REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - 2019

INSTITUCION EDUCATIVA SATURNINO HUILLCA QUISPE UGEL: PAUCARTAMBO DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION
GRADO CUARTO SECCION: E TURNO: TARDE
PERIOD
AREA COMUNICACIÓN DOCENTE HELIO GUTARRA RAMIREZ

COMPETENCIAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES

CONSTRUYE GESTIONA GESTIONA SE DESENVUELVE EN ENTORNOS GESTIONA SU APRENDIZAJE
INTERPRETACIONES HISTÓRICAS RESPONSABLEMENTE EL RESPONSABLEMENTE LOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC MANERA AUTÓNOMA

PROMEDIO DE COMPETENCIA

PROMEDIO DE COMPETENCIA

PROMEDIO DE COMPETENCIA

PROMEDIO DE COMPETENCIA
ESPACIO Y EL AMBIENTE RECURSOS ECONÓMICOS

conservar el ambiente
elementos naturales y
Comprende el tempo

Genera acciones para

alcanzar sus metas de

Crea objetos virtuales
sistema económico y

en diversos formatos.
espacio geográfico y

Gestona información
funcionamiento del

Personaliza entornos
crítcamente fuentes

Manejafuentes de
Nº Orden

información para
relaciones entre los

del entorno virtual.

entornos virtuales.
comprender el

Comprende el

Organiza acciones
local y global

estratégicas para
el ambiente

Toma desiciones

Defne metas de
fnanciero
Comprende las

económicas y

Interactúa en

aprendizaje

aprendizaje
fnancieras
Interpreta

virtuales.
histórico
diversas

sociales
Apellidos y Nombres
D1 D2 D1 D2 D1 D2 D1 D2 D1 D2 D1 D2 D1 D2 D3 D1 D2 D3 D1 D2 D1 D2 D1 D2 D1 D2 D1 D2 D1 D2
1 hrtht5htrser 15 12 12 07 08 12 12 12 12 08 08 08 11 11 11 08 08
2 CARPIO CARLOS, Maritza 3 10 10 10 11 10 10 10 12 12 13 13 13 13 12 08 08
3 CABALLERO ROMERO, Omar Gustavo 12 12 13 12 13 13 12 12 12 12 12 12 12
4 CALDERON RIOS, Marilu Mercedes 13 13 12 13 12 12 13 13 13 13 13 13 13
5 CERNA AGAMA, Adrian Gonzalo 12 13 14 13 12 12 12 12 12 12 12 12 13
6 CHUNG PEÑA, Genesis Cecilia 13 12 11 12 13 13 12 12 12 12 12 12 13
7 ESPINOZA MALVACEDA, Luis Enrique 13 12 11 12 11 11 12 12 11 11 11 12 12
8 GIRALDO RUIZ, Johana briget 12 12 12 12 14 14 14 14 13 13 13 14 14
9 HUAMAN ARRIETA, Cristhian Daniel 14 14 14 14 14 14 13 13 15 15 15 14 14
10 HUAYTAN SAENZ, Rutmaria 12 12 12 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05
11 JAMANCA MORAN, Sarai Ediht 10 12 12 11 11 11 11 11 11 11 11 12 12
12 LOARTE CARLOS, Pablo 14 14 13 14 13 13 14 14 14 14 14 13 13
13 LOARTE CARLOS, Yecenia 14 14 15 14 15 15 14 14 15 15 15 15 15
14 LUGARTE MALVACEDA, Yuriko Edith 12 16 16 13 14 14 14 14 14 14 14 14 14
15 MARIÑOS PASTOR, Alejandra Melany 10 12 13 12 13 13 12 12 12 12 12 13 13
16 PADILLA MEDRANO, Silery Drucila 12 12 12 12 14 14 12 12 13 13 13 13 13
17 PINEDO VALENCIA, Juan Diego 11 13 13 12 12 12 14 14 12 12 12 13 13
18 SALAS CAMPOS, Melissa Carmen 10 11 08 10 10 10 12 12 12 12 12 11 11
19 USQUIANO SANCHEZ, Cristhian Jordy 10 10 11 10 11 11 12 12 12 12 12 11 11
20 VEVLIZ PORRAS, Joel Thiago 15 15 15 15 15 15 16 16 14 14 14 16 16
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35

PUNTAJE 239 MATRICULADOS: 20 100% Nivele

PROMEDIO MAYOR 15 EVALUADOS: 20 100% LOGRO DESTACADO
PROMEDIO DE LA SECCIÓN 12 NO EVALUADOS: 00 0% LOGRO PREVISTO
DOCENTE
SUBDIRECTOR PROMEDIO MENOR 05 APROBADOS 17 85% PROCESO
DESAPROBADOS 3 15% INICIO
 CUSCO

PERIODO: I BIMESTRE

RSALES RESUMEN RESUMEN

APRENDIZAJE DE

VIRTUALES GENERADOS POR LAS

GESTIONA RESPONSABLEMENTE
GESTIONA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO DE COMPETENCIA
CONSTRUYE INTERPRETACIONES

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS
NOMA

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE
PROMEDIO DE COMPETENCIA

LOS RECURSOS ECONÓMICOS

EL ESPACIO Y EL AMBIENTE
Monitorea y ajusta su
desempeño durante

TRANSVERSAL
MANERA AUTÓNOMA
PROMEDIO DE AREA
el proceso de
aprendizaje.

HISTÓRICAS

D1 D2
TIC

08 07 08 08 08 11 08 10
08 10 10 10 10 12 08 10
12 12 13 12 12 12 12 12
13 13 12 13 13 13 13 13
13 13 12 12 12 12 13 13
13 12 13 12 12 12 13 13
12 12 11 12 12 11 12 12
14 12 14 14 13 13 14 14
14 14 14 13 14 15 14 15
05 05 05 05 05 05 05 05
12 11 11 11 11 11 12 12
13 14 13 14 14 14 13 14
15 14 15 14 14 15 15 15
14 13 14 14 14 14 14 14
13 12 13 12 12 12 13 13
13 12 14 12 13 13 13 13
13 12 12 14 13 12 13 13
11 10 10 12 11 12 11 12
11 10 11 12 11 12 11 12
16 15 15 16 15 14 16 15
 Niveles de logro f %
STACADO AD 18 - 20 0 0%
EVISTO A 14 - 17 5 25%
B 11 - 13 12 60%
C 0 - 10 3 15%