FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

CICLO:

CURSO:

METODOLOGÍA PSICOMÉTRICA I

DOCENTE:

MG. GERALDINE MORALES DOMINGUEZ

ESTUDIANTE:

SÁNCHEZ ANGULO ITALO JHON

TRUJILLO PERÚ

2019
 INFORME DE EVALUACIÓN DE PRUEBAS PSICOLOGICAS

I. DATOS DE FILIACIÓN
1.1 Nombre: C.M.H.Q.
1.2 Edad: 8 años 5 meses y 6 días
1.3 Sexo: Masculino
1.4 Fecha y lugar de nacimiento: 01/12/2010 — Clínica "Sagrada Familia" Trujillo.
1.5 Grado de escolaridad: 3° grado de primaria
1.6 Institución Educativa: "Jhon d’ alembert”- Av. España- Trujillo.
1.7 Lugar que ocupa en la familia: 2/3
1.8 Domicilio actual: Av. Pablo casal 181 dpto 302 – Los cedros
1.9 Teléfono: 954750939
1.10 Evaluador (as): Ítalo Sánchez Angulo
1.11 Fecha de evaluación: 10/05/19

II. MOTIVO DE EVALUACION

Para fines del curso de metodología psicométrica I.

III. TECNICAS E INSTRÚMENTOS DE EVALUACION

3.1 OBSERVACION

A. DEL AMBIENTE
La evaluación se aplicó en el patio de la universidad Católica los Ángeles de Chimbote,
filial Trujillo, con un ambiente con buena ventilación y un sol radiante.

B. DEL EXAMINADO
El evaluado es de contextura y estatura media, posee una tez trigueña, cabello pequeño,
el color de ojos son marrones, labios delgados, su vestimenta es un polo azul y short rojo.
al iniciar la evaluación mostró disposición para apoyar con la prueba, con más
entusiasmo y aptitud.
 IV. RESULTADOS

 Coeficiente Intelectual: 93
 Edad Mental: 8 años con 0 meses.
 Nivel Intelectual: Normal
 Centil: 35
 Eneatipo: 4

PRUEBA PUNTUACION RENDIMIENTO

-Sustitución : 2 16,6%
-Laberintos : 9 75%
-Identificación : 9 75%
-Semejanzas : 7 58,3%

V. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

El evaluado presenta un Coeficiente Intelectual general correspondiente a la categoría

normal. Cuenta con una edad mental correspondiente de 8 años con 0 meses, encontrando
su normalidad de su edad cronológica.
Haciendo un análisis cualitativo encontramos que en el subtest de SUSTITUCIÓN
alcanza un nivel de rendimiento normal, al evaluado se le sugiere seguir mejorando. Tiene
una adecuada capacidad para diferenciar símbolos, posee mucha habilidad para trabajar
bajo presión de tiempo, así mismo, para la concentración se le es bien fácil.
En el subtest de LABERINTOS alcanza un nivel medio, necesita desarrollarse y
concentrarse un poco mejor. El niño posee una adecuada percepción visual, sin embargo,
tiene dificultad en el momento de trazar líneas y llegar al tiempo predeterminado.
En el subtest de IDENTIFICACION alcanza un nivel medio. El evaluado tiene una buena
memoria inmediata, sin embargo, tiene dificultad en la atención de identificar ciertos
objetos.
En el subtest de SEMEJANZAS alcanza un nivel término medio. Posee una buena
percepción visual, sin embargo, tuvo ciertas dificultades al momento de identificar
algunos objetos.

VI. RECOMENDACIONES

- Realizar ejercicios y estimular el ambiente de trabajo del evaluado para ayudar a

su atención y concentración.
- Realizar ejercicios de reconocimiento de objetos, ayudar al niño en esto.