
II 45
4 4 4 4 4 5 2 5 3 3 7
1. 2.1. 3.1. 3.2. 4.
III 18
4 4 3 3 4
IV Item único 25
Total 100