GUÍA N°3

CONSTANTE DE IONIZACIÓN
DE UN ÁCIDO DÉBIL

Laboratorio N°3: Constante de ionización de un ácido débil.

LABORATORIO DE QUÍMICA INORGÁNICA - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
 QUÍMICA INORGÁNICA

LABORATORIO N° 3

CONSTANTE DE IONIZACIÓN DE UN ÁCIDO DÉBIL

I. OBJETIVOS

 Conocer la importancia del porcentaje de ionización de los ácidos y bases débiles.

 Calcular el porcentaje de ionización de un ácido débil a diferentes concentraciones.
 Determinar el porcentaje de error entre la constante de acidez teórica y la experimental.

II. PRINCIPIOS TEÓRICOS

ÁCIDOS Y BASES.
Los ácidos y bases se pueden clasificar en fuertes y débiles. Son ácidos y bases débiles porque
se caracterizan que al ser disueltos en agua no se disocian completamente sino que habrá un
equilibrio entre iones generados y partículas sin disociar. Otra característica de los ácidos y
bases débiles es que NO son buenos conductores de la electricidad debido a que existen pocos
iones en la solución, también este tipo de ácidos y bases son denominados electrolitos débiles.
(CARDENAS, 2005).

Figura 1. Disociación de iones de un ácido fuerte (izquierda) y un ácido débil (derecha) en agua.

ELECTROLITO FUERTE ELECTROLITO DÉBIL

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A continuación, en la figura 2 se listan los principales ácidos y bases, clasificándolos en fuertes

y débiles.

Figura 2. Ácidos y bases (fuertes o débiles).

Asimismo para caracterizar los ácidos y bases débiles de manera cuantitativa se calcula la
constante de acidez (Ka) para el caso de los ácidos débiles, y para el caso de las bases débiles
la constante de basicidad (Kb). Ambos en estado de equilibrio. (CHOMBO, 2003).

CONSTANTE DE ACIDEZ ka

También conocida como constante de disociación de los ácidos, es una medida cuantitativa de
la fuerza de un ácido en una solución.

Ejemplo: Sea el ácido débil, HA; con concentración inicial, C0.

𝐻𝐴(𝑎𝑐) → 𝐴−
(𝑎𝑐) + +
𝐻(𝑎𝑐)
Inicio 𝐶0 − −
Ionización −𝑥 +𝑥 +𝑥
Equilibrio 𝐶0 − 𝑥 𝑥 𝑥

Dónde: “x” es la cantidad de moles disociados en el equilibrio.

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En el estado de equilibrio, la 𝐾𝑎 tendrá la siguiente expresión:

[𝐴− ][𝐻+ ]
𝐾𝑎 =
[𝐻𝐴]

Donde [𝐴− ], [𝐻 + ], [𝐻𝐴] son las concentraciones molares en el estado de equilibrio.

Reemplazando en el equilibrio:

𝑥2
𝐾𝑎 =
𝐶0 − 𝑥

Dónde:

“x” es la cantidad de moles disociados en el equilibrio.

Nota: Teniendo en cuenta que la constante de acidez (Ka) para los ácidos y bases débiles es
menor a 10-3, entonces el valor x en el denominador se puede despreciar para facilitar el
cálculo.

De la expresión de la constante de acidez, se deduce que a mayor [𝑯+ ], mayor fuerza de acidez
por consiguiente mayor constante de acidez. De manera muy similar ocurre para las bases
débiles, cuanto mayor sea la constante de basicidad (Kb), mayor será su fuerza de basicidad.
(CARDENAS, 2005)

Tabla 1. Constante de acidez de algunos ácidos débiles a 25 °C.

Ácidos:
Ion hidrogenosulfato 𝐻𝑆𝑂4− + 𝐻2 𝑂 ⇄ 𝑆𝑂42− + 𝐻3 𝑂+ 𝐾𝑎 = 1,2 . 10−2
Ácido fosfórico 𝐻3 𝑃𝑂4 + 𝐻2 𝑂 ⇄ 𝐻2 𝑃𝑂4− + 𝐻3 𝑂+ 𝐾𝑎 = 7,5 . 10−3
Ácido fluorhídrico 𝐻𝐹 + 𝐻2 𝑂 ⇄ 𝐹 − + 𝐻3 𝑂+ 𝐾𝑎 = 6,9 . 10−4
𝐻𝑁𝑂2 + 𝐻2 𝑂 ⇄ 𝑁𝑂2− + 𝐻3 𝑂+ 𝐾𝑎 = 4,0 . 10−4
FUERZA DE ACIDEZ

Ácido nitroso
Ácido acético 𝐶𝐻3 − 𝐶𝑂𝑂𝐻 + 𝐻2 𝑂 ⇄ 𝐶𝐻3 − 𝐶𝑂𝑂− + 𝐻3 𝑂+ 𝐾𝑎 = 1,8 . 10−5
Ácido sulfhídrico 𝐻2 𝑆 + 𝐻2 𝑂 ⇄ 𝐻𝑆 − + 𝐻3 𝑂+ 𝐾𝑎 = 1,1 . 10−7
Ion dihidrogenofosfato 𝐻2 𝑃𝑂4− + 𝐻2 𝑂 ⇄ 𝐻𝑃𝑂42− + 𝐻3 𝑂+ 𝐾𝑎 = 6,2 . 10−8
Ácido cianhídrico 𝐻𝐶𝑁 + 𝐻2 𝑂 ⇄ 𝐶𝑁 − + 𝐻3 𝑂+ 𝐾𝑎 = 4,0 . 10−10
Ion hidrogenofosfato 𝐻𝑃𝑂42− + 𝐻2 𝑂 ⇄ 𝑃𝑂43− + 𝐻3 𝑂+ 𝐾𝑎 = 4,8 . 10−13
Ion hidrogenosulfuroso 𝐻𝑆 − + 𝐻2 𝑂 ⇄ 𝑆 2− + 𝐻3 𝑂+ 𝐾𝑎 = 1,1 . 10−14

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GRADO DE IONIZACIÓN (α)

Expresa el grado en que las moléculas de ácido o base débil se han ionizado o disociado. Se
calcula de la siguiente manera:
𝐶 𝑥
𝛼= =
𝐶0 𝐶0

Para el caso del ejemplo del ácido débil, AH; con concentración inicial, C0.

[𝐻 + ]𝑖𝑜𝑛𝑖𝑧𝑎𝑑𝑜
𝛼=
[𝐻𝐴]

Porcentaje de ionización:

[𝐻 + ]𝑖𝑜𝑛𝑖𝑧𝑎𝑑𝑜
𝛼%= × 100
[𝐻𝐴]

POTENCIAL DE ION HIDRÓGENO: 𝒑𝑯

Es un parámetro que permite expresar el grado de acidez de una solución ácida.

Se define:
𝑝𝐻 = −𝑙𝑜𝑔[𝐻 + ]

Donde, [𝐻 + ] es la concentración del ion hidrógeno en la solución. La figura N°3 nos indica el
rango de pH para los ácidos y bases.

Figura 3. El pH para ácidos y bases.

III. BIBLIOGRAFÍA
1. CARDENAS, P. D. (2005). QUIMICA 2. JALISCO: UMBRAL S.A. Recuperado de
https://books.google.com.pe/
2. CHOMBO, V. B. (2003). QUIMICA ANALITICA CUANTITATIVA. ZARAGOZA: ESPAÑA. Obtenido
de https://books.google.com.pe/

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IV. PARTE EXPERIMENTAL

a) Materiales, equipos y reactivos:
- Materiales
- 1 Bureta de 25 mL.
- 1 Bagueta.
- 1 Probeta de 25 mL.
- 2 Vasos de precipitado de 250 mL y 50 mL.
- 1 Soporte universal.
- 1 Pinza doble para bureta.
- 1 pipeta Pasteur
- Equipos
- 1 sensor de pH.
- 1 LabQuest
- Reactivos
- Solución de CH3COOH 0,05 M.
- Agua destilada.

b) Procedimiento:
- Medición el pH del CH3COOH a diferentes concentraciones:
- Para la solución N°1 medir 20 mL de CH3COOH 0,05 M con la probeta (puede usar una pipeta
Pasteur para enrazar en la probeta), seguidamente verterlo en un vaso de precipitado 50 mL.
- Luego lavar el sensor de pH con agua destilada, antes y después de usarlo en un vaso de
precipitado 100 mL.
- Nota: Tener en cuenta el CUIDADO del electrodo de vidrio que es muy delicado. El lavado del
sensor de pH se debe realizar cada vez que se cambie de concentración.
- Colocar el electrodo del sensor de pH en la solución de CH3COOH 0,05 M para proceder a medir
el pH de la solución y anotar la lectura.

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Para las nuevas disoluciones.

- Verificar el sistema armado, que consta de un soporte universal que sujeta a una bureta
enrasada hasta 25 mL de agua destilada.
- Al vaso de precipitado inicial que contiene 20 mL de CH3COOH 0,05 M, adicionar desde la
bureta 5 mL de agua destilada como se muestran en la Tabla 2.
- Agitar con la bagueta la nueva concentración (disolución N°2) de CH3COOH.
- Medir el pH de la nueva concentración de CH3COOH y anotar la lectura.
Repetir el procedimiento para la disolución 3, 4, 5. Según la tabla 2.

Tabla 2. Volumen de agua destilada adicional.

Disolución Volumen de agua destilada adicional

(mL)
2 +5
3 +5
4 +5
5 +5

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V. PROCEDIMIENTO DE MANEJO DE RESIDUOS

Una vez culminada la práctica de laboratorio, con ayuda del docente se procederá a la
identificación y segregación de los residuos generados (ejemplo: residuos químicos y/o
residuos sólidos) para su manejo, según se detalla a continuación:

a. Residuos químicos:

- Verter el residuo que contiene el vaso de precipitado de 50 mL en el sistema armado

que se encuentra dentro de la cabina extractora de gases o en la mesa indicada por el
docente.

- Agregar pequeñas alícuotas de agua destilada al vaso de precipitado, a modo de

enjuague, agitar y verter al sistema armado.

Nota: Usar la menor cantidad de agua.

b. Residuos Sólidos:

- Según las indicaciones del docente se realizará la segregación de los residuos sólidos
en los tachos correspondientes para su recolección.

Importante: El asistente de laboratorio responsable del ambiente, procederá a recoger el

residuo químico segregado y/o tratados para luego envasarlo, rotularlo y almacenarlo
temporalmente hasta su disposición final.

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REPORTE DE LABORATORIO DE QUÍMICA INORGÁNICA.

PRÁCTICA 03: CONSTANTE DE IONIZACIÓN DE UN ÁCIDO DÉBIL.

PROFESOR:
FECHA: NÚMERO DE MESA:
HORARIO:
INTEGRANTES:

Apellidos y Nombres Apellidos y Nombres

1 5

2 6

3 7

4 8

I. CÁLCULOS Y RESULTADOS: Complete las tablas y escriba sus cálculos en una hoja adjunta.

Tabla 3. Datos obtenidos.

Volumen de agua
Volumen total de Concentración pH
Prueba destilada adicional
solución (mL) molar [𝑯𝑨] (experimental)
(mL)
1 0 20 0,05
2 5
3 5
4 5
5 5

OBSERVACIONES

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*Calcule los datos de la columna concentración con la siguiente fórmula:

𝑪𝒏 × 𝑽𝒏 = 𝑪𝒎 × 𝑽𝒎

Tabla 4. Determinación de la constante de acidez experimental.

[𝑯+ ] [𝑨− ][𝑯+ ]

Prueba pH [𝑯+ ] = 𝟏𝟎−𝒑𝑯 𝜶= 𝜶% = 𝜶 × 𝟏𝟎𝟎 𝑲𝒂 =
[𝑯𝑨] [𝑯𝑨]

Ka (experimental promedio)=

Recuerda:
[𝐻 + ] 𝑖𝑜𝑛𝑖𝑧𝑎𝑑𝑜 [𝐻 + ] 𝑖𝑜𝑛𝑖𝑧𝑎𝑑𝑜
𝛼= [𝐻𝐴]
; 𝛼% = [𝐻𝐴]
× 100

Donde:

[𝐻 + ]ionizado = Concentración 𝐻 + ionizada.

[HA] = Concentración inicial de cada prueba.

pH = −log[H + ]

𝛼 = 𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑖𝑜𝑛𝑖𝑧𝑎𝑐𝑖ó𝑛

Tabla 5. Porcentaje de error.

Sustancia Ka (teórica) Ka (experimental promedio) % Error

𝑪𝑯𝟑 𝑪𝑶𝑶𝑯

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II. CONCLUSIONES:
1.

2.

3.

III. CUESTIONARIO

1. Escribe la reacción de ionización o disociación de las siguientes sustancias: ácido acético,

ácido clorhídrico, hidróxido de calcio y amoníaco.

2. ¿Con qué otra sustancia se podría experimentar y determinar el porcentaje de ionización?

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HOJA DE CÁLCULOS

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