PSICOANALISIS: Primer corte
Acto: conducta propia de los
animales
Actos: son simbólicos y solo pueden
atribuirse a sujetos humanos
Amor: situado como un fenómeno
puramente imaginario, es auto erótico
y tiene una estructura esencialmente
subjetiva
Azar: determinismo, pues ningún
lapsus o error es atribuido al azar (no
existe los accidentes)
Complejo de Edipo: conjunto inconsciente de deseos amorosos y hostiles que el sujeto
experimenta con relación a sus progenitores desea a un progenitor y entra en rivalidad con
el otro
1. Tópicas freudianas
Inconsciente: a temporal,
principio de placer, no lógico
Preconsciente: temporal,
principio de realidad, lógica de la
realidad
2. Tópicas freudianas
Ello: innato instintivo amoral,
actividad exclusivamente
inconsciente, principio de placer
Yo: formado a partir del ello,
moral pragmático, actividad
El yo: es la instancia del ello, por lo tanto actúa como un sirviente
Ello: es la parte donde gobierna
Conceptos: Psicoanálisis: hace introducción de lo inconsciente a lo consciente.
Descriptivo: representación consciente
predominante a la parte externa (actos
mnémicos)
Dinámico: fraccionamiento del
psicoanálisis
- Preconsciente: aquello que no está
en la consciencia (investidura.
Contra investidura libido)
- Inconsciente: intimo consciente,
del cual se necesita la
representación del inconsciente, la
Complejo de castración: El niño al
descubrir la diferencia anatómica
entre los sexos (presencia o ausencia
de pene) supone que esta diferencia
se debe a que el pene de la mujer ha
sido cortado.
En el varón: el complejo de
castración es el punto de salida del
complejo de Edipo
En la niña: es el punto de entrada del
complejo de Edipo
Consciente: temporal, principio
de realidad (cuando nos
adentramos a la cultura), lógica
de la realidad
especialmente consciente,
principio de realidad.
Súper yo: formado a partir del
yo, híper moral, actividad
especialmente inconsciente,
principio de deber.
represión es importante ( afectos
sentimientos )
Sistémico: sistema mnémico perceptual:
ello, yo súper yo
Represión: Defensa, equiparable actúa
con fuerzas reprimidas y represoras; se
opone al yo.
Resistencia: La fuerza con la que se
mantuvo la represión
Dos clases de ICC: Lo latente
(preconsciente) y lo reprimido
CC: Prcc- Icc: todo lo reprimido es Icc, pero
no todo lo Icc es reprimido.
INCONSCIENTE:
Adjetivo: procesos mentales que no son
materia de atención de consciente
Sustantivo: sistemas psíquicos que Freud
describió en su teoría (cs, pcs, isc) aparece
el concepto de represión como una
distorsión. En la segunda teoría la mente
está dividida en tres instancias ello, yo,
súper yo
Autores:
Lacan: En forma adjetiva; luego en 1950
como sustantiva; por lo tanto el isc no es
equiparado a lo que es reprimido, no es
ANGUSTIA
Mental: aprensión y comprensión
Angustia neurótica: transformación de la
libido sexual que no ha sido adecuadamente
descargada posterior aun hecho traumático.
Angustia traumática: de manera espontánea,
surge como resultado de una situación
traumático. (Perdida)
Angustia como señal: reproducida por el yo
para alertar una situación de peligro
Angustia realista: percepción de un peligro
exterior
Huellas mnémicas: recuerdos que determina
nuestra existencia (sensaciones)
Sistema p: a través de las percepciones
mediadas por la parte consciente, depende de
la palabra (ello trata de dominar al yo)
Alucinación: creación de orden imaginario
Libido: Energía que puede aumentar o
disminuir.
solamente instintiva, es meramente
lingüística como bases del lenguaje.
Freud: la representación de la palabra, las
leyes del Isc son la repetición y el deseo,
enseñado como parte simbólico y un saber a
lo desconocido.
Consciente:
Represión: esfuerzo de desalojo
Resistencia: Fuerza que mantuvo la
represión
Corporal: sofocación y palpitación
Angustia flotante: sumamente pesimistas
La angustia aparece con síntomas histéricos
relacionado con lo corporal, Todo esto va
hacer parte del contenido manifiesto. La
escucha
Angustia infantil: se identifica como angustia
realista y neurótica
Fobias: ligados a ciertos objetos o situaciones
en particulares.
Narcisismo: investidura de la libido en el yo
y lo oponen al amor objetal. Dimensión
imaginaria de las relaciones humanas.
Neurosis: Alteración del sistema nervioso
Freud: si un neurótico se enfermaba
mentalmente la sexualidad era interrumpida
Lacan: estructura normal
 REPRESION: Proceso por el cual ciertos pensamientos o recuerdos son expulsados a la
consciencia y conformados en el inconsciente, guardados en forma distorsionada (síntomas, lapsus,
sueños) aquí encontramos el contenido Manifiesto (consciencia) y el latente significa el sueño.
Represión original: alineación del deseo cuando la necesidad se articula a la demanda
Represión secundaria: aparece bajo el disfraz de las formaciones del inconsciente. (Percepciones)
RESISTENCIA: Asociación libre, renuncia a llevar a la consciencia recuerdos reprimidos; todo lo
que puede perturbar al paciente se da por este proceso, para lacan puede existir una incompatibilidad
entre el deseo y la palabra. En medio de la terapia debe evitarse la sugestión.

PULSION: TRIEB
La sexualidad no está regida por los instintos si no por las pulsiones si no por las variables subjetivas,
las pulsiones giran al entorno de un objeto, (repetición).Concepto entre lo anímico y lo somático, hay
que diferenciar entre pulsión y representante psíquico, por otra la pulsión es la búsqueda de un placer
ya experimentado o ya recordado
La pulsión: Nunca puede pasar de la serie de placer/ displacer) el sentimiento de
conciencia, actúa como una fuerza constante, displacer hace incrementar el estimulo
lo que cancela la pulsión no es la necesidad si
Los estímulos pulsionales: se rigen por el
no la satisfacción
placer y displacer
La representación es lo que genera la fijación
oral (excitación, representaciones afectivas, Estructuras: neurótico, perverso, psicótico:
mociones del deseo endógena y exógena. no son puras cada persona puede llegar a
Conflicto entre el yo y la sexualidad tener características

La libido: pulsión sexual y yoica (cumple la
función represora para evitar los peligros),
además es una pulsión de auto conservación.
(La libido Narcisa), tiene como componente el
estímulo acción y reacción, movilización de
zonas erógenas.
El aparato: psíquico se rige por el principio
de placer regulado por las sensaciones de la
OTRO: permite entender los cuidados
maternales, efecto de erogenizacion
Diferencia entre pulsión y deseo: existen dos
elementos
1. Función estructuran te del otro en los
cuidados ajenos : ( deseo)
2. Temporalidad particular: Repetición
y la satisfacción previa

* Freud: la pulsión está constituida por cuatro
elementos: empuje, meta, fuente, objeto
* Deseo: un lugar del objeto perdido o
aparece alucinatorio; aparece el autoerotismo
de la fuente como pulsión
* El esfuerzo: posee una fuerza constante es
un factor motor
* Fuente: proceso somático de un órgano
aparte del cuerpo. Punto de anclaje de la
pulsión, zona erógena
*Meta: es la satisfacción que solo puede
alcanzarse cancelando o evitando el estímulo.
* Objetivo: es aquello por lo cual se alcanza
la meta aparece como un objeto perdido.
Autoerotismo y fijación
* Pulsiones parciales: oral y genital *Las pulsiones sexuales, pulsiones del yo y
pulsiones de auto conservación
Manifestaciones del inconsciente: Formaciones del inconsciente (sueños, síntomas, actos fallidos,
lapsus, olvidos, creación imaginarios) el síntoma, el sueño, el lapsus, el olvido, el chiste, son
sorpresivos estructuración y construcción
Procesos de construcción Elemento Cifrado: efectos sentidos u
significados (verdades desalojadas de la
Elemento manifiesto: imagen relatada del
conciencia)
sueño padecimiento localizado del sueño,
pensamiento o idea Descifrado: objeto de psicoanálisis
funcionamiento del psicoanálisis
ETAPAS DE LA LIBIDO:

 Etapa Oral ( 0a 18 meses) zona erógena de la boca, amor dañino y caníbal aparece la
identificación primaria aparecen las actitudes emocionales .Aparece la fijación
 Etapa Anal (12 -18 meses – 36) la zona erógena trasladada al ano a medida que el niño
aprende a controlar sus esfínteres, con la expulsión de la materia fecal se desarrolla los
elementos agresivos y con la retención de afecto y expresiones de ternura.
 Etapa fálica (3 a 6 años) los niños descubren los órganos genitales (placer), el conflicto
más importante es el del Edipo (elección del objeto de amor, la diferencia sexual, estructura
de la personalidad, súper yo, normatividad incorporación de la cultura), la experiencia de la
castración orienta los deseos sexuales.
 Etapa de latencia. (6 años a la pubertad) los deseos sexuales se mitigan los deseos
incestuosos y agresivos se reprimen y se neutralizan.
 Etapa genital: (pubertad en adelante) orientación y objetos sexuales, se abre un aspecto
muy amplio definiéndose la realidad.
TEORIA DE LA SEDUCCION: es un El olvido: aparecen los nombres relacionados
instrumento que bajo la influencia de la por semejanzas, antes de que ocurra el olvido
seducción el niño pueda convertirse en un debe existir algo reprimido. (Actos fallidos y
perverso polimorfo. efecto).

Segundo corte.: Interpretación de los sueños. Freud plantea a los sueños como una realización
alucinatoria de deseos y por lo tanto como una vía privilegiada de accesos al inconsciente, mediante
el método interpretativo
La relación del sueño y la vigilia: el sueño es recordemos lo que soñamos
beneficiosos para la fuga de la realidad, sin HIPERMNESICOS- VIDA INFANTIL
embargo algunos sostienen que se sueña lo
Estímulos fuentes de sueños: son cuatro
que ya se vivía en la vigilia.
- Sensoriales externos (ambiente)
La memoria en el sueño: el sueño reproduce
Sensoriales internos( de la persona)
y recuerda lo vivido, aunque en ocasiones no
- Somáticos internos ( pesadillas)
Psíquicos ( los más difíciles de
comprobar)
El olvido del sueño al despertar: Strumpell, Sentimientos éticos en el sueño. El
los sueños se olvidan por la debilidad de las sentimiento que experimenta el sueño
sensaciones oníricas
Función del sueño: mantiene una actividad
Características psicológicas del sueño: el psíquica bajo en condiciones de reposo, sin
sueño opera como imágenes involuntarias, embargo otros ven el sueño como
además de las imágenes alucinatorias debilitación que paraliza la actividad
psíquica, y otros sostienen que el sueño
determina las funciones psíquicas.
Sueño y enfermedad mental: se buscan de relaciones etiológicas y clínicas y las transformaciones
que sufre el sueño y la actividad onírica de los enfermos mentales
Método para interpretar los sueños: Freud considera que todo sueño es interpretable, la
interpretación por separado
Deformación onírica: el deseo disfrazado en la deformación onírica, aparece la libre expresión.
Material y fuente de sueños: fuentes del sueño (lo resiente y lo indiferente, experiencias infantiles,
fuentes somáticas, fuentes comunes a todo el género humano.
Restos diurnos: experiencias del día anterior Elaboración Onírica: ideas latentes

SUJETO S
Representación de la verdad: Diferencia a un hombre de un animal
Signo: la realidad del lenguaje es inclasificable (lenguaje lengua y producto social)
Estadio del espejo: el niño no tiene coordinación motriz, el niño se encuentra fragmentado es decir
que marca la gran parte de la existencia, cuando el niño se ve al espejo se ve como un yo ideal, puede
aparecer las frustraciones habla más de la dimensión imaginaria
Como elemento secundario aparece la autoagresión se identifica