VEJÉZ

ALUMNO: Daniela Tarragona

DOCENTE: Lic. Morales
CÁTEDRA: psicología del desarrollo
FECHA DE ENTREGA: 21-11-2018
ENREVISTA: REALIZADA A UN ADULTO MAYOR

DATOS PERSONALES:

Edad: 75 años

Grupo familiar: convive con su esposo.

Sexo: femenino

Nivel educativo: primario incompleto.

PREGUNTAS:

Entevistador: E

Entrevistada: F

1-Lugar de residencia: Cuidad de Olavarría, provincia de Buenos Aires.

E:¿Hola, buenas tardes como estás?

F: Hola!, muy bien, contenta por esta idea de contar mi historia!

E: Voy a realizarte una serie de preguntas acerca de tu historia de vida, ¿estas de acuerdo?

F: Por supuesto!, estaba ansiosa esperando que me llames para iniciarla!

E:Genial, entonces comenzemos!!

2-E:¿Cuáles fueron las enfermedades mas relevantes durante tu vida?

F:

3-E¿Hubo mudanzas en tu vida?¿cuantas?

F:
-E: Contame algúna anegdota de alguna mudanza que has tenido…

F:

4-E:¿Qué tipo de escolaridad has llegado a tener?, ¿hasta que grado o año?

F:

5-E: ¿Te acordas de algún juego que hallas realizado de niña sola o en grupo?

F:

6-Adolecencia y juventud:

E:¿Te acordas algún cambio experimentado en esa época?

F:

7-Etapa laboral:

E: ¿Cuál fue tu franja de actividad laboral?¿ A que te dedicaste, a que oficio o labor?

F:

E:¿Cuál fue tu participación en la vida familiar anteriormente?¿Y en la actualidad?

F:

8-Retiro y jubilación:

E: ¿En que etapa o edad te retiraste de la actividad laboral?¿en que etapa o época se logro
jubilarse?¿siguio trabajando, una vez jubilada?

F:

E:¿Cuáles fueron los cambios experimentados a nivel corporal, cognitivo, mental y afectivo, a
través del tiempo?

F:

9-Preferencias respeto del uso del tiempo:

E:¿Cómo utilizas el tiempo?¿en que actividades o ocupaciones distribuyes el tiempo durante todo
el dia?

F:
10-Ideales y personas admirables en esta etapa de la vida:

E:¿Cuáles consideras que son tus ideales en la actualidad?¿ a quien admiras?¿por que?

F:

Apreciación subjetiva de la entrevista:

En cuanto a la observación de F., considero que es una persona que vivio cada etapa de vida de
forma distinta, ya que los cambios fueron determinados por un quiebre en su primera relación
marital, lo que modifico en forma consecutiva la forma de vida de su descendencia.

La adolecencia en su caso, fue una etapa bastante reducida, ya que paso de la escuela primaria al
trabajo, en ausencia de relaciones con el grupo de pares y de tipo escolar. El salto de la niñez a la
adultez fue rápido, por lo que también adquirio el casamiento en edades tempranas de la
adolescencia (15 años), y se dedico a la maternidad y rol coyugal.

En la adultez, aprecio que fue de trabajo afectivo( familia), aunque también la edad de mayor
actividad laboral, hasta su divorcio y segundas nupcias, por lo que decayó estas ultimas, y
aumento el cuidado y vinculo con familiares: hijos, nietos, sobrinos, hermanos, marido.

Al comienzo de la etapa de jubilación y cese de actividades laborales, fue una etapa pasiva, de
descanso y distención, de disfrute, ya que logro realizar diferentes viajes ,vacaciones,actividades
de ocio, como lo refiere, también, en la actualidad.

Analisis de la entrevista:
Bibliografía:

-Historia de vida. Ficha de catedra :Facultad nacional de Psicologia. Año: