Universidad Mariano Gálvez de Guatemala

Facultad de Humanidades
Escuela de Educación

“Conoceréis la verdad y la verdad os hará libres” 8:32

Guía del participante No. 11

Semana 11

Programación Modular
Fuentes:
Programación en C++: un enfoque práctico. Págs. 103-133 (Joyanes A. L., 2006)
Una introducción a la programación estructurada en C. Págs. 67-85 (Ruiz, 2013)
Presentación de programación modular y funciones en C++
Vídeo tutorial de programación modular y funciones en C++.
Tutorial para crear infografías con easel.ly enlace
Easel.ly

Competencia:
3. Elabora programas en C++, utilizando las estructuras de datos y la programación modular,
así solucionar los problemas planteados.

Contenido Conceptual:
Definición de funciones, tipos de funciones, variables locales y globales, declaración e invocación
de funciones y parámetros por valor y por referencia

Contenido Procedimental:
Investiga y construye una infografía de las funciones y procedimientos en la programación modular
en C++ y lo comparte en el foro y comenta el de otro compañero.
Programa en C++ para dar solución a los problemas planteados, de la programación modular.

Contenido Actitudinal:
Integra a sus conocimientos la programación modular en C++.

Indicador de logro:
2. Programa en C++ y soluciona los problemas planteados.
3. Diseña programas utilizando la programación modular y las estructuras de datos.

Quehaceres del Participante:

 Ingresa al foro cafetería, si aún lo ha ingresado.
 Elabora de forma individual una investigación y construye una infografía de las funciones y
procedimientos en la programación modular en C++ y comparte en el foro su trabajo y
comenta el de dos compañeros. (En el foro, los comentarios deben ser sobre lo que, el
compañero expreso en su infografía y adicionar su comentario. El foro debe ser activo).
 Elabora de forma individual algoritmos y programa en C++ y soluciona los problemas
planteados de la hoja de trabajo 8.
 Completa individualmente el instrumento de evaluación para esta clase.
Universidad Mariano Gálvez. PEM VIRTUAL – Tecnología Educativa – Programación II – Página 1