Trabajo Sumativo coeficiente uno ( En equipo de tres estudiantes)

Nombres:_____________________________________________ Curso:3°____

Instrucciones:
1. Esta parte de tu módulo de autoaprendizaje será evaluada como la
primera nota del segundo semestre 2011.
2. Debes leer las instrucciones y desarrollar tu redacción solo en el espacio
indicado.
3. Utilice letra Times New Roman número 12
4. Debes enviar solo esta parte del módulo, con tu nombre, apellido, curso y
fecha.
5. El archivo debe poseer el nombre del trabajo, tu nombre y curso
Ejemplo: Variables lingüísticas E. Donoso, 3°E
6. El trabajo a evaluar se recepcionará el día 3 de octubre hasta las 21:00
hrs.
7. Debes enviar el trabajo al correo o buzón de tu profesor de lenguaje y
comunicación.
8. Ajunte video o dirección web del mismo más la rúbrica de
evaluación en el trabajo.

Desarrollo:

I.-Observa un video de seis a siete minutos de una teleserie o película chilena donde puedas
identificar los siguientes elementos:
A.-Las Variables lingüísticas (Reconocer y analizar todos los ejemplos producidos en los
parlamentos)
B.- Todos los tipos de niveles o registros del habla (Reconocer y analizar los ejemplos producidos
en los parlamentos)

II.- Analiza y fundamenta los fenómenos lingüísticos que se distinguen completando el siguiente
cuadro.

A.-Ficha técnica de la película o teleserie

1.-Nombre completo_________________________________________________________

2.-Director_________________________________________________________________

3.- Compañía cinematográfica o de Estudios ________________________________________

4.- Premios__________________________________________________________________

5.- Críticas recibidas (Investigue y adjunte)

B.- Transcriba y clasifique a lo menos tres tipos de variables que se producen y ejemplifique con
todos los parlamentos correspondientes del fragmento del libreto y esquematice:

Emisor(es)/ Transcripciones Tipo de variable Fundamento

1
2.-
3.-
n.-

C.- Transcriba y clasifique los diferentes registros o niveles que se producen y esquematice:

Emisor(es)/ Transcripciones Tipo de registro o nivel Fundamento

1.-
2.-
3.-
n.-

D.- Elabore una crítica de máximo 20 líneas sobre la pertinencia del uso del lenguaje en los
parlamentos en relación al referente, contexto de producción, objetivo de su utilización

Rúbrica acotada de valores absolutos

Criterio Puntaje Ideal Puntaje Obtenido Observaciones

1.-Completa la
05
ficha técnica
2.-Reconoce a lo
menos tres
variables
presentes en el
fragmento de
09
película o
teleserie y
entrega todos los
ejemplos
correspondientes
3.- Identifica al
emisor y
fundamenta la 09
clasificación de la
variable
4.-Reconoce a lo
menos tres
registros o
niveles diferentes
del lenguaje y
09
los ejemplifica
correctamente
con todos los
parlamentos
pertinentes
5.- Fundamenta
los registros 09
identificados
6.- La crítica 10
redactada da
cuenta de una
capacidad de
evaluación que
permite
reconocer la
aprehensión de
los nuevos
conocimientos y
la pertinencia
interpretativa de
los textos
lingüísticos
analizados
Manejo
Instrumental del 09
idioma
Apego a las 05
instrucciones
Total Puntaje 65 Puntos 60 % Exigencia.