Sie sind auf Seite 1von 14

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

FACULTAD DE INGENIERÍA EN ELECTRICIDAD Y COMPUTACIÓN


LABORATORIO DE LÍNEAS DE TRANSMISIÓN Y SUBESTACIONES

PRACTICA #1

DISTRIBUCIÓN DE VOLTAJE EN UNA CADENA DE AISLADORES

PARALELO 102

STEVE ADRIAN VILLAO VERA

FECHA DE LA PRÁCTICA: 15 DE MAYO DEL 2018


FECHA DE ENTREGA: 22 DE MAYO DEL 2018
DISTRIBUCIÓN DE VOLTAJE EN UNA CADENA DE AISLADORES
OBJETIVO:
• Analizar la influencia de las capacitancias de dispersión en la distribución de voltaje en una cadena de
aisladores, así como el efecto de los anillos o cuernos de protección.

EQUIPOS E INSTRUMENTOS:
• Simulador de la Cadena de Aisladores.
• Multímetro.
• Cables de conexión banana-banana
• Fuente de voltaje variable AC de la mesa de trabajo

MARCO TEÓRICO:
Como sabemos los conductores aéreos por lo general se encuentran sin ningún tipo de aislamiento, es decir están
desnudos, debido a esto para evitar posibles fallas cuando pasan para ser sostenidos por las torres o estructuras, se les
colocan aisladores.

Dichos aisladores están compuestos generalmente por cerámica, porcelana o vidrio y son diseñados para soportar las
tensiones que pasan sobre ellos y a soportar diversos estados climáticos según el lugar en donde se ubiquen.

Existen diversos tipos de cadenas de aisladores según su uso, entre estos tenemos:

• Aisladores de intemperie
• Aisladores de recintos cubiertos
• Aisladores rígidos
• Aisladores tipo PIN
• Aisladores CC
• Aisladores DC
En la cadena de aisladores se tienen varias capacidades que dependen del diseño del mismo, como el material dieléctrico
del que estén construidos, entre las partes metálicas y el terminal a tierra y entre las partes metálicas y las fases. Cabe
recalcar que de esto también depende su distribución de volteja y a mientras más lejos se encuentren de la línea, el voltaje
de las separaciones en las cadenas va a ir disminuyendo, lo cual vamos a demostrar en esta práctica.

PROCEDIMIENTO:

1. Simulación de la cadena de aisladores despreciando las capacitancias de dispersión.


a) Con la perilla regular el voltaje de la fuente variable de la mesa de trabajo en 120 V, usando el multímetro
para su correcta medición y ajuste.
b) Usando los cables banana-banana realizar la interconexión entre la fuente AC: línea 120 [V] y Neutro 0[V]
con el simulador a los terminales Línea y Tierra respectivamente y la conexión a tierra de la caja metálica
como se muestra en el diagrama de conexiones de la figura 1.
c) Con el multímetro medir la diferencia de potencial de cada uno de los capacitores energizados y anotarlos
en la tabla #1.

2. Simulación de la cadena de aisladores tomando en cuenta la capacitancia de dispersión a tierra.


a) Con la perilla regular el voltaje de la fuente variable de la mesa de trabajo en 120 V, usando el multímetro
para su correcta medición y ajuste.
b) Usando los cables banana-banana realizar la interconexión entre la fuente AC: línea 120 [V] y Neutro 0[V]
con el simulador a los terminales Línea y Tierra respectivamente y la conexión a tierra de la caja metálica.
c) Conectar las capacitancias a tierra de 0.1 p.u. con los bornes respectivos representantes de los herrajes
de los aisladores como se muestra en el diagrama de conexiones de la figura 2.
d) Con el multímetro medir la diferencia de potencial de cada uno de los capacitores de 1 p.u y de 0.1 p.u
usados en la práctica y anotarlos en la tabla #2.
3. Simulación de la cadena de aisladores tomando en cuenta la capacitancia de dispersión a tierra y la
capacitancia de dispersión a la línea.
a) Con la perilla regular el voltaje de la fuente variable de la mesa de trabajo en 120 V, usando el multímetro
para su correcta medición y ajuste.
b) Usando los cables banana-banana realizar la interconexión entre la fuente AC: línea 120 [V] y Neutro 0[V]
con el simulador a los terminales Línea y Tierra respectivamente y la conexión a tierra de la caja metálica.
c) Conectar las capacitancias a tierra de 0.1 p.u. y a línea de 0.022 p.u. con los bornes respectivos
representantes de los herrajes de los aisladores como se muestra en el diagrama de conexiones de la figura
3.
d) Con el multímetro medir la diferencia de potencial de cada uno de los capacitores de 1 p.u, de 0.1 p.u y de
0.022 p.u usados en la práctica y anotarlos en la tabla #2.

4. Simulación de la cadena de 10 aisladores incluyendo los anillos o cuernos de protección.


a) Con la perilla regular el voltaje de la fuente variable de la mesa de trabajo en 120 V, usando el multímetro
para su correcta medición y ajuste.
b) Usando los cables banana-banana realizar la interconexión entre la fuente AC: línea 120 [V] y Neutro 0[V]
con el simulador a los terminales Línea y Tierra respectivamente y la conexión a tierra de la caja metálica.
c) Conectar todas las capacitancias a tierra de 0.1 p.u. y a línea de 0.022 p.u. con los bornes respectivos
representantes de los herrajes de los aisladores.
d) Conectar la capacitancia de 1 p.u. en paralelo con el último aislador y la de 0.5 p.u. en paralelo con el
penúltimo como se muestra en el diagrama de la figura 4.
e) Con el multímetro medir la diferencia de potencial de cada uno de los capacitores de 1 p.u, de 0.1 p.u y de
0.022 p.u usados en la práctica y anotarlos en la tabla #3.

DIAGRAMAS:
FIGURA 1 Diagrama esquemático de la cadena de aisladores despreciando las capacitancias dispersas.

FIGURA 2 Diagrama esquemático de la cadena de aisladores tomando en cuenta la capacitancia de dispersión a tierra.
FIGURA 3 Diagrama esquemático de la cadena de aisladores tomando en cuenta la capacitancia de dispersión a tierra y a la
línea.

FIGURA 4 Diagrama esquemático de una cadena de 10 aisladores considerando el efecto de los cuernos o anillos de
protección.
TABLAS DE RESULTADOS:

1. Simulación de la cadena de aisladores despreciando las capacitancias de dispersión.

NÚMERO DE AISLADORES: 10
Voltaje de capacitancia propia[V]
Teórico Experimental %Error
12,00 11.81 1.58
12,00 12.08 0.67
12,00 12.32 2.67
12,00 11.42 4.83
12,00 12.66 5.5
12,00 11.67 2.75
12,00 11.86 1.17
12,00 12.17 1.42
12,00 12.26 2.17
12,00 11.78 1.83
Tabla #1

𝑉1 = 𝑉2 = 𝑉3 = 𝑉4 = 𝑉5 = 𝑉6 = 𝑉7 = 𝑉8 = 𝑉9 = 𝑉10 = 120 − 108

12−11.81
%error= ∗ 100=1.58%
12
12−12.08
%error= ∗ 100=0.67%
12
12−12.32
%error= ∗ 100=2.67%
12
12−11.42
%error= ∗ 100=4.83%
12
12−12.66
%error= ∗ 100=5.5%
12
12−11.67
%error= ∗ 100=2.75%
12
12−11.86
%error= ∗ 100=1.17%
12
12−12.17
%error= ∗ 100=1.42%
12
12−12.26
%error= ∗ 100=2.17%
12
12−11.78
%error= ∗ 100=1.83%
12
2. Simulación de la cadena de aisladores tomando en cuenta la capacitancia de dispersión a
tierra.

NÚMERO DE AISLADORES: 10
Voltaje de capacitancia propia[V] Voltaje de capacitancia de dispersión a tierra [V]
Teórico Experimental %Error Teórico Experimental %Error
32.35 32.37 0.061 87.65 87.52 0.148
24.28 24.27 0.041 63.37 63.33 0.063
17.54 17.85 1.76 45.83 45.33 1.09
13.02 12.10 7.06 32.81 33.29 1.46
10.5 9.97 5.04 22.31 23.27 4.75
6.78 6.82 0.59 15.53 16.51 6.31
5.12 5.33 4.1 10.41 11.18 7.39
4.02 4.31 7.21 6.39 6.87 7.51
3.36 3.65 8.63 3.03 3.19 5.28
3.03 3.18 4.95
Tabla #2.

𝑉𝑛 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 + 𝑉4 + 𝑉5 + 𝑉6 + 𝑉7 + 𝑉8 + 𝑉9 + 𝑉10
𝐼2 = 𝐼1 + 𝑖1 𝐼3 = 𝐼2 + 𝑖2 𝐼4 = 𝐼3 + 𝑖3
𝐼5 = 𝐼4 + 𝑖4 𝐼6 = 𝐼5 + 𝑖5 𝐼7 = 𝐼6 + 𝑖6
𝐼8 = 𝐼7 + 𝑖7 𝐼9 = 𝐼8 + 𝑖8 𝐼10 = 𝐼9 + 𝑖9

𝑉2 𝐶𝜔 = 𝑉1 𝐶𝜔 + 𝑉1 𝐾𝐶𝜔 𝑉3 𝐶𝜔 = 𝑉2 𝐶𝜔 + (𝑉1 + 𝑉2 )𝐾𝐶𝜔


𝑉2 = 𝑉1 (1 + 𝐾) 𝑉3 = 𝑉1 (𝐾 2 + 3𝐾 + 1)

𝑉4 𝐶𝜔 = 𝑉3 𝐶𝜔 + (𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 )𝐾𝐶𝜔
𝑉4 = 𝑉1 (𝐾 3 + 5𝐾 2 + 6𝐾 + 1)

𝑉5 𝐶𝜔 = 𝑉4 𝐶𝜔 + (𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 + 𝑉4 )𝐾𝐶𝜔
𝑉5 = 𝑉1 (𝐾 4 + 7𝐾 3 + 15𝐾 2 + 10𝐾 + 1)
𝑉6 𝐶𝜔 = 𝑉5 𝐶𝜔 + (𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 + 𝑉4 + 𝑉5 )𝐾𝐶𝜔
𝑉6 = 𝑉1 (𝐾 5 + 9𝐾 4 + 28𝐾 3 + 35𝐾 2 + 15𝐾 + 1 )

𝑉7 𝐶𝜔 = 𝑉6 𝐶𝜔 + (𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 + 𝑉4 + 𝑉5 + 𝑉6 )𝐾𝐶𝜔
𝑉7 = 𝑉1 (𝐾 6 + 11𝐾 5 + 15𝐾 4 + 84𝐾 3 + 70𝐾 2 + 21𝐾 + 1 )

𝑉8 𝐶𝜔 = 𝑉7 𝐶𝜔 + (𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 + 𝑉4 + 𝑉5 + 𝑉6 + 𝑉7 )𝐾𝐶𝜔
𝑉8 = 𝑉1 (𝐾 7 + 13𝐾 6 + 66𝐾 5 + 165𝐾 4 + 210𝐾 3 + 126𝐾 2 + 28𝐾 + 1 )

𝑉9 𝐶𝜔 = 𝑉8 𝐶𝜔 + (𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 + 𝑉4 + 𝑉5 + 𝑉6 + 𝑉7 + 𝑉8 )𝐾𝐶𝜔
𝑉9 = 𝑉1 (𝐾 8 + 15𝐾 7 + 91𝐾 6 + 286𝐾 5 + 495𝐾 4 + 462𝐾 3 + 210𝐾 2 + 36𝐾 + 1 )

𝑉10 𝐶𝜔 = 𝑉9 𝐶𝜔 + (𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 + 𝑉4 + 𝑉5 + 𝑉6 + 𝑉7 + 𝑉8 + 𝑉9 )𝐾𝐶𝜔


𝑉10 = 𝑉1 (𝐾 9 + 17𝐾 8 + 120𝐾 7 + 455𝐾 6 + 100𝐾 5 + 1287𝐾 4 + 924𝐾 3 + 350𝐾 2
+ 45𝐾 + 1 )

𝑉𝑛 = 𝑉1 (𝐾 9 + 18𝐾 8 + 136𝐾 7 + 560𝐾 6 + 1365𝐾 5 + 2003𝐾 4 + 1722𝐾 3 + 820𝐾 2


+ 169𝐾 + 10 )

32.35−32.37
%error= ∗ 100=0.061%
32.35
24.28−24.27
%error= ∗ 100=0.041%
24.28
17.54−17.85
%error= ∗ 100=1.76%
17.54
13.02−12.10
%error= ∗ 100=7.06%
13.02
10.5−9.97
%error= ∗ 100=5.04%
10.5
6.78−6.82
%error= ∗ 100=0.59%
6.78
5.12−5.33
%error= ∗ 100=4.10%
5.12
4.02−4.31
%error= ∗ 100=7.21%
4.02
3.36−3.65
%error= ∗ 100=8.63%
3.36
3.03−3.18
%error= ∗ 100=4.95%
3.03

3. Simulación de la cadena de 10 aisladores incluyendo los anillos o cuernos de protección.

10 AISLADORES CON CUERNOS O ANILLOS DE PROTECCIÓN


Voltaje de capacitancia Voltaje de capacitancia de
Voltaje de dispersión de la línea [V]
propia[V] dispersión a tierra [V]

Teórico Experimental %Error Teórico Experimental %Error Teórico Experimental %Error

17.86 18.37 2.78 100.05 101.79 1.71 17.95 18.30 1.91


17.32 18.09 4.25 82.12 83.53 1.69 34.93 36.33 3.85
17.40 19.64 11.41 61.38 63.90 3.94 55.21 56.03 1.46
11.30 12.63 10.53 48.97 50.59 3.20 68.18 69.11 1.35
10.98 11.12 1.26 37.86 39.61 4.42 78.25 80.22 2.46
8.73 8.08 8.04 32.45 31.59 2.72 86.72 88.17 1.65
6.12 7.19 14.88 24.12 24.46 1.39 93.96 95.42 1.53
6.42 7.23 11.20 16.23 17.29 6.13 101.12 102.59 1.43
7.36 8.00 8 8.25 9.30 11.29 108.75 110.57 1.65
8.14 9.32 12.66
Tabla #3
ANÁLISIS DE DATOS

1. Simulación de la cadena de aisladores despreciando las capacitancias de dispersión.

En dicha gráfica podemos observar la distribución de voltaje en los aisladores, en la línea punteada se observa el
valor teórico el cual como observamos es constante, la línea azul muestra nuestros valores experimentales y
observamos que se aproximan a los teóricos con pocos errores o valores dispersos, cabe recalcar que las
mediciones se las hicieron sin considerar la dispersión y debido a esto el voltaje se distribuye aproximadamente
igual para cada número de aislador.
2. Simulación de la cadena de aisladores tomando en cuenta la capacitancia de dispersión a
tierra.

Para esta figura se muestra la distribución del voltaje en los aisladores, el cual podemos observar que su
comportamiento es decreciente, es decir que los aisladores que más lejos esta de la línea son los que tienen
menor voltaje, como por ejemplo en el caso del aislador número 10 que tiene un voltaje aproximado de 3 voltios,
a comparación del aislador número 1 con un valor de 33 voltios aproximadamente.

Esto se da porque se consideró un caso un poco más aproximado a la realidad, donde se consideró la dispersión
a tierra y ya que la corriente que circula por los aisladores va disminuyendo a medida que avanza por la cadena,
van disminuyendo sus voltajes para cada número de ellas.

Mediante los cálculos se pudo observar como se cumple las leyes de voltaje y de corriente de Kirchoff, obteniendo
errores no muy grandes y aceptables en comparación de los medidos por el multímetro.
3. Simulación de la cadena de 10 aisladores incluyendo los anillos o cuernos de protección.

Al considerar la dispersión a tierra y a la línea e incluyendo los anillos o cuernos de protección se logró una
simulación aproximada a la real, la curva punteada de color rojo nos muestra el comportamiento de la distribución
de voltaje para cada número de aislador, pero medidos con el multímetro.

La gráfica de color azul nos muestra el mismo comportamiento, pero con valores calculados teóricamente.

Podemos observar como existe una gran diferencia en valores de voltaje para los aisladores lejos de la línea y
para los aisladores cerca de la línea, esta variación se da por lo complejo que se vuelve el sistema al tomar
mayores consideraciones en el sistema, hasta podemos observar que el aislador más cerca de la línea no es el
que recibe mayor cantidad de tensión, lo cual no se cumple con la teoría, pero no quiere decir que podamos
descartar dicha experimentación.
CONCLUSIONES

• La influencia de las capacitancias de dispersión afecta y se las debe considerar en el sistema ya que al
no ser tomadas en cuenta como en el primer experimento, la distribución de voltaje en la cadena va a
ser aproximadamente igual.
• Al considerar todas las capacitancias de dispersión podemos ver como se distribuye aproximadamente
el voltaje en las cadenas de aisladores en la vida real, lo cual nos permite saber las características de
estos y decidir qué tipo colocar en las torres para que pasen las líneas ya que no necesariamente deben
ser iguales ya que sus voltajes no se reparten equitativamente.
• El aislador que mayor voltaje recibe es el que está mas cerca de la línea, los últimos aisladores son los
que menos tensión tienen que soportar y saber esto nos permite incluso economizar ya que por lo
general los aisladores que más voltaje soportan son los que tienen mayor valor y saber que no tenemos
que poner los mismos en toda la cadena, puede beneficiar económicamente.