Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
95
96
Soekamto, Toeti dan Winataputra, Udin Saripudin. 1996. Teori Belajar dan
Model-Model Pembelajaran. Jakarta: UT.
Sudjana, Nana dan Rivai, Ahmad. 2001. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru
Algensindo.
Sudjana. 2002. Desain dan Analisis Eksperimen. Bandung: Tarsito.
Sudrajat, Akhmad. 2011. Pembelajaran Inkuiri. http://akhmadsudrajad.
wordpress.com. Diakses jam 05.15 tanggal 01 Oktober 2011.
Sugiyono. 2005. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: CV Alfabeta.
Supardi. 2007. Penelitian Eksperimen di Bidang Pendidikan. Jakarta: Dirjen
PMPTK Depdiknas.
Suparman, Atwi. 1997. Desain Instruksional, Jakarta: Depdikbud.
Surya, Muhammad. 2006. Potensi Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam
Peningkatan Mutu Pembelajaran di Kelas. http://groups.yahoo.com/group/
puskur/message/873. Diakses jam 10.03 tanggal 4 Januari 2010.
Syah, Muhibbin. 2004. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remadja Rosda Karya.
Turban, Efraim and Aronson, Jay E. 2001. Decision Support Systems and
Intelligent Systems, 6th edition. New Jersey: Prentice Hall, Inc.
Unaaha, Armin. 2011. Bagian Otak Menurut McLean. http://id.shvoong.com.
Diakses jam 22.49 tanggal 24 Oktober 2011.
Uno, Hamzah B. 2006. Orientasi Baru dalam Psikologi Pembelajaran. Jakarta:
Bumi Aksara.
Wang, Qiyun. 2008. A generic model for guiding the integration of ICT into
teaching and learning. Innovations in Education and Teaching
International. Volume 45 Nomor 4: 411 – 416.
Wartono, dkk. 2004. Materi Pelatihan Terintegrasi, SAINS. Jakarta: Departemen
Pendidikan Nasional, Pendidikan Dasar dan Menengah.
Williams dan Sawyer. 2003. Using Information Technology: A Practical
Introduction to Computers and Communications. London: Career
Education.
Winarsunu, Tulus. 2006. Statistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan.
Malang: UMM.
Winataputra, Udin Saripudin. 1994. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: UT.