1.

Información general
1.1. Título

Factores determinantes en la violencia familiar de estudiantes del sexto de primaria en el

distrito de Lambayeque en el año 2019

2.
1.2. Autores

Calvay Balcázar, Pablo Artemio

Chero Puse, Luis David

Díaz Limo, Fernando Oscar

Huaman Bances, Max Alejandro

Tello La Torre, Oscar Andre

1.3. Asesor

1.4. Lugar
Lambayeque, Perú

1.5. Duración estimada del proyecto

3 meses

1.6. Fecha de inicio

1.7. Fecha de término

 2. Planteamiento de investigación
2.1. Síntesis de la situación problemática

Los comportamientos agresivos se han transformado desde una función previamente adaptada
(atada a la supervivencia) hacia formas violentas asociadas a una falta de control inhibitorio (De Boer,
Caramaschi, Natarajan, & Koolhaas, 2009), que incluye conductas antisociales y oposición a las normas y
valores establecidos culturalmente, causando trastornos en el desarrollo y anormalidades psicológicas
que pueden ser prevenibles. Sin embargo, los comportamientos agresivos han resultado fundamentales
en la gran mayoría de las revoluciones históricas documentadas (Dajas, 2010). Determinar si un acto es
violento o no es una tarea compleja, teniendo en cuenta las diferencias históricas (sociales y familiares),
normativas y conceptuales de cada grupo humano, así como la descripción de quien(es) ejerce(n) la
violencia y en qué circunstancias. A esto se le suma que la violencia no consiste únicamente en una
reacción momentánea o un síntoma psicopatológico, pues necesita de toda una estrategia conductual.
Por tanto, para calificar a un comportamiento como violento se deben considerar tanto las experiencias
subjetivas de los implicados como la posibilidad de compartir una serie de características
transculturales. Muchas de estas violencias son naturalizadas en los entornos cotidianos, por lo que
sencillamente no son registradas. A esto se le suma, según Castro y Gómez (2010) el alto grado de
subjetividad con el que se interpreta un hecho violento

2.2. Formulación del problema de investigación

¿Cuáles son los factores determinantes en la violencia familiar de estudiantes del sexto de
primaria en el distrito de Lambayeque en el año 2019?

2.3. Hipótesis del problema

2.4. Objetivos generales y específicos

Objetivo general.
Identificar cuáles son los factores determinantes en la violencia familiar de estudiantes
del sexto de primaria en el distrito de Lambayeque en el año 2019.
Objetivos específicos.

3. Diseño teórico
3.1. Antecedentes

3.2. Base teórico

3.3. Definición y operacionalización de variables

 4. Diseño metodológico
4.1. Diseño de contrastación de hipótesis/procedimiento a seguir en la investigación

4.2. Población y muestra

4.3. Técnicas e instrumentos

5. Actividades y Recursos
5.1. Cronograma

5.2. Presupuesto

5.3. Fuente de Financiamiento

5.4. Productos y difusión de resultados

Bibliografia

Linkografia

ANEXOS