Universidad Autónoma De Baja California.

Facultad de Ingeniería.
Ingeniería Industrial

Materia:
ERGONOMIA
Profesor(a):
Arq. María Elsa Aguilar Siquieros
Alumno(s):
José Alfredo Enriquez Quintana
Alfredo Robles Orozco
Marcó Manuel Flores Muñoz
Manuel Alejandro Coria Quintana
Michelle Montijo Briseño

Trabajo:
Practica#1 Clasificación de la ergonomía
Fecha:
13/02/2019.
 Fecha de efectividad: 15 de agosto de 2016

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA

FACULTAD DE INGENIERÍA (UNIDAD MEXICALI)
DOCUMENTO DEL SISTEMA DE CALIDAD

Formatos para prácticas de laboratorio

CLAVE DE
PLAN DE
CARRERA UNIDAD DE NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
ESTUDIO
APRENDIZAJE
INGENIERÍA
2007-1 9042 ERGONOMÍA
INDUSTRIAL
MARÍA ELSA AGUILAR SIQUEIROS
ELABORADO JUAN CARLOS PRECIADO VIZCAINO
POR: CARLOS RAUL NAVARRO GONZALEZ
MILDREND IVETT MONTOYA REYES

PRÁCTICA LABORATORIO DURACIÓN

ERGONOMIA
No. DE (HORA)
NOMBRE DE
1 CLASIFICACIONES DE LA ERGONOMIA. 2
LA PRÁCTICA

1. INTRODUCCIÓN

En el estudio de la ergonomía y como futuros ingenieros industriales con fines de

desenvolverse en el ámbito laboral, es de vital importancia comprender plenamente las
definiciones de las distintas clasificaciones y términos empleados en esta ciencia. La
relevancia proviene de la necesidad que surge comúnmente en los puestos de trabajo de
maximizar la eficiencia de las operaciones y la preocupación por buscar a la vez el mayor
confort y seguridad para el trabajador; es aquí donde los conocedores de la ergonomía pueden
diseñar y evaluar las tareas, herramientas o productos, entorno de trabajo y sistemas para
adaptarlos a las necesidades, limitaciones y habilidades del trabajador.

2. OBJETIVO (COMPETENCIA)

Que el alumno observe y analice las clasificaciones de la ergonomía a través de la aplicación

en piezas que le sean proporcionadas y con el entorno del laboratorio, tomando esto como un
mecanismo que lo auxilie a una mejor comprensión de los términos utilizados en el ámbito de la
ergonomía.

3. FUNDAMENTO

Ergonomía

La Ergonomía es un enfoque que pone las necesidades y capacidades humanas como el foco
del diseño de sistemas tecnológicos. Su propósito es asegurar que los humanos y la tecnología

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trabajan en completa armonía, manteniendo los equipos y las tareas en acuerdo con las
características humanas.

Ergonomía Cognitiva: La ergonomía cognitiva (o también llamada cognoscitiva) se interesa en

los procesos mentales, tales como percepción, memoria, razonamiento, y respuesta motora, en
la medida que estas afectan las interacciones entre los seres humanos y los otros elementos
componentes de un sistema. Los asuntos que le resultan relevantes incluyen carga de trabajo
mental, la toma de decisiones, el funcionamiento experto, la interacción humano-computadora,
la confiabilidad humana, el stress laboral y el entrenamiento y la capacitación, en la medida en
que estos factores pueden relacionarse con el diseño de la interacción humano-sistema.

Ergonomía Física: La ergonomía física se preocupa de las características anatómicas,

antropométricas, fisiológicas y biomecánicas humanas en tanto que se relacionan con la
actividad física. Sus temas más relevantes incluyen las posturas de trabajo, manejo manual de
materiales, movimientos repetidos, lesiones músculo-tendinosas (LMT) de origen laboral,
diseño de puestos de trabajo, seguridad y salud ocupacional.

Ergonomía Organizacional: La ergonomía organizacional se interesa en la optimización de

sistemas sociotécnicos, incluyendo estructura organizacional, políticas, y procesos. Son temas
relevantes a este dominio los aspectos de la comunicación, la gerencia de recursos humanos,
el diseño de tareas, el diseño de horas laborables y trabajo en turnos, el trabajo en equipo, el
diseño participativo, la ergonomía comunitaria, el trabajo cooperativo, los nuevos paradigmas
del trabajo, las organizaciones virtuales, el teletrabajo y el aseguramiento de la calidad.

Factor de Riesgo ergonómico: Acción, atributo o elemento de la tarea, equipo o ambiente de

trabajo, o una combinación de los anteriores, que determina un aumento en la probabilidad de
desarrollar la enfermedad o lesión.

Existen abundantes estudios, en que se ha reconocido diversidad de tareas y puestos de

trabajo poniendo especial foco sobre las lesiones músculo tendinoso. Destaca de este esfuerzo
de estudio su gran valor predictivo y preventivo.

Si bien un factor de riesgo representa una determinada potencialidad de daño, es importante

tener presente que el efecto de la combinación de factores (o sinergismo) produce efectos
muchos mas significativos que los esperables de la simple suma de los factores individuales.

Los estudios de la Administración de Salud y Seguridad en el Trabajo de los EE.UU. (OSHA)

sobre factores de riesgo ergonómico han permitido establecer la existencia de 5 riesgos que se
asocian íntimamente con el desarrollo de enfermedades músculo esqueléticas.

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1. Desempeñar el mismo movimiento o patrón de movimientos cada varios segundos por

más de dos horas ininterrumpidas.
2. Mantener partes del cuerpo en posturas fijas o forzadas por más de dos horas durante
un turno de trabajo.
3. La utilización de herramientas que producen vibración por más de dos horas.
4. La realización de esfuerzos vigorosos por más de dos horas de trabajo.
5. El levantamiento manual frecuente o con sobreesfuerzo.

Otros elementos también invocados como factores de riesgo incluyen factores ambientales
(iluminación, ruido, temperatura, humedad, etc.) y psicosociales (relaciones interpersonales,
conflicto de rol, ambigüedad de rol, etc.)

 Lesión laboral: Cualquier daño que sufra un trabajador, ya sea un corte, fractura, desgarro,
amputación, etc., el cual deriva de un evento relacionado al trabajo o a partir de una
exposición (aguda o crónica) en el entorno laboral.

4. PROCEDIMIENTO (DESCRIPCIÓN)
A) EQUIPO NECESARIO MATERIAL DE APOYO

 Teclado
 Desarmador eléctrico ajustable
 Cámara digital

B) DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

Se le proporcionará a cada equipo un teclado para computadora, un desarmador eléctrico

ajustable y las fotos de análisis, para evaluarlas, al igual que el entorno de trabajo y el
desempeño de los integrantes del equipo.

5. ENTREGABLES Y REQUERIMIENTOS ESPECÍFICOS

Se deberá hacer un análisis de las fotografías, teclado, desarmador y el entorno del laboratorio
y entregar un informe sobre los siguientes puntos:

a) Mencione las ventajas y desventajas ergonómicas en cuanto al diseño del teclado para
computadora y desarmador eléctrico ajustable.

b) Mencione las ventajas y desventajas ambientales del entorno de trabajo (laboratorio).

c) Describa el desempeño del equipo, si hay una completa coordinación de los integrantes, si
han surgido conflictos, etc.

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d) Observe las Fotografías de análisis proporcionada en los anexos y describa desde el punto
de vista de la ergonomía las situaciones que ahí se presentan.

e) Análisis Realice una propuesta de mejora del teclado para computadora, desarmador
eléctrico ó manual, entorno de trabajo y desempeño del equipo.

Desarmador
Desventajas Ventajas Mejora
 Ruidoso  Flexible  Cambiar de switch a gatillo
 Mango incomodo  Tiene led de iluminación  Que el led de iluminación se
 No tiene botón de bloqueo  Ligero encienda cuando se apriete
en switch  Tiene puntas el gatillo
 intercambiables  Agregar botón de bloqueo
 Darle al mango forma
moldeable a la mano.
Teclado
Desventajas Laboratorio
Ventajas Mejora
 No Desventajas
tiene soporte de la  Accesos Ventajas
rápidos de funciones  SoporteMejora de muñeca
 Hay goteras
muñeca  No se aplica
Equipamiento
mucho esfuerzo   Poner sillasinalámbrico
Hacerlo ergonómicas
 Sillas sin respaldo al teclear
Buena excepto
iluminación
en los Colocar
 Hacer mesas ajustables
botones de acceso
 Las mesas no tienen  Ventilación
botones de acceso rápido  Reacomodar estaciones
rápido menos rígidos
nivelación  Es amplio   colocar
Cambiarun lalugar para
forma
 Hay desorden  Tiene cartel de medidas almacén
ergonómica del teclado
 Sillas muy rígidas antropométricas  reacomodar estante de en
 Cables colgando que pueden medio y colocar los
provocar un accidente pizarrones juntos
 reacomodar los abanicos
 colocar las tapas de enchufes
donde los necesite.

Desventajas
 nos desviamos mucho del
tema
 las opiniones divididas
Equipo de trabajo
Ventajas Mejora
 buen ambiente de trabajo  no desvariar en los temas
 somos participativos  concentrarnos más.
 se discute mucho  Utilizar las opiniones
 opiniones divididas en la divididas como algo bueno
mayoría de las veces puede
provocar distintos puntos de
vista objetivos
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6. ANEXO
FOTOS DE ANÁLISIS

Foto A Foto B

Foto C

6. REFERENCIAS
Ergonomía 3 Diseño del puesto de trabajo.
Autores: Pedro R. Mondelo, Enrique Gregori, Joan Blasco y Pedro Barrau.
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2da. Edición
Editorial Alfaomega.

Ergonomía en acción: la adaptación del medio de trabajo al hombre.

Autor: David J. Oborne
5ta. Edición.
Año de publicación 1999.
Editorial Trillas.

Conclusión:

En esta práctica pudimos observar los factores de importancia que se debe de tener al
momento de realizar una tarea con la mayor comodidad posible para el trabajador, para que
esté no le ocurra ningún accidente, fatiga, pérdida o simplemente para que se pueda
desempeñar de la mejor manera y haiga más productividad.
Conocimos las condiciones con las que el trabajador debe contar en su ámbito laboral, las
posturas correctas y métodos para que esto sea más eficaz, dónde todo esto lo pudimos
observar en un video donde nos explican detalladamente el cómo se debe lograr este y las
consecuencias al no aplicar estos métodos.
En esta práctica utilizamos un desarmador y un teclado los cuales analizamos sus ventajas y
desventajas para así observar cuanto satisface quien lo manipula es decir, cuánta facilidad y
comodidad nos da al realizar las actividades con estos instrumentos y así proponer mejoras, al
igual que nuestro laboratorio y equipo de trabajo ya que es el ambiente donde nosotros
realizamos nuestras actividades, no solo se busca tener comodidad en las herramientas si no
también el entorno donde se esté desempeñando las actividades

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