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Universidad Privada de Tacna Curso: Econometría

Facultad de Ciencias Empresariales

Sesión 02 – Actividad 1
Introducción a los métodos predictivos

Nombre: Keila Hurtado Villanueva Código: 2016055117

1. Defina al Análisis de Correlación Canónica, exponga las características


principales de dicha técnica multivariante. (7 puntos)

El análisis de correlación canónica es un tipo de análisis estadístico linear de


múltiples variables, descrito inicialmente por Hotelling (1935). Actualmente se usa
en química, biología, meteorología, demografía, inteligencia artificial, ciencias del
conocimiento, ciencias políticas, sociología, psicometría, investigaciones de
educación y ciencias de administración para analizar relaciones
multidimensionales entre múltiples variables independientes y múltiples variables
dependientes.
Características Principales:
 Busca las relaciones que pueda haber entre dos grupos de variables y la
validez de las mismas.
 Se diferencia del análisis de correlación múltiple, ya que este análisis solo
predice una variable dependiente a partir de múltiples independientes,
mientras que la correlación canónica predice múltiples variables
dependientes a partir de múltiples independientes.
 Se crean combinaciones lineales de las variables originales, sobre la base
de su estructura de correlación.
 Se las cargas canónicas para determinar la importancia de cada variable
en la función canónica.

2. ¿Cuáles son los objetivos del análisis Discriminante? (7 puntos)

De la misma manera que el Análisis Cluster, el objetivo del Análisis Discriminante es


la clasificación de individuos en grupos. Sin embargo, tanto la técnica como la
información obtenida a través de ambos métodos son distintas.

En el Análisis Discriminante, el punto de partida es un colectivo de individuos


clasificados en dos o más grupos. De estos individuos se conoce el valor de un
número determinado de variables. Puesto que se conoce la existencia de esos
grupos, parece lógico pensar que existen variables cuyo valor determina la
pertenencia del individuo a uno u otro grupo. Los objetivos del Análisis Discriminante
son:

1. La identificación de las variables que mejor discriminen entre los grupos y la


evaluación del poder discriminante de cada una de ellas.

Docente: MSc. Luis Fernández Vizcarra email: lfvfernandez@msn.com


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2. Asignar, con un cierto grado de riesgo, un individuo, que no forma parte de los
datos iniciales, y del que se conoce el valor de las variables discriminantes, a
uno de los grupos.

La selección de las variables discriminantes es el paso inicial de esta técnica.


Existen métodos estadísticos que permiten detectar que variables discriminan mejor
unos grupos de otros, y, aunque antes de realizar el análisis se desconoce esta
información, es conveniente introducir en el estudio todas las variables que pueden
"explicar" la separación de los individuos en los distintos grupos.

Una vez que se han seleccionado las variables discriminantes, el objetivo a


conseguir es la elaboración de las funciones discriminantes, que son nuevas
variables combinación lineal de las anteriores. Los coeficientes de la función
discriminante indican el peso de cada variable en la función discriminante, y, una vez
obtenidos estos coeficientes, se podrá asignar a cada individuo unos valores que
permitirán asignarle a uno u otro grupo.

3. Mencione la importancia de la matriz identidad. (6 puntos)

Llamamos matriz identidad a la matriz cuadrada (mismo número de filas que de


columnas) formada por unos en la diagonal y ceros en las demás entradas
(posiciones). La representamos por In donde n es la dimensión de la matriz.

Propiedades:

 Es el neutro del producto de matrices. Es decir, para toda matriz A de


dimensión m x n,

 Es idempotente, es decir, sus potencias son ella misma

 Es regular y su inversa es ella misma.


 Es una matriz permutación.
 Sólo tiene un autovalor (valor propio), que es 1, con multiplicidad algebraica la
misma que la dimensión de la matriz.

Notaciones habituales:

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La Matriz Identidad es muy importante ya que por medio de esta y de las demás
matrices se resolvió un sistema de ecuaciones lineales, además se encontró la
importancia que tienen en la resolución de problemas de la vida cotidiana con lo cual
se llega a dar una solución exacta para dar mejores resultados en un determinado
proceso.

Docente: MSc. Luis Fernández Vizcarra email: lfvfernandez@msn.com

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