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ALUMNO: RUBIO VERA WILSER JUNIOR

PROFESOR: ING. JOSUALDO VILLAR QUIROZ

TEMA: LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO CON BRUJULA

CURSO: TOPOGRAFIA Y PLANIMETRIA

FECHA: 20/05/2015

FACULTAD: INGENIERIA

ESCUELA: ARQUITECTURA Y URBANISMO

2019-TRUJILLO
LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO CON BRÚJULA

I. INTRODUCCION:

Antes de la invención del teodolito, la brújula representaba para los ingenieros y

topógrafos el único medio práctico para medir direcciones y ángulos horizontales.

A pesar de los instrumentos sofisticados que existen actualmente, todavía se

utiliza la brújula en levantamientos aproximados (ya que el margen de error

práctico siempre está presente) y continuos siendo un aparato valioso para los

geólogos, y los técnicos forestales, entre otros.

Una brújula consta esencialmente de una aguja de acero magnetizada, montada

sobre un pivote situado en el centro de un limbo o circulo graduado. La aguja

apunta hacia el norte magnético.

La brújula buntron es muy utilizada para los ingenieros. Puede utilizarse como

instrumento sostenido en la mano o bien apoyada en un soporte o trípode.

Como en el caso de levantamiento con cinta, un área de terreno puede ser

levantada por medio de cinta y brújula.

Esta práctica consiste en el levantamiento de una poligonal cerrada del cual se

requiere medir sus distancias de cada uno d los lados que conforman dicho

polígono, sus rumbos, azimuts, direcciones entre otros.

Este tipo de levantamiento no es de precisión por tener mucha inexactitud para

trabajos donde se requiere mayor precisión y exactitud.


II. OBJETIVOS:

2.1. Objetivo general:

 Realizar un levantamiento de un área de terreno con brújula y cinta.

2.2. Objetivos específicos:

 Conocer el manejo de la brújula.

 Ocupar de manera correcta la cinta y brújula.

 Procesar la información y llevarla a un plano quedando representada

la superficie del terreno.

 Facilitar mediciones de rumbos y azimuts en orientaciones de líneas

o ejes.

 Hacer un levantamiento de un área de terreno específico de la

Universidad Nacional de Trujillo

III. Ubicación del Área en Estudio

El terreno se encuentra ubicado dentro de la Universidad Nacional

de Trujillo, perteneciente al distrito de Trujillo, provincia de Trujillo,

departamento La Libertad. El terreno consta de leves desniveles y

depresiones y se puede acceder a este por la tercera puerta de la

universidad, ya que el terreno es el destinado a la facultad de

Arquitectura e Ingeniería Civil.

Ubicación Política:

Departamento / región : La Libertad

Provincia : Trujillo

Distrito : Trujillo
Región Natural : costa

Urbanidad : urbano

Categoría : Ciudad

CROQUIS DE LA RUTA PARA LLEGAR A LA UNIVERSIDAD

NACIONAL DE TRUJILLO (UNT)

Imagen N° 01- croquis UNT – Plaza de armas(trujillo).


1.1 Ubicación Geográfica.

Imagen N° 02- Mapa distritos aledaños a la UNT.

La Universidad Nacional de Trujillo pertenece al distrito de Trujillo,

se encuentra ubicado a 5 min en auto de la plaza de armas de

Trujillo.

Geográficamente el distrito de Trujillo se encuentra ubicado en la

costa norte peruana, a una altitud media de 34 msnm en la margen

derecha del río Moche y a orillas del Océano Pacífico. Con

coordenadas: Latitud: Sur 8°6.9594′ y Longitud Oeste 79°1.7988′.


 Límites.

Por el Norte : Distritos de la Esperanza, El Porvenir y

Florencia de Mora.

Por el Sur : Víctor Larco, Océano Pacífico.

Por el Este : Océano Pacífico.

Por el Oeste : Océano Pacífico.

 Extensión: 50.00 km².

 Coordenadas UTM

Sur 8°6.9594′

Oeste 79°1.7988′

1.2 Linderos de la Universidad Nacional de Trujillo.

La Universidad Nacional de Trujillo se encuentra limitada por:

Por el Norte : limita con la avenida Jesús de Nazaret

Por el Sur : limita con el Ovalo papal.

Por el Este : limita con la avenida Juan Pablo II

Por el Oeste: limita con la avenida Antenor Orrego.


1.3 Condición climática:

En Trujillo las lluvias son escasas, se dan de forma ocasional solo en

los meses de verano (de diciembre hasta abril) las cuales pueden ser

de débiles a ligeramente fuertes. En los meses de verano (diciembre

a abril), las temperaturas máximas pueden oscilar entre los 26°C a

30°C con mínimas de entre 15°C a 17°C con cielos generalmente

despejados. Sin embargo, se puede llegar a superar estos valores

cuando el fenómeno El niño está presente, llegando incluso hasta los

35°C. En los meses siguientes, en la época de otoño e invierno, las

temperaturas fluctúan entre los 19°C y 12°C, con días muy frescos y

con poca presencia solar.

IV. EQUIPOS Y MATERIALES UTILIZADOS:

BRUJULA
CINTA METRICA

JALONES
ESTACAS

LIBRETA DE CAMPO

CLAVOS
V. MARCO TEORICO.

5.1. La brújula:

Es un instrumento de orientación que utiliza una aguja imantada para

señalar el norte magnético terrestre. Su funcionamiento se basa en el

magnetismo terrestre, por lo que señala el norte magnético en vez del norte

geográfico y es inútil en las zonas polares norte de sur debido a la

convergencia de las líneas de fuerza del campo magnético terrestre.

Desde mediado del siglo XX, la brújula magnética empezó a ser

reemplazada por sistemas de navegación más avanzadas y completos,

como la brújula giroscópica – que se calibra con haces de laser – y los

sistemas de posicionamiento global. Sin embargo hoy es muy popular en

actividades que requieren alta movilidad o que impiden, debido a su

naturaleza, el acceso a la energía eléctrica, de la cual dependen los demás

sistemas.

5.2. Balanceo de la brújula:

Debido a la inclinación e intensidad del campo magnético terrestre varia a

diferentes latitudes, las brújulas generalmente son calibradas durante su

fabricación. Este ajuste previene medidas erróneas de la brújula debido a

las mencionadas variaciones del campo magnético. La mayoría de los

fabricantes balanceas sus brújulas para 1 de 5 zonas del hemisferio norte.


5.3. Usos de la brújula:

 Se emplea para levantamientos secundarios, reconocimientos

preliminares, para tomar radiaciones en trabajos de configuraciones,

para ´polígonos apoyados en potros levantamientos más precisos, etc.

 No debe emplearse la brújula en zonas donde quede sujeta a

atracciones locales (líneas de transmisión eléctrica, etc.)

 El mejor procedimiento consiste en medir. En todo y cada uno de los

lados de los vértices, rumbos directos e inversos de los lados que allí

concurran, pues así por diferencia de rumbos se calcula a cada punto

el valor del ángulo interior.

5.4. Levantamiento con brújula y wincha:

Este tipo de levantamiento es utilizado en aquellos casos donde se requiere

una mayor precisión en la determinación del área del lote y en general de

las mediciones. La bondad del método radica en la buena toma de lecturas

tanto con la brújula, asegurando que los ángulos seas horizontales y con la

cinta, igualmente asegurando que las distancias también sean horizontales.

Es importante mencionar que la brújula al ser un instrumento que es

afectado por el magnetismo terrestre, no debe ser utilizada cuando se

sospeche que puede ser afectado por magnetismo de tipo local, tal como

líneas de baja o alta tensión, minas de hierro, etc. Los cuales hacen que las

medidas con este instrumento no sean confiables.

Para los trabajos con cinta y brújula debe delimitarse el lote o más

concretamente sus vértices utilizando utilizando estacas. Acto seguido se


toman medidas del rumbo adelante y rumbo atrás de acuerdo a las líneas

definidas por los vértices. El rumbo adelante corresponde al definido por

la línea que sale del vértice en sentido de las manecillas del reloj y el

rumbo atrás es aquel definido por la línea que sale de vértice en sentido

contrario a las manecillas del reloj, tal como se muestra en la siguiente

figura.

5.5. Conceptos de azimut y rumbo:

La dirección de los alineamientos en topografías se dan en función del

ángulo que se forma con el meridiano de referencia y puede ser de dos

tipos: azimuts y rumbos.

5.5.1. Azimut:

Es el ángulo horizontal medido medido en sentido de las manecillas de

reloj a partir de un meridiano de referencia. Lo más usual es medir el

azimut desde el norte pero a veces se usa el sur como referencia.


Los azimuts varían desde 0° hasta 360° y no se requiere indicar el

cuadrante que ocupa la línea observada.

5.5.2. Rumbo:

Es el ángulo horizontal agudo (<90°) que forma con un meridiano de

referencia, generalmente se toma como tal una línea norte-sur que

puede estar definida por el norte geográfico o el norte magnético.

VI. PROCEDIMIENTO:

1. Sobre un terreno se ubicó un primer punto al que se le dio el nombre de punto A.

2. Sobre el punto A se clavó un jalón verificando su verticalidad.

3. Se ubicó otro punto B a una distancia mayor de 20 m aproximadamente.

4. Sobre el punto B se clavó otro jalón al que igualmente se le verificó su verticalidad

con el nivel.
5. Se llevó a cabo el proceso de alineamiento con ambos jalones, y se tensó una cuerda

entre ellos.

6. A lo largo de la cuerda tensada en alguna parte se colocó un punto transitorio

(clavo). Quedando así dos tramos.

7. Se midió cada tramo con la cinta métrica de ida y vuelta. Siendo que la distancia

entre ambos puntos es la suma de distancias de ambos tramos.

8. Se ubicó el norte en el punto A usando la brújula y se midió el azimut AB.

9. A partir del punto B se ubica otro punto C y se repiten los pasos iv, v, vi y vii.

10. Se ubicó el norte en el punto B usando la brújula y se midió el azimut BC y también

el azimut inverso BA.

Así se fueron generando puntos a partir de los anteriores hasta tener 9, y tratando de

que se forme un polígono de 9 lados. Los azimuts se van calculando progresivamente

en cada punto, incluyendo el inverso.

VII. RESULTADOS:

- TRABAJO DE CAMPO:

 Medición de distancias:

La medición de terreno se realizó con wincha de 50 m. Con la ayuda de tres

jalones y el apoyo de un grupo de nueve estudiantes.

DISTANCIAS MEDIDAS (m)


Por el lado AB 16.69
Por el lado BC 36.1
Por el lado CD 29.82
Por el lado DE 33.32
Por el lado EF 44.91
Por el lado FG 52.32
Por el lado GH 40.29
Por el lado HA 30.45
 Medición de los azimuts:

La medición del azimut se realizó con la app GPS Essentials.

Δ ▪ DISTANCIA (m) Z

A H 313°00'
B 16.69 220°00'
B A 36°00'
C 30.10 145°00'
C B 328°00'
D 30.33 250°00'
D C 70°00'
E 23.33 212°00'
E D 33°00'
F 44.91 300°00'
F E 120°00'
G 52.32 47°00'
G F 226°00'
H 40.29 13°00'
H G 192°00'
A 30.45 132°00'
- TRABAJO DE GABINETE(PLANIMETRIA)

 Rumbos observados y cálculo de ángulos internos:


 Rumbos corregidos:

Δ ▪ Rumbo Corregido Distancias (m) N- Coseno -S E- Seno -O

A H 16.69
0.76041 0.64945
B S-40°30'00''-O
B A 30.1
0.86052 0.50942
C S-30°37'30''-E
C B 30.33
0.32144 0.94693
D S-71°15'00''-O
D C 23.33
0.83748 0.54647
E S-33°07'30''-O
E D 44.91
0.50000 0.86603
F N-60°00'00''-O
F E 52.32
0.68359 0.72986
G N-46°52'30''-E
G F 40.29
0.97134 0.23769
H N-13°45'00''-E
H G 30.35
0.68994 0.72387
A S-46°22'30''-E
 Proyecciones y coordenadas:

PROYECCIONES COORDENADAS

N (+) S (-) E (+) O (-) N E

12.691 10.839
200.00 200.00
0.8536 -0.7670
25.902 15.333
186.46 189.93
0.8536 0.7670
9.749 28.720
159.70 206.03
0.8536 -0.767
19.538 12.749
149.10 178.07
0.8536 -0.767
22.455 38.893
128.71 166.09
-1.4227 -0.767
35.766 38.186
149.74 127.97
-1.4227 0.767
39.135 9.576
184.08 166.92
-1.4227 0.767
20.940 21.969
221.79 177.26
0.8536 0.767

97.356 88.820 85.066 91.202


200.00 200.00
-1.4227 0.8536 0.7670 -0.7670
 Dibujo del terreno:

VIII. CONCLUSIONES:

 El terreno elegido para realizar el levantamiento no presentaba muchos desniveles.

 Los errores de medición fueron mínimos, puesto que al calcular los ángulos

internos y su sumatoria que debía ser 1260, los que tallarían ahí son los errores

prácticos.

IX. RECOMENDACIONES:

Mediciones con cinta: En levantamientos que no exigen mucha precisión, se procura:

- Mantener horizontal la cinta para no ganar y ni meter medidas.

- Usar la plomada para proyectar los extremos de la cinta sobre el terreno

- Aplicar una tensión conveniente.

Mediciones con brújula: Se procura:

- Mantener horizontal la brújula para que esta funcione correctamente.

- Tener en cuenta que la precisión de la brújula para medir ángulos es muy baja.
X. PANEL FOTOGRÁFICO:

Ubicando el primer punto (A).


Colocación de clavos (puntos transitorios).
Midiendo la distancia entre los puntos.
tomando nota de medidas.

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