UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, Decana de América)

DEPARTAMENTO DE FÍSICA-2019

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN

MARCOS
(Universidad del Perú, Decana de América)

LABORATORIO DE FÍSICA II
PRACTICA N° 7
“LEY DE OHM ”

PROFESOR:
Reyes Vega, Raúl Gregorio

INTEGRANTES:

Fecha de la experiencia : 03 de mayo de 2019

Fecha de entrega de informe : 10 de mayo de 2019

LIMA – PERÚ 2019

Laboratorio de Física II Ley de Ohm

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ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN ------------------------------------------------------------------------------- 3

II. OBJETIVOS ------------------------------------------------------------------------------------ 4

III. MARCO TEÓRICO --------------------------------------------------------------------------- 4

IV. PARTE EXPERIMENTAL ------------------------------------------------------------------ 8

V. TABLAS ------------------------------------------------------------------------------------------ 8

VI. EVALUACIÓN ------------------------------------------------------------------------------- 12

VII. CONCLUSIONES --------------------------------------------------------------------------- 13

VIII. RECOMENDACIONES ---------------------------------------------------------------- 14

IX. REFERENCIAS --------------------------------------------------------------------------- 15

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I. INTRODUCCIÓN

Todo cuerpo cargado eléctricamente genera un campo eléctrico en el espacio.

Una carga ubicada en este campo experimentará una fuerza en la dirección de
las líneas de campo. Por convención, la dirección del campo eléctrico en un
punto es la dirección de la fuerza actuante sobre la carga en ese punto. Al
Campo eléctrico se le asocia un potencial eléctrico.
Existe una diferencia entre el potencial eléctrico y la energía potencial. La
energía potencial eléctrica de una carga en un punto determinado en un campo
eléctrico, es el trabajo necesario para mover la carga desde el infinito hasta
ese punto. Tal como con todas las formas de energía, la medición es en Joules.
Sin embargo, el potencial eléctrico es la energía potencial por unidad de
carga, o el trabajo necesario para mover una unidad de carga desde el infinito
hasta el punto.
Un concepto útil es la diferencia de potencial eléctrico. Esto es el trabajo
necesario para mover una unidad de carga desde un punto a otro en un campo
eléctrico, y es el análogo al trabajo necesario para mover un objeto desde una
altura a otra en el campo gravitacional de la tierra. En un campo eléctrico
existen muchos puntos que tienen el mismo potencial, éstos puntos son
llamados Puntos Equipotenciales, y la línea que conecta esos puntos es
llamada Línea Equipotencial. Las líneas de fuerza son siempre
perpendiculares a las líneas equipotenciales. En este experimento el campo
eléctrico será dibujado para varias configuraciones de electrodos para
determinar las líneas equipotenciales y dibujar las líneas de fuerza.

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II. OBJETIVOS

 Conocer el manejo de instrumentos y materiales de uso de corriente.

 Identificar los valores de resistencia por los colores.

 Comprobar experimentalmente la Ley de Ohm.

 Iniciar el estudio de circuitos eléctricos simples.

III. MARCO TEÓRICO

Se atribuye a Thales de Mileto (640 – 548 a. c.) haber obtenido que un trozo de
ámbar frotado con un paño o una piel adquiere la propiedad de atraer cuerpos
livianos. W. Gilbert (1540 – 1603) comprobó que no solo el ámbar al ser frotado
atraía cuerpos ligeros, sino también lo hacían muchos otros cuerpos como el
vidrio, la ebonita, la resina, el azufre, etc.
Cuando sucede esto se dice que el cuerpo ha sido electrizado por frotamiento.
Aceptamos que ha aparecido en ellos una “cantidad de electricidad” o una cierta
carga eléctrica que es la causante de las atracciones, o repulsiones entre ellas.
Existen dos tipos de cargas eléctricas. Se comprueban experimentalmente que
cuerpos con cargas eléctricas de igual tipo se repelen, mientras que los de tipo
distinto se atraen. Los dos tipos de cargas eléctricas existentes son denominadas
cargas positivas y cargas negativas. A un cuerpo que no este cargado
eléctricamente se le denomina cuerpo electrostáticamente neutro, en este caso
decimos que tiene igual número de cargas de ambos tipos. positivas que crean un
fuerte campo frente a él y contribuyen a que las cargas negativas se vayan hacia
la parte interna de la esfera. El efecto es que las partículas de aire cargadas
negativamente se van al peine y le ceden el electrón que pasa al interior de la
esfera metálica de la cúpula que adquiere carga negativa.
Por el efecto Faraday (que explica el por qué se carga tan bien una esfera hueca)
toda la carga pasa a la esfera y se repele situándose en la cara externa. Gracias a
esto la esfera sigue cargándose hasta adquirir un gran potencial y la carga pasa del
peine al interior.

LEY DE OHM
El ohmio (también ohm) es la unidad de medida de la resistencia que
oponen los materiales al paso de la corriente eléctrica y se representa con
la letra W o con el símbolo o letra griega Ω (omega).

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El ohmio se define como la resistencia que ofrece al paso de la corriente

eléctrica una columna de mercurio (Hg) de 106,3 cm de alto, con una
sección transversal de 1 mm2, a una temperatura de 0º Celsius.

Esta ley relaciona los tres componentes que influyen en una corriente
eléctrica, como son la intensidad (I), la diferencia de potencial o tensión
(V) y la resistencia (R) que ofrecen los materiales o conductores.

La Ley de Ohm establece que “la intensidad de la corriente eléctrica que

circula por un conductor eléctrico es directamente proporcional a la
diferencia de potencial aplicada e inversamente proporcional a la
resistencia del mismo”, se puede expresar matemáticamente en la
siguiente fórmula o ecuación:

I= V/R

I = Intensidad en amperios (A)

V = Diferencia de potencial en voltios (V)
R = Resistencia en ohmios (W o Ω).
Léase: La intensidad (en amperios) de una corriente es igual a la tensión
o diferencia de potencial (en voltios) dividido o partido por la resistencia
(en ohmios).
De acuerdo con la “Ley de Ohm”, un ohmio (1 W o Ω) es el valor que
posee una resistencia eléctrica cuando al conectarse a un circuito
eléctrico de un voltio (1 V) de tensión provoca un flujo o intensidad de
corriente de un amperio (1 A).
La resistencia eléctrica, por su parte, se identifica con el símbolo o letra
(R) y la fórmula general (independientemente del tipo de material de que
se trate) para despejar su valor (en su relación con la intensidad y la
tensión) derivada de la fórmula general de la Ley de Ohm, es la
siguiente:
R= V/I

Resistencia De Un Circuito
RESISTENCIA ELÉCTRICA
Se denomina resistencia eléctrica, R, de una sustancia, a la oposición que
encuentra la corriente eléctrica para recorrerla. Su valor se mide en

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ohmios y se designa con la letra griega omega mayúscula (Ω). La

materia presenta 4 estados en relación al flujo de electrones. Éstos son
Conductores, Semi-conductores, Resistores y Dielectricos. Todos ellos
se definen por le grado de oposición a la corriente electrica (Flujo de
Electrones).
Esta definición es válida para la corriente continua y para la corriente
alterna cuando se trate de elementos resistivos puros, esto es, sin
componente inductiva ni capacitiva. De existir estos componentes
reactivos, la oposición presentada a la circulación de corriente recibe el
nombre de impedancia.
Según sea la magnitud de esta oposición, las sustancias se clasifican en
conductoras, aislantes y semiconductoras. Existen además ciertos
materiales en los que, en determinadas condiciones de temperatura,
aparece un fenómeno denominado superconductividad, en el que el valor
de la resistencia es prácticamente nula.
La resistencia electrica se mide con el Ohmímetro es un aparato
diseñado para medir la resistencia eléctrica en ohmios. Debido a que la
resistencia es ladiferencia de potencial que existe en un conductor
dividida por la intensidad de la corriente que pasa por el mismo, un
ohmímetro tiene que medir dos parámetros, y para ello debe tener su
propio generador para producir la corriente eléctrica.
Circuito paralelo:
El circuito paralelo es una conexión donde, los bornes o terminales de
entrada de todos los dispositivos (generadores, resistencias,
condensadores, etc.) conectados coincidan entre sí, lo mismo que sus
terminales de salida.
Dos depósitos de agua conectados en paralelo tendrán una entrada
común que alimentará simultáneamente a ambos, así como una salida
común que drenará a ambos a la vez. Las bombillas de iluminación de
una casa forman un circuito en paralelo. Porque si una bombilla se
apaga, las demás siguen encendidas.
A modo de ejemplo, en la siguiente figura se muestran varios
condensadores en paralelo y el valor de su equivalente:
La configuración contraria es el circuito en serie. En el cual, si una
bombilla se apaga todas las demás bombillas se apagaran también.
Si se sabe calcular circuitos serie y paralelo entonces se puede proceder
a resolver circuitos serie-paralelo o mixtos.
Los circuitos mixtos son las combinaciones delos circuitos serie y
paralelo estos pueden servir para dar un valor ohmico especifico o para
dividir tensiones etc.

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Para calcular la resistencia total del circuito se tiene que ir simplificando

el circuito, empezando de los que estorban para que al final quede un
circuito mas simple, las formulas que se pueden usar para en calculo de
estos circuitos son:

Rt=R1+R2+R3+…RN
Que sirve para calcular la resistencia total de los circuitos en serie.
Rt=Ntr(Vr)
Que servira si se encuentran resistencias del mismo valor.
1/Rt=1/R1+1/R2+1/R3+1/Rn…
Que sirve para calcular resistencias en paralelo de 3 o mas resistores.
Rt=(R1*R2)/(R1+R2)
Que se puede aplicar a circuitos en paralelo con 1-2 resistores.
Rta-b=Vr/Ntr
Que se aplicara para los circuitos que tengan resistencias iguales.

Si combinamos estas formulas de manera correcta podremos calcular las

resistencia total de un circuito mixto. Solo se tienen que ir simplificando.
Circuito serie:
El circuito serie es una configuración de conexión en la que los bornes o
terminales de los dispositivos (generadores, resistencias, condensadores,
interruptor, entre otros.) se conectan secuencialmente. El terminal de salida
de un dispositivo se conecta al terminal de entrada del dispositivo siguiente,
por ejemplo, el terminal positivo de una pila eléctrica se conecta al terminal
negativo de la pila siguiente, con lo cual entre los terminales extremos de la
asociación se tiene una diferencia de potencial igual a la suma de la de
ambas pilas. Esta conexión de pilas eléctricas en serie da lugar a la
formación de una batería eléctrica.

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IV. PARTE EXPERIMENTAL

Primero se mide el valor de la resistencia de carbón del tablero, se llegó a medir tres
resistencias, para ello, se mide cuatro bandas siendo la última banda la tolerancia que
pueden ser de tres colores, dorado, plateado y por ultimo uno sin color, siendo sus
valores 5, 10 y 20% respectivamente. El valor de las resistencias y el color de las
respectivas bandas se muestran en la parte de tablas. Tabla 1.
Posterior a ello se arma el circuito como se
muestra en la figura, se fija un valor
determinado de R en la caja de resistencias
40 Ω y con el cambio de posición del
cursor del reóstato r, se realiza la variación
de la corriente I y la diferencia
de potencial V. los valores de la intensidad
I y de la potencial V se muestran en la
tabla 2.
Luego usando el mismo circuito de la
figura se anota los valores de R en la caja
de resistencias, conservando constante la diferencia de potencial 2V entre lo terminales
de la misma, se mide la intensidad I, esto se consigue moviendo el reóstato. Los valores
de R y la intensidad se muestran en la tabla 3.
Por ultimo usando el mismo circuito y manteniendo constante la intensidad 100mA, se
pone un valor a la resistencia y se mide el valor del voltaje moviendo el reóstato, los
valores de las resistencias y de los voltajes se muestran en la tabla 4.

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TABLAS Y GRÁFICOS
Tabla 1
Resistencias
1° banda 2° banda 3° banda 4° banda Operación Resistencia

Marron=1 Negro=0 Marron=1 Dorado=5% 10 × 101 ± 5% 95≤R≤105

Azul=6 Gris=8 Negro=0 Dorado=5% 6 × 8 × 100 ± 5% 45.6≤R≤50.4

Naranja =3 Negro=0 Rojo=2 Dorado=5% 30 × 102 ± 5% 2850≤R≤3150

Tabla 2
Variación de voltaje y corriente manteniendo la
resistencia constante

R = 40 𝛀
Voltaje 1 1.5 2 2.5 3
(V)
Intensidad 20 40 50 60 70
(mA)

Voltaje vs Intensidad(mA)
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1 1.5 2 2.5 3

Intensidad(mA)

Tabla 3
Variación de corriente y la resistencia manteniendo la el
voltaje constante
𝜑 = 2V

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Resistencia 20 40 50 60 70
(𝛀 )
Intensidad 90 50 40 30 20
(mA)

Resistencia vs Intensidad
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
20 40 50 60 70

Intensida(mA)

Tabla 4
Variación de voltaje y resistencia manteniendo la
corriente constante

I = 100 mA
Resistencia 1 5 10 20 25
(𝛀 )
Voltaje 0.25 0.75 1 2 2.75
(V)
3

2.5

1.5

0.5

0
1 5 10 20 25

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Resistencia vs Voltaje

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V. EVALUACIÓN

1.- ¿Cuántas escalas poseen los instrumentos? (describa cada uno

de ellos), Indique su mínima y máxima lectura en cada escala.

2.- Investigue de que otra manera se determine el valor de una

resistencia. (Sin código de colores)

3.- Grafique en un papel milimetrado e interprete V versus I, usando

los valores de la tabla 1, determine el valor de la pendiente de la
misma.

4.- Grafique e interprete V versus I, I versus R y V versus R, en papel

milimetrado, y compare los valores encontrados a partir del
análisis gráfico con los valores de R, I y V de las tablas 1, 2 y 3

5.- Considere una lámpara que tiene aproximadamente 50.5Ω y por

la cual pasa una corriente de 25 mA ¿Cuál es el voltaje aplicado?
¿Se cumplirá la ley de Ohm?

De tener un circuito cerrado, se debería de cumplir la ley de Ohm, por lo

cual la relación matemática de:
Intensidad de corriente x Resistencia = Diferencia de potencial
Se debería de cumplir, puesto que una lámpara es una resistencia
óhmica. Ahora bien, reemplazando valores se tendría lo siguiente:
R⋅I=φ  50.5Ω(25 ∙ 10−3 mA) = φ
φ = 1.2625 volt

6.- Con respecto a la ley de Ohm, podemos decir:

a) Se cumple en materiales conductores y semiconductores
b) La pendiente de la gráfica voltaje versus intensidad da como
resultado el valor de la resistencia.
c) Que la ley matemática que la gobierna es I = V/R y sirve tanto
para corriente continua como alterna.

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VI. CONCLUSIONES

A través de la experiencia hecha en laboratorio con todos los materiales

descritos en la guía y con la orientación del profesor encargado, pudimos
llegar a distintas conclusiones.
La ley de Ohm no se cumple en todos los materiales. En la experiencia
realizada pudimos comprobar que la ley de ohm; por ejemplo, no cumple para
los semiconductores.
El valor de la corriente es inversamente proporcional al valor de la resistencia.
Cuando se aumenta el valor de la resistencia, el valor de la corriente baja y
viceversa.
Con los aparatos de medición se puede determinar la intensidad, el voltaje, la
resistencia; y de esta forma lograr una correcta instalación de los circuitos
eléctricos a elaborar.
El valor de la corriente es directamente proporcional al valor del voltaje.
Cuando aumenta el voltaje, aumenta la corriente.
La gráfica de R versus I posee pendiente negativa, debido a que son
inversamente proporcionales. Y la gráfica de V versus I posee pendiente
positiva debido a que son directamente proporcionales.

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VII. RECOMENDACIONES

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VIII. REFERENCIAS

 Jewett J., Serway R., Física para ciencias e ingeniería, 2008, Vol. 1, 7ma
Edición, ed. Cengage Learning, Traducido por Vícor Campos Olguín, Rev.
Misael Flores Rosas.

 Freedman R., Lewis F. Young H., Física universitaria, 2009, Vol. 1, 12da
Edición, ed. Pearson Educación a través de Addison-Wesley.

 Nathaly Gracia, publicado el 04 de junio de 2012, Física-Movimiento

Armónico Simple., obtenido de [archivo de video], recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=piWqISh9CP4

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