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AULA | MIAN R TU Ne ee ie NUEVA EDICION Bt) © SERUM aC REC RSURaU CU a Md Vito I CTISRT COMO ES : AULA NUEVA EDICION Aula nacié con lailusion de ofrecer una herramienta moderna, eficaz y manejable con la que llevar al aula de espafiol Ios enfoques comunicativos més avanzados. La respuesta fue muy /orable: miles de profesores han confiado en este manual y muchos cientos de miles de alunos [o han usado en todo e! mundo. Aula Nueva edici6n es una rigurosa actualizacion de esa propuesta: un manual que mantiene el espiritu inicial, pero que recoge las sugerencias de los usuarios, que renueva su lenguaje grafico y que incorpora las nuevas tecnologias dela informaci6n. Gracias por sequir confiando en nosotros gy Teh SON MIS PTS Pee Oven EMPEZAR n esta primera doble pagina de la unidad se explica qué tarea van a ealizarlos estudiantes y qué recursos comunicativos, gramaticales y léxicos van a incorporar. Los alumnos entran en la tematica dela nidad con u ad que les ayuda a activar su: imientos 3s les permite tomar contacto con el Iéxico de la unidad COMPRENDER En esta doble pagina se presentan textos y documentos muy variados (paginas web, correos electranicos, articulos periodisticos, falletos, tests, anuncios, etc) que contextualizan los contenidos lingUfsticas y comunicativos basicos dela unidad. Frente a ellos, los estudiantes desarrallan fundamentalmente actividades de comprensién. Este igono indica en qué actividades SF hayundocumento auitvo + Eta referencia indica qué eros cea sen $ Ms gercicos estan mas relacionados con cada actividad. EXPLORAR Y REFLEXIONAR En estas cuatro paginas los ‘estudiantes realizan un trabajo activo de abservacion de a lengua