​FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

TRABAJO COLABORATIVO ESTADÍSTICA INFERENCIAL.

TEMA:

ALBA YANETH MONTOYA LONDOÑO

YEIMER DAVID CASTRO.
ROY LEONARDO GOWNS GAONA

ESTADÍSTICA INFERENCIAL.
2019

,1
 ​FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

INTRODUCCIÓN.

La estadística inferencial no es más que un argumento. Un buen argumento hace creíble una
afirmación. La estadística inferencial es necesaria cuando queremos hacer alguna afirmación sobre
más elementos de los que vamos a medir. La estadística inferencial hace que ese salto de la parte al
todo se haga de una manera “controlada”. Aunque nunca nos ofrecerá seguridad absoluta, sí nos
ofrecerá una respuesta probabilística

La estadística es una ciencia que nos facilita la obtención de conocimiento por medio del estudio de
datos poblacionales, para este caso la estadística inferencial nos permite relacionarnos con un
proceso y utilizar los datos de una muestra para tomar decisiones con respecto a la población, dicha
muestra es el subconjunto de un conjunto de datos.

A sus vez la estadística inferencial comprende métodos y procedimientos para deducir posibilidades,
es decir, hacer inferencias, pudiendo proporcionar una serie de métodos para estudiar un sin número
de datos.

OBJETIVO PRINCIPAL

Aprender mediante la aplicación de la estadística inferencial la toma de decisiones sobre los datos
que se tienen de cierto tipo de población, mediante la obtención de conclusiones válidas sobre la
muestra tomada a través de la cuál se disminuye el grado de incertidumbre.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

● Aplicar los conceptos de la estadística inferencial a partir del desarrollo de actividades.

● Entender la importancia de la estadística inferencial para la toma de decisiones.
● Aprender a diferenciar entre los diferentes tipos de muestreo que se aplican en la estadística
inferencial.

Parte 1: Semana 3
,2
 ​FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Pulso: Una doctora quiere desarrollar criterios para determinar si el pulso de un paciente es anormal
y determinar si hay diferencias significativas entre hombres y mujeres. Utilice la Base de datos
https://goo.gl/rV7QsE , dentro de esta ubique la hoja de cálculo llamada Base Datos1, cada integrante
deberá escoger una variable (columna B a la columna N), distinta (no se pueden repetir).

- Se anexa documento en excel para la determinación de la variable.

B. Explique cuales son las ventajas y desventajas que tiene el tipo de muestreo seleccionado en
comparación con el usado por sus compañeros.

DIFERENCIA ENTRE LOS TIPOS DE MUESTREO.

● Muestreo aleatorio simple. Se selecciona una muestra a partir de una

población (n unidades).
Cada elemento tiene una misma probabilidad.
Ventajas: ​Es fácil su comprensión. Cálculo
rápido de la media y varianzas.
Desventajas: R ​ equiere el listado completo de
toda la población. Al trabajar con muestras
pequeñas no representa adecuadamente la
población.

● Muestreo estratificado. El ​muestreo estratificado proporcional

produce siempre menor o igual error
muestral que el muestreo aleatorio simple​, es
decir, es más preciso. La igualdad se produce
cuando las medias o las proporciones que
estamos analizando son iguales en todos los
estratos. Por lo tanto, la estratificación produce
más beneficio cuanto más diferentes sean los
estratos entre sí.

● Muestreo sistemático. Permite que el investigador añada un grado de

sistema o proceso en la selección aleatoria de
los sujetos.

Dado que el muestreo aleatorio sistemático es

un tipo de ​muestreo probabilístico​, el
investigador debe garantizar que todos los
miembros de la población tengan las mismas
posibilidades de ser seleccionados como el
punto de partida o sujeto inicial.

Una ventaja del muestreo aleatorio sistemático

sobre el muestreo aleatorio simple es la garantía
de que el muestreo se hará equitativamente

,3
 ​FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
sobre la población. ​Existe una posibilidad de un
muestreo aleatorio simple que permite una
selección por conglomerados de sujetos. Esto
es eliminado sistemáticamente en el muestreo
sistemático.

● Muestreo por conglomerados. Se selecciona grupos o conglomerados y de

cada grupo selecciona a los sujetos individuales,
ya sea por ​muestreo aleatorio simple o ​muestreo
aleatorio sistemático​. El investigador también
puede optar por incluir a todo el conglomerado,
no sólo a un subconjunto.

Lo más importante sobre esta ​técnica de

muestreo es dar a todos los conglomerados
iguales posibilidades de ser seleccionados.

Parte 2: punto B.
B. Construya un estimado del intervalo de confianza del 95% de la media de la variable seleccionada
en la parte 1 para las mujeres.

Tomando como base los datos seleccionados en la primera entrega se continúa con la Variable
:Columna " I " ( COL es colesterol (mg) ), donde hallamos la media de los datos y después la
desviación estándar.

Media : ( sumatoria de las cantidades ( mujeres ) / cantidad de datos( mujeres ): ​240,2

,4
 ​FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

Desviación Estándar:

Utilizamos la fórmula :

Resultado: 61,06

Columna A : Es la cantidad que nos indica el colesterol en mujeres

Columna B : es el dato de la columna A - el promedio hallado (240,2)

Columna C : dato de la columna B elevado al cuadrado.

Ahora para hallar los intervalos de confianza debemos saber los valores de:

ALFA:​ 100% - nivel que nos solicitan( 95%)= 5%

Z:​ despejamos con la siguiente fórmula en excel:

,5
 ​FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
=DISTR.NORM.ESTAND.INV(1-alfa/2)

Con estos datos hallamos los intervalos de confianza para la variable hombres (colesterol).Fórmula
en excel =INTERVALO.CONFIANZA(alfa;desv_estandar;tamaño)

- Los integrantes del grupo se podrán de acuerdo y seleccionarán una sola variable, la cual
debe ser diferentes a la que alguno de ellos haya escogido en los puntos anteriores.

El grupo debe:

A. Generar un contexto entorno a la variable escogida:

Revisando la Presión sanguínea de diferentes habitantes entre hombres, mujeres y niños nos
encontramos que la Presión Sanguínea Sistólica presenta una media de 110,8.

B. Plantear una prueba de hipótesis para la media de la variable seleccionada, tenga presente un
nivel de significancia de 5%.

Se pide probar la hipótesis para 15 habitantes entre los cuales la media se encuentra en 110,9 con un
nivel de significancia del 5%.

,6
 ​FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

C. Desarrolle los pasos propuestos para la prueba de hipótesis descritos en la cartilla 5.

Hipótesis Alternativa: Es aquella en donde se escribe lo que se quiere probar y se nota como H1.

Hipótesis Nula: Se nota como H0, es la contradicción de la hipótesis alternativa y generalmente se

plantea tratando de rechazarla, esto es, si la hipótesis nula es falsa, la hipótesis que se quiere probar
(la alternativa) debe ser cierta.

Estadística de prueba: Es la fórmula que se utiliza con los datos de la muestra y que permite obtener
un valor numérico de comparación para la toma de decisiones con respecto a la hipótesis nula.

Región de rechazo: El conjunto de todos los valores que la estadística de prueba puede tomar se
divide en dos conjuntos o regiones, uno que corresponde a la región de rechazo y el otro que
corresponde a la región de aceptación.

,7
 ​FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
D. Genera unos resultados.

H​0​: μ = 110,8 H​1​: μ ≠ 110,8

Se pide probar la hipótesis para 15 habitantes entre los cuales la media se encuentra en 110,9 con un
nivel de significancia del 5% y desviación estándar de 14,77

La hipótesis se rechaza ya que la distribución normal sólo alcanza a 0,077 respecto a la media
de la muestra y la media de la población. En este caso no supera el valor de 2,5
correspondiente al lado derecho de la gráfica (distribución normal de 1,96)

Bibliografía:

,8
 ​FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

https://es.slideshare.net/thomas669/ensayo-de-estadstica-inferencial

http://www.mat.uda.cl/hsalinas/cursos/2009/estadistica/resueltos-estimacion.pdf (Enlaces a un sitio

externo.)

https://www.youtube.com/watch?v=e2mIjtH64rE

,9