Integrantes Cédula

Objetivos:

• Obtener una imagen realista de la ingeniería: lo que es, lo que requiere y ofrece, y las actividades
cotidiana que comprende

• Familiarizarlos con la organización de la Facultad de Ingeniería Mecánica

Desarrollo de Contenido

1. Conceptos de Ingeniería como ciencia y arte.

 La ingeniería es el conjunto de conocimientos científicos y tecnológicos para la innovación,
invención, desarrollo y mejora de técnicas y herramientas para satisfacer las necesidades y
resolver los problemas de las empresas y la sociedad. Esta ciencia se apoya en las ciencias
básicas (matemáticas, física, química y biología), ciencias de la ingeniería, ingeniería aplicada,
ciencias económicas y administrativas, tanto para el desarrollo de tecnologías, como para el
manejo eficiente y productivo de recursos y fuerzas de la naturaleza en beneficio de la sociedad.

 Arte y técnica de aplicar con creatividad los distintos conocimientos científicos para la invención,
diseño, perfeccionamiento y manejo de nuevos procedimientos en la industria y otros campos
de aplicación.

Leonardo da Vinci ha sido descrito como el epítome del artista/ingeniero

2. Diferentes ramas de la Ingeniería.

Se divide en cuatro grandes ramas que son la civil, mecánica, eléctrica y química. A partir de
estas se han desarrollado otras ramas que vienen siendo de gran interés e importancia para el
desarrollo de la ciencia y la tecnología, entre esas tenemos la naval, aeronáutica, de energía
y ambiente, agrícola, electrónica, de sistemas, industrial, en telecomunicaciones, ambiental,
geológica, entre otras.
 Diseños de turbinas de vapor. Estos requieren de colaboración de ingenieros de diversas ramas.

3. Aspectos generales de la Carrera de Ingeniería Mecánica.

La ingeniería mecánica es un campo muy amplio que implica el uso de los principios de
la física para el análisis, diseño, fabricación de sistemas rurales. Tradicionalmente, ha
sido la rama de la ingeniería que mediante la aplicación de los principios físicos, ha
permitido la creación de dispositivos útiles, como utensilios y máquinas

4. Campo ocupacional del Ingeniero Mecánica

Los ingenieros mecánicos tienen campos laborales en diferentes sectores de las ciencias
aplicadas tales como
 La Industria Automotriz de Ensamble y Producción en partes.
 La Industria Metal Mecánica.
 La Industria Química y Petroquímica.
 La Industria de Producción de Electrodomésticos
 Investigación, en Diseño, en Manufactura.
 Servicios.
 Docencia.
 La petroquímica es una rama de la ciencia que estudia la transformación del petróleo)y
el gas natural en productos o materias primas útiles.

5. Herramientas y áreas de conocimientos que maneja todo ingeniero mecánico.

 Herramientas

El ámbito de la ingeniería mecánica es bastante amplio. Máquinas, herramientas y motores todos caen
bajo la disciplina de esta ingeniería. Un ingeniero mecánico podría diseñar cualquiera de los productos
ya mencionados ya sea construir el prototipo, modelo, o bien, realizar pruebas rigurosas del mismo.
Debido a la gama de artículos comprendidos en ingeniería mecánica, un ingeniero necesita una
variedad de herramientas. Algunas son ampliamente utilizadas por los ingenieros de otras disciplinas
y otras son rara vez empleadas por cualquier otro tipo de ingeniero, entre estas podemos mencionar:

 Sistemas de procesos de semiconductores: Los ingenieros mecánicos utilizan estas

herramientas para transferir de forma segura y procesar los artículos semiconductores tales
como las láminas de circuitos, las pantallas planas y los discos de datos. También, los ingenieros
mecánicos pueden probar y resolver problemas con esta herramienta durante el proceso de
fabricación. Los sistemas de procesos de semiconductores incluyen revestidores de giro,
sistemas de láminas de unión y soldadores de alambre.

Un semiconductor es un elemento que se comporta como un conductor o como un aislante

dependiendo de diversos factores, como el campo eléctrico o magnético, la presión, etc.
  Computadoras: Los ingenieros mecánicos hacen uso extenso de las computadoras en el
desempeño de sus funciones de trabajo. El diseño asistido por computadora y los programas
de elaboración ayudan a los ingenieros a producir diagramas, crear modelos y realizar pruebas
virtuales. Las bases de datos relacionales permiten a los ingenieros almacenar información en
los archivos que se pueden acceder fácilmente sin necesidad de la entrada de datos repetitivos.
Los ingenieros usan software de hoja de cálculo y procesamiento de texto para preparar
informes, crear gráficos y comunicarse con los clientes y supervisores.

 Programas de computadora: Los programas de computadora son una forma visual para diseñar
herramientas y maquinaria, a través de la presentación de la aplicación analítica y científica para
los ingenieros mecánicos. Los programas utilizados en esta profesión incluyen Ladder Logic,
AutoCAD, Microsoft Visual Basic y Mathworks MATLAB.

AutoCAD es un software de diseño asistido por computadora utilizado para dibujo 2D y

modelado 3D

 Microscopios de escáner y aisladores de vibración

Los aisladores de vibración protegen a los equipos sensibles de vibraciones producidas por fuerzas
externas. Los ingenieros mecánicos pueden incorporar aisladores de vibración al diseñar el equipo que
es sensible a las vibraciones, como los láseres y los aparatos de medición ópticos. Un microscopio de
sonda de barrido permite a los ingenieros asignar las propiedades de un elemento, como sus
propiedades del campo magnético o eléctrico.

 Áreas de Conocimiento
 . Los ingenieros mecánicos usan principios como el calor, las fuerza , la conservación de la
masa y conservación de la energía para analizar sistemas físicos estáticos y dinámicos,
contribuyendo a diseñar objetos.

 Ciencia de materiales: La ciencia de materiales es el campo científico encargado de investigar

la relación entre la estructura y las propiedades de los materiales. Paralelamente, conviene
matizar que la ingeniería de materiales se fundamenta en esta, las relaciones propiedades-
estructura-procesamiento-funcionamiento, y diseña o proyecta la estructura de un material para
conseguir un conjunto predeterminado de propiedades.

Una de las técnicas relacionada con esta ciencia es el moldeo de lingotes.

 análisis estructural: Análisis estructural se refiere al uso de las ecuaciones de la resistencia de

materiales para encontrar los esfuerzos internos, deformaciones y tensiones que actúan sobre
una estructura resistente, como edificaciones o esqueletos resistentes de maquinaria.

 Esta rama de la ingeniera involucra varias áreas del campo de la física como:
 Mecánica Térmica
 Cuerpos rígidos
 Mecánica Dinámica

 Todo ingeniero mecánico debe poseer capacidad de síntesis que involucre la aplicación de
conocimientos adquiridos de las ciencias relativas a la manufactura, a los materiales, a los
procesos térmicos, al diseño mecánico y a la eléctrica-electrónica, que le permitan:
 Explicar el funcionamiento de dispositivos, equipos y procesos desde la perspectiva
de la ingeniería mecánica.
6. Conociendo la facultad de Ingeniería mecánica
 Antecedentes

La Facultad de Ingeniería Mecánica, tuvo sus orígenes en el año de 1966 cuando la Facultad
de Ingeniería de la Universidad de Panamá, inició el 4to año de la carrera de Ingeniería
Electromecánica. Este evento marcó el inicio de esta especialidad en la Educación Superior
Nacional.

En 1967 se abrió la carrera de Ingeniería Mecánica-Industrial y se comenzó a ofrecer el 5to

año en ambas carreras. Con anterioridad a estos eventos, los estudiantes debían optar por
finalizar estas carreras en el Instituto Tecnológico de Monterrey, previa aprobación de los tres
primeros años en Panamá.

La Escuela de Ingeniería Mecánica continuó operando en la etapa de transición de Facultad

de Ingeniería de la Universidad de Panamá a Instituto Politécnico. Se destacó durante este
período la implantación de la carrera de Técnico de Ingeniería con especialización en
Mecánica Industrial en 1972 y la carrera de Licenciatura en Ingeniería Mecánica en 1975.
Esta Licenciatura se implementó completamente con el primer grupo de tercer año en el
verano de 1980.

En julio de 1982, aproximadamente un año después de la creación de la Universidad

Tecnológica de Panamá, la Facultad de Ingeniería Mecánica (FIM) se constituyó como
estructura académica de la Institución.

Logo representativo de la Facultad de Ingeniería Mecánica

 Misión

Formar Recurso Humano emprendedor, con altos niveles de calidad profesional y

éticos en las áreas de la ciencia y la tecnología de la Ingeniería Mecánica y portadores

 de soluciones que contribuyan al desarrollo socio económico, científico y tecnológico

del país.

 Visión

Ser la unidad líder en la formación del recurso humano y en la generación de conocimientos

propios de las áreas de la ciencia y la tecnología de la Ingeniería Mecánica y campos afines.

Contar con personal responsable e innovador con disposición de integrarse al trabajo a todas

las actividades desarrolladas por la Facultad de Ingeniería Mecánica.

Contar con personal administrativo altamente calificado y un recurso humano especializado

desde el punto de vista académico con docentes con maestrías y doctorados y velar por un

continuo perfeccionamiento profesional

 Autoridades

Decano Vicedecano Académico Vicedecana de Investigación

Dr. Julio A. Rodríguez Jaime A. Contreras C Dra. Anet Herrera de Palma

 Departamento de Ingeniería Mecánica

1. Objetivos:

Integrar académica, científica y administrativamente las asignaturas complementarias de la Ingeniería

Mecánica en las áreas de Electricidad, Electrónica aplicada, Automatización y Robótica.

Funciones:
 Contribuir a la preparación de los planes de estudio de las carreras que existen en las diferentes
facultades y carreras que requieran sus asignaturas.
 Brindar el servicio académico de asignaturas propias del Departamento, que exigen las carreras.
 Promover el nivel académico exigido en las asignaturas, sean ellos de formación, de postgrado
y de especialización.
 Departamento de Ingeniería Aeronáutica y Aviación
Funciones
 Organizar en forma coordinada las actividades de docencia de grado y postgrado, promoviendo
la articulación de las mismas.
 Impulsar la investigación básica y aplicada, fomentando la creación de grupos
multidisciplinarios de trabajo y facilitando la creación de nuevas líneas de investigación.
 Promover, organizar y desarrollar actividades que contribuyan a mejorar la relación con el
medio y la transferencia de conocimientos a la sociedad.
 Departamento de Ingeniería Naval
Funciones
 Organizar en forma coordinada las actividades de docencia de grado y postgrado, promoviendo
la articulación de las mismas.
 Impulsar la investigación básica y aplicada, fomentando la creación de grupos multidisplinarios
de trabajo y facilitando la creación de nuevas líneas de investigación.
 Promover, organizar y desarrollar actividades que contribuyan a mejorar la relación con el medio
y la transferencia de conocimientos a la sociedad.
 Departamento de Diseño de Sistemas y Componentes Mecánicos
Funciones:
 Contribuir a la preparación de los planes de estudio de las carreras que existen en las diferentes
facultades y carreras que requieran sus asignaturas.
 Brindar el servicio académico de asignaturas propias del departamento, que exigen las carreras.
 Promover el nivel académico exigido en las asignaturas, sean ellos de formación, de postgrado
y de especialización.
 Departamento de Ciencias e Ingeniería de Materiales
Funciones:
 Contribuir a la preparación de los planes de estudio de las carreras que existen en las diferentes
facultades y carreras que requieran sus asignaturas.
 Brindar el servicio académico de asignaturas propias del departamento, que exigen las carreras.
 Promover el nivel académico exigido en las asignaturas, sean ellos de formación, de postgrado
y de especialización.
 Departamento de Energía y Ambiente
 Funciones:
 Contribuir a la preparación de los planes de estudio de las carreras que existen en las diferentes
facultades y carreras que requieran sus asignaturas.
 Brindar el servicio académico de asignaturas propias del departamento, que exigen las carreras.
 Promover el nivel académico exigido en las asignaturas, sean ellos de formación, de postgrado
y de especialización.
 Departamento de Metal Mecánica

Funciones:

 Contribuir a la preparación de los planes de estudio de las carreras que existen en las
diferentes facultades y carreras que requieran sus asignaturas.
 Brindar el servicio académico de asignaturas propias del departamento, que exigen
las carreras.
 Áreas complementarias de la Ingeniería Mecánica: Electricidad, Electrónica Aplicada
 Docentes Tiempo Completo: Centro Regional de Veraguas:
 Barrios, Salvador
 Hong, Chi Shun
 López, Luis
 Tejedor, Alexis
 Recursos disponibles para los estudiantes
 Laboratorio de Mecanismo y Dinámica Aplicada
 Laboratorio de Diseño y Creatividad
 Presentan en la UTP el libro “Mecanismos, Guía de Laboratorio”

El libro Mecanismo, Guía de Laboratorio, fue presentado el 12 de abril a autoridades, docentes,

estudiantes y administrativos de la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP), por el Dr. Dimas E

 UTP Gestionó Becas de Maestría con Universidad de China Popular para egresados

Una sesión informativa, para dar a conocer detalles generales sobre una serie de becas negociadas,
a través de Convenio con la Central South University, localizada en Changsha, Hunan, República
Popular de China, sostuvieron el 3 de abril el Ing. Héctor M. Montemayor Á., Rector de la Universidad
Tecnológica de Panamá

.
Referencias bibliográficas y webgrafía
1. Conceptos de Ing. Como ciencia y arte
 https://es.slideshare.net/MariaPerez150/ciencia-arteingenieria
 https://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa

2. Ramas de la ingeniería
 http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90022/Modulo_2013_II/ramas_de_la_ingeniera.ht
ml

3. Aspectos Generales de la carrera de ing. Mecánica

 https://bachatanancioo.wordpress.com/en-que-consiste-la-ingenieria-mecanica/
 https://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa

4. Campo ocupacional de ing. Mecánica

 http://facultad.pucp.edu.pe/ingenieria/es/carreras/ingenieria-mecanica/campo-laboral/

5. Herramientas y áreas de conocimiento que maneja todo ingeniero mecánico

 https://www.educaweb.com/profesion/ingeniero-mecanico-157/
 https://blog.educaweb.mx/aptitudes-de-un-ingeniero-mecanico/
 https://pyme.lavoztx.com/herramientas-usadas-por-los-ingenieros-mecnicos-13654.html
 https://www.buenastareas.com/materias/herramientas-de-un-ingeniero-mecanico/0
 http://proymec.es/blog/ingenieria-mecanica/

6. Conociendo la facultad de Ing. Mecánica

 http:/www.fim.utp.ac.pa/