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Las Herramientas

Contemporáneas para la
Enseñanza
INTERNET
 Es el resultado de la unión de dos términos: Inter, que hace
referencia a enlace o conexión y Net (Network) que
significa interconexión de redes.
 Es una conexión integrada de redes de computadora
ubicadas en diversos lugares del mundo que se comunican
con un lenguaje en común.
INTERNET Y LA EDUCACIÓN
 Una forma es a través de la formación a distancia,
utilizando aplicaciones que la red de redes nos brinda para
potenciar (Documentación, acceso a bibliotecas, bases de
datos y publicaciones electrónicas, intercambio de
experiencias didácticas, tutorías en línea, trabajo con
contenidos interactivos multimedia, correo electrónico,
acceso a programas informáticos educativos).
LOS ALUMNOS E INTERNET
 En cuanto a los alumnos Internet puede ser tanto una
herramienta de trabajo como una fuente de aprendizaje. El
salón de clases puede ser organizado de modo que los
alumnos resuelvan parte de un proyecto accediendo a los
recursos y servicios de Internet en todo el mundo,
fabricando sus propios materiales y colocarlos en Internet.
 La Incorporación al trabajo pedagógico se va logrando
paulatinamente por etapas. Se empieza por el conocimiento
pedagógico de la herramienta, hasta apropiarse de ella, y
así finalmente ser capaz de innovar y crear nuevas formas
de enseñar y aprender.
UTILIDAD DE INTERNET
 En educación Internet, es útil, por ejemplo:
 Para preparar clases porque así se puede buscar la
información actualizando sobre los temas.
 Para documentar trabajos.
 Para conocer otros métodos y recursos didáctico
VENTAJAS DE INTERNET EN LA ESCUELA
 Permite:
 Aprender de otros.
 Aprender con otros: aprendizaje colaborativo: comprende
aquellos procesos formativos que se orientan al grupo, en
un ambiente de interacción y colaboración, las metas y
resultados de ese aprendizaje son también de carácter
esencialmente grupales, lo que identifica a esta modalidad
formativa es el carácter compartido de las metas de
aprendizaje.
 Aprender solos la autoformación: es un tipo de formación
básicamente abierta y no planificada.
 El aprendizaje informal: es una modalidad formativa abierta
y no planificada, puede ser contemplada como un
complemento de la enseñanza presencial.
BENEFICIOS DE LA WEB 2.0
 Compartir, cooperar, colaborar y participar, en la generación,
investigación y divulgación del conocimiento desde lo individual
hasta lo grupal o viceversa.
 Permitir al estudiante generar competencias en el campo
tecnológico e informático, como un nuevo requerimiento que hoy
en día exige al profesional del futuro, aprender a aprender.
 Creación de redes virtuales de saberes y de investigación entre
los diferentes actores educativos, que permita la interrelación e
interacción en la producción de conocimiento.
 Participación multidireccional a través de la red.
 Ritmos de aprendizaje individuales y colectivos