1

INTRODUCCIÓN

1. ¿CUAL ES EL DESAFÍO DEL MAIS FCI?

El Modelo de Atención Integral de Salud Familiar, Comunitario e Intercultural tiene como

desafío consolidar la implementación del modelo de Atención Integral de Salud con enfoque
Familiar, Comunitario e Integral, trabajar con las familias, desarrollar nuevas formas
relacionales, ubicar al usuario en el centro de la atención, instalando buenas prácticas,
desarrollando intervenciones orientadas hacia resultados de impacto social.

2. ¿A QUIENES ESTA DIRIGIDO EL MAIS FCI?

Está dirigido al personal de salud de los establecimientos de la Red Pública de Salud (RPIS) y
la Red Complementaria y en esta publicación se ha incorporado las directrices y herramientas
para la implementación del Modelo de Atención Integral de Salud en todos los niveles de
atención.

3. ¿CÓMO HA SIDO ESTRUCTURADO EL MAIS FCI?

Ha sido estructurado en base a capítulos, orientados a entregar diferentes conceptos teóricos y
prácticos sobre la implementación del modelo.

Capítulo I:
Ofrece una visión general del contexto de salud en nuestro País Ecuador.

Capítulo II:
Revela la importancia de conocer el marco legal que direcciona la implementación del Modelo
de Atención Integral de Salud Familiar, Comunitario e Intercultural MAIS.

Capítulo III:
Desarrolla temas relacionados con la parte conceptual que sustenta el Modelo de Atención
Integral de Salud Familiar, Comunitario e Intercultural MAIS.

Capítulo IV:
Se ha destinado a revisar los principios, objetivos, objetivos estratégicos para fortalecimiento
del Modelo de Atención Integral de Salud Familiar, Comunitario e Intercultural-MAIS.

Capítulo V:
Contiene los componentes que señalan el proceso de implementación del Modelo de Atención
Integral de Salud Familiar, Comunitario e Intercultural MAIS.

Capítulo VI:
Incluye lineamientos metodológicos y herramientas de utilidad práctica para desarrollar el
Modelo de Atención Integral de Salud Familiar, Comunitario e Intercultural en el Primer Nivel de
Atención.

2
3
 CAPITULO 1 DEL MAIS FCI

1. ¿EN RELACIÓN A LA MORTALIDAD QUE SE REPORTÓ EN EL ECUADOR EN EL 2009?

En el 2009, en el país se reportaron 59.714 defunciones lo que arrojó una tasa de mortalidad
de 4.26 muertes por cada mil habitantes, y entre las primeras causas de muerte están en orden
de frecuencia, la diabetes mellitus, enfermedades cerebro vasculares, accidentes de transporte,
enfermedad hipertensiva, influenza y neumonía, las enfermedades isquémicas del corazón,
violencia, insuficiencia cardíaca, cirrosis, cáncer de estómago.

2. ¿CUALES ERAN LAS PRINCIPALES CAUSAS DE MORBILIDAD EN EL ECUADOR?

En el caso de la morbilidad las principales causas son debidas a procesos asociados con:

“El deterioro y la privación en el consumo de los bienes y valores básicos para sobrellevar la
vida en condiciones adecuadas”.

3. ¿CUALES ERAN LAS PRINCIPALES CAUSAS DE EGRESO HOSPITALARIO EN 2010

EN EL ECUADOR?

Entre las principales causas de egreso hospitalario según (MSP, INEC. 2010) están:

- La diarrea y gastroenteritis infecciosa

- Neumonía
- Colelitiasis
- Aborto no especificado
- Apendicitis aguda
- Hernia inguinal
- Falso trabajo de parto
- Traumatismo intracraneal

4. ¿EN RELACIÓN A LOS PROBLEMAS NUTRICIONALES EN EL PAÍS QUE EXPRESA EL

MAIS?

Los problemas nutricionales son en el país un problema de salud pública, tanto la desnutrición
como el sobrepeso, que en los últimos años se han incrementado y tienen una clara relación
con las condiciones de vida, el acceso a alimentos y patrones de consumo.

5. ¿SEGÚN DATOS DEL MAIS A QUIENES AFECTA MAS LA DESNUTRICIÓN CRÓNICA?

En este sentido, la desnutrición crónica afecta fundamentalmente a niños y niñas indígenas, a

la población que habita en zonas rurales donde hay mayores índices de pobreza.

4
6. ¿EN RELACIÓN A LA VIOLENCIA QUE EXPRESA EL MAIS FCI?

La violencia hacia la mujer, el maltrato infantil y los suicidios consumados constituyen

problemas de salud pública por la alta frecuencia en que se producen y las graves
consecuencias que generan a nivel individual, familiar y social.

7. ¿CÓMO SE DEFINIÓ AL SECTOR SALUD DESDE E 2007 CON EL BUEN VIVIR?

Se definió como prioritario el sector social y particularmente la salud, lo que se expresa entre
otros aspectos en un incremento importante del presupuesto y en concordancia con el mandato
Constitucional, se establece la política de universalidad y gratuidad progresiva de la atención
pública de salud.

8. ¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DEL FORTALECIMIENTO DEL MAIS FCI?

El fortalecimiento del Modelo de Atención Integral de Salud con enfoque Familiar, Comunitario
e Intercultural, (MAIS-FC) incorporando la estrategia de (APS-R), es uno de los ejes prioritarios
del proceso de transformación del sector salud, su organización e implementación debe
responder a las nuevas demandas y necesidades de salud del país que devienen de los
cambios en el perfil demográfico y epidemiológico, a la necesidad de superar las brechas en el
acceso a servicios integrales de salud; consolidar la articulación de la Red Pública y
Complementaria de Salud , así como el fortalecimiento de la capacidad resolutiva del primero,
segundo y tercer nivel de atención.

5
6
 CAPITULO 2 DEL MAIS FCI

1. ¿EN RELACIÓN A LEYES QUE GARANTICEN LA SALUD CON QUE CUENTA EL PAÍS?

El país cuenta con un amplio marco legal y normativo relacionado a la garantía del derecho a la
salud, la estructuración del Sistema Nacional de Salud y la protección de grupos poblacionales.
De igual manera el Ecuador ha suscrito Acuerdos Internacionales que se orientan a la garantía
y cuidado integral de la salud de la población.

2. ¿CUALES SON LOS PRINCIPALES INSTRUMENTOS NORMATIVOS QUE GUÍAN LA

CONSTRUCCIÓN DEL MAIS FCI?

 La Constitución de la República
 El Plan Nacional de Desarrollo para el Buen Vivir
 La Agenda Social de Desarrollo Social
 Los Objetivos del Milenio

CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA DEL ECUADOR

3. ¿QUE INDICA LA CONSTITUCIÓN EN RELACIÓN A LA SALUD?

Desde la perspectiva de una concepción integral de la salud y de la visión integradora del

marco constitucional, varios de sus capítulos y articulados establecen derechos y garantías que
se relacionan con la generación de condiciones saludables.

4. ¿QUE ARTÍCULOS DE LA CONSTITUCIÓN PERMITEN LA APLICACIÓN DEL MAIS FCI?

 Cap. II; Sección 7; Art. 32 “Derechos del Buen Vivir”

 Cap. III; Art. 35
 Art. 66

5. ¿QUÉ INDICA EL ARTICULO 32 DE LA CONSTITUCIÓN?

“DERECHOS DEL BUEN VIVIR”

Art. 32: “La salud es un derecho que garantiza el Estado, cuya realización se vincula al ejercicio
de otros derechos, entre ellos el derecho al agua, la alimentación, la educación, la cultura
física, el trabajo, la seguridad social, los ambientes sanos y otros que sustentan el buen vivir”

6. ¿QUÉ DEFINE EL ARTICULO 35 DE LA CONSTITUCIÓN?

Define las personas y grupos de atención prioritaria y establece que la responsabilidad del
ámbito público y privado de garantizar una atención prioritaria y especializada. El Estado
prestará especial protección a las personas en doble condición de vulnerabilidad. Con respecto

7
a estos grupos en varios articulados menciona sus derechos en salud. Incorpora artículos
importantes en cuanto a los Derechos Sexuales y Reproductivos (Capítulo Sexto “Derechos de
Libertad”).

7. ¿QUÉ ESTABLECE EL ARTICULO 66 DE LA CONSTITUCIÓN?

Se reconoce y garantizará a las personas: El derecho a tomar decisiones libres, informadas,

voluntarias y responsables sobre su sexualidad, y su vida y orientación sexual. El Estado
promoverá el acceso a los medios necesarios para que estas decisiones se den en condiciones
seguras.

8. ¿QUE ESTABLECE LA CONSTITUCIÓN EN RELACIÓN AL SISTEMA NACIONAL DE

SALUD (SNS)?

Sobre el Sistema Nacional de Salud (SNS) en los artículos 358, 359, 360 y 361 establece su
creación, los principios, los componentes, características y garantías que debe cumplir para
garantizar el derecho a la salud de toda la población. Establece también las características del
Modelo Integral de Salud y la estructuración de la Red Pública de Salud.

9. ¿QUE ESTABLECE LA CONSTITUCIÓN EN EL ARTICULO 361 REFERENTE AL SNS?

Señala que el Estado ejercerá la rectoría del sistema a través de la autoridad sanitaria nacional,
será responsable de formular la política nacional de salud, y normará, regulará y controlará
todas las actividades relacionadas con la salud, así como el funcionamiento de las entidades
del sector y en el Art. 363 las responsabilidades del Estado para garantizar el ejercicio del
derecho a la salud.

10. EN CUANTO A SALUD ¿QUE PROMUEVE LA CONSTITUCIÓN EN REFERENCIA A

LAS COMUNIDADES?

La actual Constitución también promueve la participación de la comunidad en todos ámbitos y se

constituye como el Quinto Poder del Estado (Art. 95, 208)

11. ¿QUE INDICA EL ARTICULO 18 DE LA CONSTITUCIÓN?

Todas las personas, en forma individual o colectiva tienen derecho a:

- Buscar, recibir, intercambiar, producir y difundir información veraz, verificada, oportuna,

contextualizada, plural, sin censura previa acerca de los hechos, acontecimientos y
procesos de interés general, y con responsabilidad ulterior.

- Acceder libremente a la información generada en entidades públicas, o en las privadas

que manejen fondos del Estado o realicen funciones públicas. (…………..)

8
 SISTEMA DE INFORMACIÓN DE SALUD

12. ¿POR QUIEN ESTA REGIDO EL SISTEMA DE INFORMACIÓN DE SALUD DEL

ECUADOR?

Él Sistema de Información de Salud, está regido por un marco legal que va desde la
Constitución de la República, pasando por el código Orgánico de Planificación y Finanzas
Públicas, la Ley de Estadística, la Ley Orgánica del Sistema Nacional de Salud, hasta el
Estatuto Orgánico de Gestión Organizacional por Procesos del Ministerio de Salud Pública.

13. ¿CON QUE OTROS ELEMENTOS NORMATIVOS CUENTA EL SISTEMA DE

INFORMACIÓN DE SALUD?

Cuenta con reglamentos, normas, resoluciones, etc., que son las que estructuran
adecuadamente a la Institución y al Proceso del Sistema de Información para canalizar
adecuadamente la información a usuarios internos y externos.

14. ¿QUE SE CONSIDERA COMO SISTEMA NACIONAL DE INFORMACIÓN?

El Sistema Nacional de Información constituye el conjunto organizado de elementos que

permiten la interacción de actores con el objeto de acceder, recoger, almacenar y transformar
datos en información relevante para la planificación del desarrollo y las finanzas públicas.

15. ¿QUIENES DEBEN SOMETERSE A LAS REGULACIONES DE LA LEY DE

ESTADÍSTICA?
a) Todos los organismos o instituciones del sector público y privado que presten servicios de
salud
b) Todos los organismos o instituciones del sector público, que realicen labores de carácter
estadístico.
c) Solo las instituciones de salud tipo A, B y C del SNS

PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR

16. ¿EN QUE OBJETIVOS DEL PNBV SE BASA LA CREACIÓN Y VIABILIDAD DEL MAIS-
FCI?

a) Objetivos 1-2-3-4

b) Objetivos 3-5-6-7

c) Objetivos 2-4-6

9
17. IDENTIFIQUE LOS OBJETIVOS DEL PNVB Y RELACIONELOS.

Mejorar las capacidades y potencialidades de la población, en el que la

salud y la nutrición constituyen aspectos claves para el logro de este
OBJETIVO 1 objetivo a través de una visión integral de la salud, la atención
A
adecuada y oportuna, acciones de prevención y una adecuada
nutrición que permitan la disponibilidad de la máxima energía vital

Aumentar la esperanza y calidad de vida de la población‖: plantea

políticas orientadas al cuidado y promoción de la salud; a garantizar el
OBJETIVO 2 B acceso a servicios integrales de salud: el fortalecimiento de la vigilancia
epidemiológica; el reconocimiento e incorporación de las medicinas
ancestrales y alternativas

OBJETIVO 3 Garantizar los derechos de la naturaleza y promover un ambiente sano

C y sustentable

OBJETIVO 4 Auspiciar la igualdad, la cohesión y la integración social y territorial en

D la diversidad.

a) 1C, 2D, 3A, 4B

b) 1D, 2A, 3B, 4C
c) 1B, 2C, 3A, 4D

18. ¿EN QUE OBJETIVOS DEL MILENIO SE BASO LA REALIZACIÓN DE NORMATIVAS

DEL MAIS –FCI?

a) Objetivos 1-3-5

b) Objetivos 3-5-6

c) Objetivos 4-5-6

19. RELACIONE LOS OBJETIVOS DEL MILENIO SEGÚN CORRESPONDA.

Reducir la mortalidad en los niños menores de cinco años

OBJETIVO 4 A

OBJETIVO 5 Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades,

B

OBJETIVO 6 C Mejorar la Salud Materna:

a) 4A, 5B, 6C
b) 4A, 5C, 6B
c) 4C, 5A, 6B

10
20. ¿CUAL ES LA MÁXIMA AUTORIDAD SANITARIA EN MATERIA DE SALUD EN EL
PAÍS?

a) Ministerio de Salud Pública

b) Sistema Nacional de Salud
c) Sistema Nacional de Gobernanza

21. ¿CUAL ES LA MISIÓN DEL MSP?

“Ejercer la Rectoría del Sistema Nacional de Salud a fin de garantizar el derecho a la salud del
pueblo ecuatoriano, por medio de la promoción y protección de la salud, de la seguridad
alimentaria, de la salud ambiental y del acceso permanente e interrumpido a servicios de salud,
conforme a los principios de equidad, universalidad, solidaridad, calidad y eficiencia;

22. ¿CUAL ES LA VISIÓN DEL MSP?

Para el año 2020 el Ministerio de Salud Pública del Ecuador, ejerce la Rectoría del Sistema
Nacional de Salud, modelo referencial en Latinoamérica, que garantiza la salud integral de la
población y el acceso universal a una red de servicios con la participación coordinada de
Organizaciones públicas, privadas y de la comunidad”.

23. ¿CUALES SON LOS PRINCIPIOS QUE IMPULSA EL MSP EN LA ATENCIÓN

SANITARIA?

a) Eficacia, unidad, calidad, beneficencia

b) Bondad, Autonomía, No maleficencia, Integridad
c) Equidad, universalidad, solidaridad, calidad y eficiencia

11
12
 CAPITULO 3 DEL MAIS FCI

1. ¿CUANDO Y POR QUIEN FUE DADO EL CONCEPTO DE SALUD QUE ADOPTA EL

MAIS FCI EN SU MARCO CONCEPTUAL?

a) OPS en 1999
b) MSP en 1965
c) ONU en 1983
d) OMS en 1948

2. ¿COMO DEFINE LA OMS A LA SALUD?

a) El estado de completo bienestar físico y social, y no solamente la ausencia de

enfermedades.
b) El estado de completo bienestar físico, mental, espiritual, emocional y social, y no

solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.

c) El estado de completo bienestar físico y mental con la ausencia de afecciones sistémicas o

conductuales

3. ¿CUAL DE LAS SIGUIENTES “NO” ES UNA NECESIDAD FUNDAMENTAL DE LAS

PERSONAS SEGÚN EL MAIS FCI?

a) Afectivas, sanitarias
b) Mentales y Anímicas
c) Nutricionales, sociales
d) Culturales.

4. ¿El MAIS-FC se orienta a la construcción, cuidado y recuperación de la salud en las

siguientes dimensiones?

a) biológicas, mentales, espirituales, psicológicas y sociales.

b) culturales, mentales, psicológicas y sociales.

c) ancestrales, comunitarias, físicas y sociales

5. ¿Qué son las determinantes de salud?

Se denomina al conjunto de procesos que tienen el potencial para generar protección o daño, para la salud individual y
colectiva. Factores complejos que al actuar de manera combinada determinan los niveles de salud de los individuos y
comunidades.
Se refiere a las interacciones entre las características individuales, los factores sociales y económicos, y los entornos
físicos, en estrecha relación con la distribución de la riqueza en la población y no solo con su producción.

13
6. Los determinantes de salud que el MAIS-FCI asume según el modelo elaborado por la
Comisión de Determinantes Sociales de la OMS son:

- Contexto socioeconómico y político

- Posición socioeconómica.
- Determinantes intermedios o factores intermediarios
- Determinantes medio ambientales

7. Según Marck Lalonde en 1974, los determinantes de salud son: (SELECCIONE LA

INCORRECTA)

a) Determinantes Conductuales
b) Determinantes Físicos
c) Determinantes Ambientales
d) Determinantes Biológicos
e) Determinantes Sociales

8. Según Lalonde, los determinantes biológicos son:

a) Hábitos, costumbres, creencias, actitudes, comportamientos

b) Aire, agua, tierra, fuego
c) Genes, edad, género, inmunidad, nutrición, vigor
d) Relaciones familiares, situación financiera, trabajo, comunidad y amigos, libertad personal,
valores personales

9. Según Lalonde, los determinantes sociales son:

a) Aire, agua, tierra, fuego
b) Genes, edad, género, inmunidad, nutrición, vigor
c) Relaciones familiares, situación financiera, trabajo, comunidad y amigos, libertad personal,
valores personales
d) Hábitos, costumbres, creencias, actitudes, comportamientos

10. Según Lalonde, los determinantes ambientales son:

a) Hábitos, costumbres, creencias, actitudes, comportamientos

b) Aire, agua, tierra, fuego
c) Relaciones familiares, situación financiera, trabajo, comunidad y amigos, libertad personal,
valores personales
d) Genes, edad, género, inmunidad, nutrición, vigor

14
11. Según Lalonde, los determinantes conductuales son:

a) Hábitos, costumbres, creencias, actitudes, comportamientos

b) Aire, agua, tierra, fuego
c) Relaciones familiares, situación financiera, trabajo, comunidad y amigos, libertad personal,
valores personales
d) Genes, edad, género, inmunidad, nutrición, vigor

12. ¿Qué es la APS Renovada o APS-R?

La APS-R es una estrategia que orienta el desarrollo de los sistemas de salud. Su

implementación como todo proceso social, ha estado sujeta a las contradicciones e intereses
económicos y políticos que configuran las formas de organización de las sociedades.

13. ¿En dónde tiene sus raíces la APS Renovada?

a) Carta de Ottawa, 1986

b) Declaración Alma Ata, 1978
c) Guía de Tokio, 2000
d) Conferencia de Toronto, 1889

14. ¿Dónde y cuándo se realizó la “Primera Conferencia Internacional de Promoción de la

Salud”?

a) Helsinki, 2006
b) Tokio, 1989
c) Alma Ata, 1979
d) Ottawa, 1986

15. En 1986 se realiza en Ottawa, la Primera Conferencia Internacional de Promoción de la

Salud. ¿Cómo se definió a la promoción de la salud en esta conferencia?

“El proceso de capacitar a las personas para que aumenten el control sobre su salud, y para
que la mejoren. Para alcanzar un estado adecuado de bienestar físico, mental y social, un
individuo o un grupo debe ser capaz de identificar y llevar a cabo unas aspiraciones, satisfacer
unas necesidades y cambiar el entorno o adaptarse a él”.

15
16. En la Conferencia de Ottawa, La OMS (1986) plantea la necesidad de implementar
acciones orientadas al mejoramiento de la calidad de vida de la población como una
condición ineludible para el logro de la salud. ¿Qué lineamientos estableció la estrategia de
promoción de la salud?

a) Reorientar el modelo de atención hacia un enfoque integral en el que las acciones de

prevención y promoción de la salud son los ejes fundamentales
b) La construcción de políticas públicas saludables e intervenciones intersectoriales
c) La promoción de estilos de vida y espacios saludables
d) La participación activa de la población.
e) Todas las anteriores

17. Según la conferencia de Santa Fe de Bogotá en 1992, el desafío de la Promoción de la

Salud en América Latina consiste en:

a) Transformar las relaciones incluyentes a excluyentes y así conciliando los intereses

económicos y los propósitos sociales de bienestar para todos.

b) Transformar las relaciones excluyentes conciliando los intereses económicos y los

propósitos sociales de bienestar para todos, así como en trabajar por la solidaridad y la
equidad social, condiciones indispensables para la salud y el desarrollo.

c) Transformar las relaciones económicas y los propósitos sociales de bienestar para todos, así
como en trabajar por la solidaridad y la equidad social.

d) Todas las anteriores

18. ¿Qué estatutos establecen que la estrategia de Atención Primaria de Salud, debe ser la
base de la organización y funcionamiento del Sistema Nacional de Salud y de la Red Pública
Integral de Salud?
a) La Constitución Política del Ecuador
b) El Ministerio de Salud Publica
c) El Plan Nacional del Buen Vivir
d) Todas las anteriores
e) Solo a y c

19. Cuál de los siguientes “NO” es un atributo esencial de las Redes Integradas de Servicios
de Salud con APS-R:

a) Servicios sanitarios prestados a nivel de territorio sin derivación a nivel inmediato superior
b) Entrega de servicios de especialidad en el lugar más apropiado
c) Existencia de mecanismos de coordinación asistencial a lo largo de todo el continuo de
servicios.
d) La cartera de servicios disponibles debe ser suficiente para responder a las necesidades de
salud de la población

16
20. ¿Qué es la epidemiologia comunitaria según el MAIS FCI?

a) Es una concepción teórica para el análisis de la realidad y la transformación de la misma, con

la participación activa de la comunidad, constituyéndose en un elemento no importante para
la implementación del Modelo de Atención.

b) Es una concepción metodológica y una herramienta para el análisis de la realidad y la

transformación de la misma, con la participación activa de la comunidad, constituyéndose en
un elemento clave para la implementación del Modelo de Atención.

c) Es una concepción práctica y una herramienta para el análisis de la realidad y la

transformación de la misma, con la participación activa de la comunidad.

21. La epidemiologia comunitaria se caracteriza por, EXCEPTO:

Los datos epidemiológicos que se generan no tienen un camino unidireccional si no que

transitan en un camino de ida y vuelta.

Es una herramienta de uso popular, sirve para: “conocer mejor la realidad en la que
vivimos para poder transformarla”.

No excluye el uso de la tecnología informática y de las telecomunicaciones, pero se

fundamenta en el uso de la palabra, de la escucha, del pensamiento, de la reflexión

Se fundamenta en el uso de grandes mecanismo informáticos para la aplicación de censos

y su respectiva tabulación.

Concibe a la comunidad como un conjunto de personas que comparten un interés o un

problema común

Da mucha importancia al papel de la comunidad en el campo de la investigación.

22. ¿Cómo es definida la salud mental en el MAIS FCI?

a) El estado de completo bienestar físico y social, y no solamente la ausencia de enfermedades.

b) Es un estado de armonía y equilibrio del ser humano, que le permite sentirse bien consigo
mismo, realizarse en relación a sus creencias, interactuar de una manera consciente,
coherente y respetuosa con su entorno cultural, social, natural y con “el otro”; desarrollar
valores y suscitar condiciones éticas, para construir un proyecto de vida y desarrollarse como
sujeto de derechos.

c) Es un estado completo de felicidad, de armonía y equilibrio homeostático del ser humano,

que le permite sentirse bien consigo mismo, realizarse en relación a sus creencias, interactuar
de una manera consciente o inconsciente con su entorno cultural

17
23. El Sistema Nacional de Investigación en Salud lo conforman el conjunto de instituciones,
personas y actividades cuya meta es generar conocimientos de alta calidad, que puedan
utilizarse para promover, restaurar o mantener el estado de salud de las poblaciones.
¿En qué disposiciones se enmarca el SNIS?

a) Constitución Política del Ecuador

b) Plan Nacional de Desarrollo
c) SENESCYT
d) MSP y Ley Orgánica de Salud
e) Política Nacional de Investigación en Salud
f) Todas las anteriores

24. Los objetivos del Sistema Nacional de Investigación en Salud son: EXCEPTO

a) Impulsar y desarrollar la investigación científica

b) La formación y capacitación de recursos humanos

c) Buscar réditos económicos de las investigaciones realizadas en la población, que ayuden a

solventar el gasto sanitario anual.

d) La utilización de la investigación como elemento fundamental para contribuir a mejorar la

calidad de la salud y vida de los ecuatorianos

e) Propiciar el desarrollo de políticas, planes, programas y acciones en respuesta a los

resultados de las investigaciones en salud.

25. En relación a las Prioridades y Estrategias Nacionales, se expresa que:

“Las prioridades nacionales se orientan a movilizar los recursos en función del logro de
objetivos y metas de corto y mediano plazo intervención intersectorial y que se orientan a
modificar los factores o determinantes críticos que generan la prioridad sanitaria, por el
impacto en la población y en el desarrollo del país”

Según el Plan de Desarrollo para el Buen Vivir y acuerdos internacionales como los Objetivos
de Desarrollo del Milenio (ODEM); ¿Las estrategias Nacionales que especifica el MAIS FCI
son?:

A) La Estrategia Nutrición Acción - Desnutrición cero

B) Atención Integral en salud a personas con problemas crónicos degenerativos
C) Priorización de condiciones y problemas de salud desde un enfoque de evitabilidad
D) Estrategia de Control de Enfermedades Infecciosas
E) Estrategia Nacional Intersectorial de Planificación Familiar - ENIPLA
F) Estrategia de Desarrollo Integral Infantil

a) A, B, C, D, F
b) B, C, D, E, F
c) A, B, C, E, F
d) A, B, D, E, F

18
26. La “Estrategia Nutrición Acción - Desnutrición cero” tiene 2 grandes objetivos que son:

A) Disminuir la desnutrición de los menores de cinco años y eliminar la desnutrición de los

niños que nacen hasta el año de edad

B) Incentivar a la lactancia materna exclusiva hasta los 6 meses de edad y así evitar obesidad o
pérdida de peso, según fuera el caso, en los niños

C) Desarrollar destrezas y capacidades del personal técnico del MSP para mejorar la calidad de
atención, incrementar las coberturas de atención en los siguientes ámbitos: control prenatal
para asegurar por lo menos cinco controles a las embarazadas, seis controles a los niños en su
primer año de vida y la atención institucional al parto.

D) Proveer de mecanismo e insumos a todas las madres del país con la finalidad de que se
evite la desnutrición o malnutrición en niños de 0 a 11 años de edad.

OPCIONES

a) A y D
b) B y C
c) A y C
d) C y D

27. En la “Estrategia Nutrición Acción - Desnutrición cero” para la consecución de los

objetivos, los grupos de intervención son:

A) Mujeres embarazadas
B) La familia y sus integrantes
C) Niños/as menores de 1 año
D) Niños/as menores de 5 años.

OPCIONES:

a) A, B y D
b) B y C
c) A, C y D
d) Todas son correctas

28. Las enfermedades crónicas no transmisibles “ECNT” son:

a) Son enfermedades netamente hereditarias que pueden tener una determinación sanguínea
y en las que no intervienen factores determinantes algunos.

b) Son enfermedades que pueden tener una determinación congénita, hereditaria y muchas
veces son autoinmunes, idiopáticas.

c) Son enfermedades trasmitidas por vía sanguínea que pueden afectar a gran parte de la
población

d) Son patologías no especificadas que pueden ser trasmitidas o adquiridas en la comunidad.

19
29. La mayoría de enfermedades crónicas “ECNT” se deben a factores de riesgo. Indique que
tipos de factores de riesgo existen:

A) Modificables
B) Transitorios
C) De Riesgo
D) No modificables

OPCIONES:
a) A y B
b) A y C
c) A y D
d) Todas son correctas

30. Los factores modificables se definen como aquellos que pueden ser corregidos durante
todo el ciclo vital. Son ejemplos de ellos, EXCEPTO:

a) La mala alimentación
b) Etnia
c) El sedentarismo
d) El Estrés
e) Hábitos como fumar y tomar alcohol

31. Los factores NO modificables se definen como aquellos que pueden ser corregidos en
ninguna etapa del ciclo de vida. Son ejemplos de ellos, EXCEPTO:

a) La edad
b) Sexo
c) Sedentarismo
d) Etnia y herencia
e) Autoinmunidad

20
21
 CAPITULO 4 DEL MAIS FCI

1. ¿Qué es el MAIS-FCI?

a) Es el ente que engloba a las prestaciones y servicios sanitarios de Ecuador, que de acuerdo
con la ley son responsabilidad de los poderes públicos y privados.

b) Es la asistencia sanitaria esencial accesible a todos los individuos y familias de la comunidad

a través de medios aceptables para ellos, con su plena participación y a un costo asequible
para la comunidad y el país, siendo el núcleo del sistema de salud del país.

c) Es el conjunto de políticas, estrategias, lineamientos y herramientas que al complementarse,

organiza el Sistema Nacional de Salud para responder a las necesidades de salud de las
personas, las familias y la comunidad, permitiendo la integralidad en los tres niveles de
atención en la red de salud.

2. La integralidad en el Sistema Nacional de Salud Contempla:

a) Integralidad a la persona
b) Integralidad al territorio
c) Integralidad de genero
d) Integralidad a los programas
e) Integralidad a las acciones intersectoriales
f) Integralidad en la gestión institucional del Ministerio de Salud Pública

OPCIONES:

a) A, B, C, D, F
b) A, B, D, E, F
c) B, C, D, E, F

3. ¿A qué se refiere cada una de estas integralidades que el SNS contempla?

Integralidad a la persona como ser biopsicosocial perteneciente a una familia y a una comunidad.

Integralidad al territorio Para el Modelo de Atención MAIS-FCI se responderá a las necesidades locales, tomando en
consideración: el perfil epidemiológico, las especificidades y necesidades de los grupos poblacionales según ciclos
de vida, pertenencia étnica, relaciones de género, estratificación social, la realidad local de cada zona y distrito por
lo que deberán revisar sus objetivos y metas en función de intervenciones que den respuesta a las necesidades de la
población e integrar las acciones a través de los servicios, para lograr la horizontalización y convergencia de
programas.
Integralidad a los programas: superar programas verticales e integrar la atención considerando las especificidades y
requerimientos de la población en los diferentes momentos del ciclo vital.

Integralidad en las acciones intersectoriales: El Sistema Nacional de Salud tiene por objeto mejorar la calidad de
vida de la población. Los esfuerzos aislados del sector salud no bastan para mejorar la salud de un modo evidente,
por lo cual es necesaria la participación de otros actores que pueden influir en el mejoramiento de la salud a veces
con más recursos o mayor decisión que el propio sector como el caso del abastecimiento de agua potable o las
alternativas nutricionales.
Integralidad en la participación de la comunidad El Modelo de Atención Integral MAIS-FCI promueve la
participación comunitaria como un medio y un fin para el mejoramiento de las condiciones de vida de la población,
lo cual implica que deben superarse los esquemas de participación basados en la simple colaboración de la
comunidad en las tareas institucionales.

22
 Integralidad en la gestión institucional: El Nivel Central apoyará el desarrollo de las capacidades técnicas de las
Zonas, Distritos y circuitos, pasar de una organización vertical a una organización horizontal y a una integración de
acciones por conjunto de necesidades y problemas.

4. ¿Cuál es el propósito del MAIS-FCI?

Orientar el accionar integrado de los actores del SNS hacia la garantía de los derechos en salud y el
cumplimiento de las metas del PNBV al mejorar las condiciones de vida y salud de la población
ecuatoriana a través de la implementación del MAIS-FCI bajo los principios de la Estrategia de APS-R, y
transformar el enfoque médico biologista, hacia un enfoque integral en salud centrado en el cuidado y
recuperación de la salud individual, familiar, comunitaria como un derecho humano.

5. ¿Cuál es el Objetivo del MAIS-FCI?

Integrar y consolidar la estrategia de APS-R en los tres niveles de atención, reorientando los servicios de
salud hacia la promoción de la salud y prevención de la enfermedad, fortalecer el proceso de la
recuperación, rehabilitación de la salud y cuidados paliativos para brindar una atención integral, de
calidad y de profundo respeto a las personas en su diversidad y su entorno, con énfasis en la
participación organizada de los sujetos sociales.

6. Cuál de los siguientes NO SON objetivos estratégicos del MAIS-FCI:

1 Reorientación del enfoque curativo, centrado en la enfermedad y el individuo, hacia un enfoque de producción y cuidado de la salud
sustentado en la estrategia de APS.
2 Apoyar el desarrollo de las capacidades técnicas de las Zonas, Distritos y circuitos, pasar de una organización vertical a una organización
horizontal y a una integración de acciones por conjunto de necesidades y problemas.
3 Fortalecer la organización territorial de los establecimientos de salud en Red Pública integral y ampliación de la oferta estructurando
redes zonales y distritales conforme la nueva estructura desconcentrada de gestión.
4 La excelencia en la prestación de servicios en los tres niveles de atención con talento humano capacitado, motivados y comprometido

5 Acercar los servicios de salud a la comunidad reduciendo las barreras de acceso, disminuyendo la inequidad, fortaleciendo la capacidad
resolutiva del primero y segundo nivel.
6 Implementación del Sistema Integrado de Telecomunicaciones y el Sistema Único de Información para fortalecer los procesos de
atención, gestión y toma de decisiones así como la asesoría, apoyo diagnóstico en línea y los procesos de educación continua.
7 Impulsar la participación plena de la comunidad y de los colectivos organizados, generando estrategias y mecanismos organizativos y
comunicacionales que faciliten el involucramiento de la población en los procesos de información, planificación, implementación y
seguimiento de las acciones de salud, evaluación, veeduría y control social
8 El fortalecimiento de la vigilancia epidemiológica y la incorporación de experiencias innovadoras y eficaces como la epidemiologia
comunitaria que contribuyen a integrar activamente a la población con un sentido de corresponsabilidad en la identificación, análisis y
acción frente a las principales condiciones de salud de la comunidad y por otro lado a democratizar el acceso a la información.
9 Orientar el accionar integrado de los actores del Sistema Nacional de Salud hacia la garantía de los derechos en salud y el cumplimiento
de las metas del Plan Nacional de Desarrollo para el Buen Vivir al mejorar las condiciones de vida y salud de la población ecuatoriana a
través de la implementación del Modelo Integral de Salud Familiar Comunitario e Intercultural (MAIS-FCI)
10 Fortalecer la planificación e intervención intersectorial que permita intervenir sobre los determinantes de la salud, una actuación
coordinada y potenciadora para el desarrollo integral de los territorios, el mejoramiento de la calidad de vida y de las condiciones de
salud de la población.

OPCIONES:
a) 1 y 4
b) 2 y 9
c) 3 y 4
d) 4 y 5

23
 7. RELACIONE LOS CONCEPTOS CON SU SIGNIFICADO.

1 Determinantes de Salud
Orientar el accionar integrado de los actores del SNS hacia la garantía de los derechos
en salud y el cumplimiento de las metas del PNBV al mejorar las condiciones de vida y
salud de la población ecuatoriana a través de la implementación del MAIS-FCI bajo los A
principios de la Estrategia de APS-R, y transformar el enfoque médico biologista, hacia
un enfoque integral en salud centrado en el cuidado y recuperación de la salud
individual, familiar, comunitaria como un derecho humano.

Es el conjunto de políticas, estrategias, lineamientos y herramientas que al

2 Propósito del MAIS FCI complementarse, organiza el Sistema Nacional de Salud para responder a las B
necesidades de salud de las personas, las familias y la comunidad, permitiendo la
integralidad en los tres niveles de atención en la red de salud.

Se denomina al conjunto de procesos que tienen el potencial para generar protección

3 Epidemiología comunitaria o daño, para la salud individual y colectiva. Factores complejos que al actuar de C
manera combinada determinan los niveles de salud de los individuos y comunidades.

Integrar y consolidar la estrategia de APS-R en los tres niveles de atención,

4 MAIS-FCI
reorientando los servicios de salud hacia la promoción de la salud y prevención de la
enfermedad, fortalecer el proceso de la recuperación, rehabilitación de la salud y D
cuidados paliativos para brindar una atención integral, de calidad y de profundo
respeto a las personas en su diversidad y su entorno, con énfasis en la participación
organizada de los sujetos sociales.

Es una concepción metodológica y una herramienta para el análisis de la realidad y la

transformación de la misma, con la participación activa de la comunidad,
5 Objetivo del MAIS FCI constituyéndose en un elemento clave para la implementación del Modelo de E
Atención.

6 APS Renovada
Es definida como un estado de armonía y equilibrio del ser humano, que le permite
sentirse bien consigo mismo, realizarse en relación a sus creencias, interactuar de una
manera consciente, coherente y respetuosa con su entorno cultural, social, natural y F
con “el otro”; desarrollar valores y suscitar condiciones éticas, para construir un
proyecto de vida y desarrollarse como sujeto de derechos

7 Es una estrategia que orienta el desarrollo de los sistemas de salud. Su implementación G

Salud Mental como todo proceso social, ha estado sujeta a las contradicciones e intereses
económicos y políticos que configuran las formas de organización de las sociedades.

OPCIONES:

a) 1D, 2B, 3A, 4C, 5G, 6F, 7E

b) 1C, 2A, 3E, 4B, 5D ,6G, 7F
c) 1G, 2C, 3B, 4D, 5A, 6E, 7F

24
 8. COMPLETE:

Los principios del Modelo de Atención Integral de Salud, MAIS FCI son:

Que la expresión médico-paciente que reflejaba la
relación entre la comunidad y la institución en el
anterior modelo, se cambia a la relación equipo de
salud-persona sujeto de derechos o ciudadano
Que la gestión y atención busque no solo resultados
institucionales sino fundamentalmente resultados de
impacto social, para mejorar la calidad de vida de la
población.

 Garantía de los derechos de las y los  Participativo

ciudadanos.
 Equidad:
 Eficiente, eficaz y de calidad

 Desconcentrado ¿?

 Universalidad ¿?

OPCIONES:

a) Solidaridad y Respeto
b) Beneficencia y Autonomía
c) Integralidad y Continuidad
d) Autoridad y Gobernanza

25
26
 CAPITULO 5 DEL MAIS FCI

1. ¿Que posibilitan los componentes del MAIS-FCI?

a) Que se gaste menos recursos económicos en la prestación de servicios sanitarios.

b) Hacen posible la consecución de objetivos del MSP
c) Hacen viable la operación y desarrollo del mismo
d) Posibilitan que la comunidad se mantenga informada en todo el tiempo.

2. ¿Cuál de los siguientes no corresponde a los componentes del MAIS-FCI?

a) Componente de Provisión de Servicios

b) Componente de Remuneración
c) Componente de Gestión
d) Componente de Organización
e) Componente de Financiamiento

3. En relación a los componentes del MAIS-FCI, complete el siguiente enunciado:

La…………………………..entre estos componentes y una actuación …………………y …………………..de los actores

que forman el SNS, en torno a las necesidades de salud de las personas, sus familias y la ……………………
permite el logro de los ………………. del Modelo de Atención en Salud Familiar, Comunitario e …………………

a) Relación, ordenada, eficaz, ciudadanía en general, propósitos, intercultural

b) Coherencia, coordinada, sinérgica, comunidad, objetivos, intercultural
c) Adherencia, eficaz, responsable, comunidad, estatutos, intercultural
d) Coherencia, subordinada, proba, ciudadanía, reglamentos, intercultural

4. Relacione los siguientes conceptos con el enunciado correcto:

Comprende los Niveles de Atención y tipología de establecimientos de salud,

1 Componente de Provisión de Servicios
2 Componente de Organización
los EAIS y su organización, así como la organización territorial y A
funcionamiento de la Red Pública y Complementaria.
Permite asegurar la obtención de los recursos necesarios para el cumplimiento
de: Planes Estratégicos nacionales, zonales, distritales, provinciales y en
circuitos, Proyectos en salud de las organizaciones que forman el SNS, B
Conjunto de prestaciones, Plan Nacional de Inversión en Infraestructura y
Equipamiento del sector público.

Se relaciona con la oferta de servicios integrales e integrados de salud,

3 Componente de Gestión
4 Componente de Financiamiento
garantizando la continuidad en la atención y respondiendo a las necesidades C
de salud de la población, a nivel individual, familiar y comunitario.
Comprende los procesos gerenciales que brindan un soporte a la provisión y
organización de los servicios de salud, para el logro de resultados sanitarios D
dentro del contexto del Modelo de Atención Integral

a) 1B, 2A, 3C, 4D

b) 1D, 2B, 3A, 4C
c) 1B, 2C, 3A, 4D
d) 1C, 2A, 3D, 4B

27
5. Según el componente de provisión de servicios: “la definición de los grupos poblacionales se
sustenta en los siguientes criterios”. EXCEPTO:

a) Grupos individualizados de poblaciones alejadas de sitios de impacto social.

b) Individuos y familias considerando las necesidades de acuerdo al ciclo vital
c) Grupos prioritarios establecidos en la Constitución de la República,
d) Grupos expuestos a condiciones específicas de riesgo laboral, ambiental y social.

6. En relación a los ciclos vitales, el MAIS-FCI especifíca que:

“Las atenciones en salud, se entrega a las personas y las familias considerando las especificidades y
necesidades de cada grupo etario y con enfoque de género, garantizando una atención integral durante
todo el ciclo vital”.

Complete los grupos de edad dependiendo del ciclo de vida indicado:

CICLO DE GRUPOS DE EDAD

VIDA

Niñez Recién nacido ¿? ¿? ¿?

1 0 a 9 años de ¿?

Adolescencia Primera etapa de la adolescencia Segunda etapa de la adolescencia

2 10 a 19 años de ¿? de ¿?
Adultos/as Adulto joven: ¿?
3 20 a 64 años Adulto: ¿?

4 Adulto/a mayor ¿?

1: Niñez de 0 a 9 años:
a) RN de 0 a 29 días, 2 a 12 meses, 1 a 5 años, 6 a 9 años.
b) RN de 1 a 27 días, 1 a 11 meses, 1 a 4 años, 5 a 9 años.
c) RN de 0 a 28 días, 1 a 11 meses, 1 a 4 años, 5 a 9 años.

2: Adolescencia 10 a 19 años:
a) 1ra etapa de 10 a 15 años, 2da etapa de 16 a 19 años.
b) 1ra etapa de 10 a 14 años, 2da etapa de 15 a 19 años.
c) 1ra etapa de 10 a 13 años, 2da etapa de 14 a 19 años.

3: Adultos/as:
a) Adulto joven: 20 a 39 años, Adulto: 40 a 64 años.
b) Adulto joven: 20 a 35 años, Adulto: 36 a 64 años.
c) Adulto joven: 21 a 36 años, Adulto: 37 a 64 años.

4: Adulto/a mayor:
a) Mas de 60 años de edad.
b) Mas de 65 años de edad.
c) Mas de 70 años de edad.

28
7. ¿Qué establece la Constitución Ecuatoriana en su artículo 35?

a) Define quienes son los grupos de personas responsables de la atención sanitaria.

b) Define personas y grupos de atención personalizada y privada.
c) Define personas y grupos de atención prioritaria.
d) Define grupos de trabajo en las comunidades.

8. En relación a los grupos de atención prioritaria, identifique cuales no pertenecen a estos:

a) Adultos mayores, mujeres embarazadas, niños, niñas y adolescentes.

b) Personas con discapacidad, personas privadas de la libertad, personas que adolezcan de
enfermedades catastróficas o de alta complejidad.
c) Personas con problemas de salud estacionales como tos, adultos con patologías como conjuntivitis.
d) Personas en situación de riesgo, víctimas de violencia doméstica y sexual, maltrato infantil, desastres
naturales o antropogénicos.

9. Según el MAIS-FCI, las personas que se encuentras en grupos de atención prioritaria recibirán
atención prioritaria y especializada, ¿De qué tipo de servicios?:

a) Servicios privados
b) Servicios fisco misionales
c) Servicios públicos
d) a y c

10. CONCEPTO DE CONJUNTO DE PRESTACIONES DE SERVICIOS:

Se llama conjunto de prestaciones a una relación ordenada en que se incluyen y describen el conjunto
de derechos concretos, explícitamente definidos, en términos de servicios, tecnologías o pares de
estados necesidad-tratamiento, que el sistema de salud se compromete a proveer a una colectividad,
para permitirle acceder a ellos independientemente de su capacidad financiera y situación laboral.

11. Basados en su concepto; ¿El conjunto de prestaciones de servicios debe?:

a) Ser actualizadas periódicamente

b) Mantenerse hegemónicas y preservarse en el tiempo
c) Incluir la atención de enfermedades catastróficas
d) Proveer servicios únicamente en casos patológicos agudos.
e) a y c
f) b y c
g) Todas son correctas

12. Con la finalidad de lograr integralidad en la atención y prestaciones de salud fundamentales, el MAIS-FCI
reconoce las prestaciones de, EXCEPTO:

a) Promoción
b) Rehabilitación y Cuidados Paliativos
c) Recuperación
d) Prevención
e) Cautelación

29
13. El MAIS-FCI reconoce 4 escenarios de atención en salud, relacione cada uno de ellos con el enunciado
correspondiente:
1 Atención Individual La provisión de servicios debe incorporar también estrategias A
y acciones orientadas al cuidado ambiental como uno de los
determinantes más importantes de la salud.
2 Atención Familiar Constituye un espacio privilegiado para el cuidado de la B
salud o puede constituirse por cualquier tipo de
disfuncionalidad en un espacio productor de riesgos y
enfermedad para sus miembros.
3 Atención en la Comunidad Reconociendo el carácter multidimensional de la persona, C
cuyo desarrollo y necesidades de salud no se relacionan
solamente con las condiciones biológicas sino que se
enmarcan en un complejo sistema de relaciones biológicas,
emocionales, espirituales, sociales, culturales, ambientales
4 Atención al Ambiente o Entorno Natural Es el escenario inmediato donde se desarrolla la vida de las D
personas y las familias, donde interactúan y se procesan las
condiciones sociales, económicas, ambientales generando
potencialidades o riesgos para la salud.

OPCIONES:

a) 1B, 2D, 3A, 4C

b) 1C, 2B, 3D, 4A
c) 1B, 2C, 3A, 4D
d) 1C, 2A, 3B, 4D

14. El MAIS-FCI reconoce 4 modalidades de atención en salud, de acuerdo a esto, complete con las
opciones correctas:

1) Atención intramural
2)………………………………………………………………..
3) Atención en establecimientos móviles de salud
4)………………………………………………………………..

OPCIONES:
a) Atención Ambulatoria / Atención de campo
b) Atención Intra hospitalaria / Atención retro mural
c) Atención Hospitalaria / Atención contra mural
d) Atención Pre hospitalaria / Atención extramural

15. La atención intramural, es aquella que:

a) Se lleva a cabo en el interior de la comunidad

b) Se lleva a cabo en el campo
c) Se lleva a cabo en un establecimiento de salud
d) Se lleva a cabo solo en hospitales

30
16. ¿Cuál es el objetivo de la atención extramural o comunitaria?
Su objetivo es el Cuidado de la Salud a través de medidas que se orienten a la identificación y control de
riesgos a nivel individual, familiar, comunitario y del entorno, implementación de estrategias y acciones
de prevención, promoción de la salud, educación sanitaria, fortalecimiento de la participación ciudadana
y de la coordinación intersectorial para actuar sobre los determinantes de la salud y contribuir al
desarrollo integral a nivel local.

17. Los escenarios de atención extramural pueden ser, EXCEPTO:

(PARA COMPRENDER MEJOR ESTA PREGUNTA, VER PÁGS. 66,67 y 68 DEL MAIS-FCI)

a) Trabajo en entidades educativas

b) Trabajo en comunidad, centros carcelarios, fabricas, empresas
c) Trabajo en Unidades de Parto y Unidades Hospitalarias criticas
d) Trabajo en domicilio

18. ¿Cuál es el fundamento de la modalidad de atención en establecimientos móviles de salud?

a) Su fundamento es mantener una presencia en el terreno
b) Su fundamento es preservar costos de traslado de pacientes
c) Su fundamento es mantener a la población cerca
d) Su fundamento es acercar los servicios sanitarios

19. En relación a la atención en establecimientos móviles de salud: ¿A esta se la considera como una
estrategia?
a) De Prioridad, que se debe utilizar antes que las otras modalidades
b) De complemento, en concordancia con la atención extramural.
c) De prevención, para evitar la atención intramural
d) De excepción, que sólo se utiliza como último recurso.

20. ¿Cómo se define a la atención pre hospitalaria en el MAIS-FCI?

Se define como un servicio operacional y de coordinación para los problemas médicos urgentes y que
comprende todos los servicios de salvamento, atención médica y transporte que se presta a enfermos o
accidentados fuera del hospital.

21. ¿Cuántos tipos de Atención pre hospitalaria se definen en el MAIS-FCI?

a) APH Primario desde el lugar de ocurrencia del evento urgente hasta la institución receptora
b) APH Terciario desde el lugar de ocurrencia del evento urgente hasta el domicilio
c) APH Secundario entre instituciones o hacia el domicilio del paciente.
d) APH De apoyo, entre instituciones de tipo sanitario si a una de ellas les faltara infraestructura o
capacidad.
d) Solo a y c
e) b, c y d

31
22. La filosofía de la Atención pre hospitalaria la podemos resumir como:
a) Ingresar al paciente que presenta una urgencia a un hospital
b) Llevar al paciente adecuado, al lugar adecuado, en el tiempo adecuado.
c) Trasladar al paciente en el tiempo que disponga el establecimiento de salud más cercano
d) Brindar atención solo en el momento de ocurrencia del evento sin necesidad de traslado.

23. Entre las denominadas, “Estrategias y Herramientas para brindar las prestaciones integrales de
salud” podemos describir a las siguientes, EXCEPTO:
a) Visita domiciliaria
b) Ficha familiar
c) Mapeo y censo comunitario
d) Criterios de dispenzarización

24. ¿A que denominamos visita domiciliaria?

a) Al encuentro o acercamiento del equipo de salud al domicilio del usuario, familia y/o Comunidad.
b) Al encuentro o acercamiento del usuario, familia y/o Comunidad al equipo de salud en el hospital.
c) Al encuentro continuo de la comunidad en el centro de salud más próximo.
d) A la visita de las campañas de salud a la familia o persona.

25. Complete el enunciado:

La visita domiciliaria:
Suele responder a una…………………..identificada por un miembro del…………………………………, que tras la
valoración del usuario, decide un plan de…………………………….a seguir en el domicilio y la periodicidad de
los mismos, sobre aspectos de salud y detección de……………..……………que rodean a la familia: biológico,
psicológico,……………………….y ambiental, dando opción al descubrimiento de……………………………………y a
la corrección de los mismos.

OPCIONES:

a) problemática, ministerio de salud, acción, quejas, mental, factores de riesgo.

b) necesidad, equipo de salud, intervención, problemas, social, factores de riesgo.
c) denuncia, centro de salud, inspección, problemáticas, espiritual, factores de riesgo.
d) necesidad, equipo médico, acción, problemas, social, factores de riesgo.

26. El concepto: “Es la actividad básica del modelo de atención integral - MAIS. Por medio de ella se
realiza un intercambio de información entre la familia y el equipo de salud del primer nivel. En esta
actividad se tiene la oportunidad de conocer la situación familiar, el ambiente familiar, el ambiente
físico y sus recursos”. Corresponde a:

a) Ficha familiar
b) Consulta medica
c) EAIS
d) Visita domiciliaria

32
 27. Para efectos de obtener información de la situación familiar, el ambiente familiar, el ambiente
físico y sus recursos en la visita domiciliaria, ¿qué instrumento utilizaremos?:

a) La Ficha Familiar
b) La Hoja de evolución
c) El formato único de visita
d) La Hoja de referencias

28. Relacione los conceptos con el enunciado correspondiente:

En las visitas domiciliarias podemos clasificar a los miembros de una familia a comunidad en grupos
según los criterios de despensarización, de la siguiente manera:

1 Individuo aparentemente sano Personas en las que se comprueba o refieren padecer de alguna condición anormal que representa A
un riesgo potencial para su salud a mediano o a largo plazo. En este caso se refiere a hábitos
tóxicos como el tabaquismo, el sedentarismo, el consumo anormal de bebidas alcohólicas, entre
otras.

2 Individuo con riesgo Alguna alteración temporal o definitiva de sus capacidades motoras, funcionales, sensoriales o B
psíquicas.

3 Individuo con patologías Personas que no manifiestan ninguna condición patológica o de riesgo individual y no se C
constatan, mediante el interrogatorio o la exploración alteraciones que modifiquen ese criterio

4 Individuo con deficiencia, Todo individuo portador de una condición patológica, así como trastornos orgánicos o sicológicos D
discapacidad o secuela que afecten su capacidad para desempeñarse normalmente en su vida. En este grupo se incluye
cualquier entidad nosológica de evolución crónica, infecciosa o no.

OPCIONES:
a) 1A, 2D, 3B, 4C
b) 1A, 2B, 3C, 4D
c) 1B, 2A, 3C, 4D
d) 1C, 2A, 3D, 4B

29. ¿Cómo podemos clasificar las visitas domiciliarias?

a) Visita primera
b) Visita recurrente
c) Visita casual
d) Visita de seguimiento
e) solo a y b
f) solo a y d
g) Todas las anteriores

NOTA: para entender mejor la visita domiciliaria, leer las páginas 70 a la 77 del MAIS.

33
30. ¿Qué es la ficha familiar?
a) Es instrumento de archivo de la unidad, para lo cual debe destinarse el espacio respectivo dentro del
área de estadística.
b) Es un instrumento de constatación, debe archivarse con las demás carpetas sin área específica para
ello.
c) Es un método de información, que se archiva en un lugar especial en el área de estadística.
d) Es un instrumento de valoración que reemplaza a la historia clínica.

31. ¿La ficha familiar puede reemplazar la historia clínica?

a) Si, siempre y cuando el paciente lo desee
b) No, es un instrumento que sirve de complemento
c) Si, porque facilita la comprensión de la situación del paciente
d) Si, porque muestra información más relevante que en la HC

31. ¿Cómo debe realizarse el llenado de la ficha familiar?

a) Debe llenarse varios días después de la visita domiciliaria

b) Debe llenarse en el centro de salud después de realizada la visita domiciliaria
c) Debe ser llenado conforme la información obtenida de la familia.
d) Debe ser llenada luego de culminar las visitas programadas en el mes

32. De los siguientes cuales correspondes a los 2 objetivos fundamentales de la ficha familiar:

a) Medir de las condiciones de vida

b) Medir la capacidad sanitaria de área de salud
c) Medir los determinantes sociales de salud
d) Medir las condiciones del SNS
e) a y b
f) a y c

33. La ficha familiar debe ser implementada de forma obligatoria por:

a) El personal de todos los establecimientos de salud de primer nivel de atención

b) El personal integrante de equipos móviles de salud
c) El personal hospitalario y estadístico de hospitales
d) El personal de áreas de emergencia y urgencias
e) Todas las anteriores
f) a y b
g) a y c

34. ¿Qué es el tarjetero para citas?

a) Es el instrumento complementario de la ficha familiar, que permite la programación sistemática y la

recuperación de los usuarios que no cumplieron con su cita.
b) Es el instrumento complementario de la historia clínica, que permite la programación asistida y la
recuperación de los usuarios que no cumplieron con su cita.
c) Es el instrumento semejante a la ficha familiar, que permite la organización sistemática y la
recuperación de los datos de usuarios.

NOTA: PARA ENTENDER MEJOR LA FICHA FAMILIAR Y LOS CRITERIOS DE DESPENSARIZACIÓN, REVISAR
LAS PÁGS. DE LA 77 A LA 84.

34
35. El componente de organización del MAIS FCI, clasifica la provisión de servicios del SNS de 2
formas:
a) Por niveles de prioridad
b) Por niveles de atención
c) Dependiendo de la lógica del trabajo interinstitucional
d) Por sectores sanitarios
e) a y b
f) b y c

36. Los niveles de atención en los servicios sanitarios del SNS se clasifican en:

a) Niveles de atención: I, II, III y IV

b) Niveles de atención: básico, II, III y complementario
c) Niveles de atención: I, II, III, IV y V
d) Niveles de atención: básico, central y agrupado

37. En la lógica de trabajo interinstitucional, los servicios sanitarios a nivel territorial se clasifican en:

a) Sistemas y servicios de salud

b) Redes y microrredes
c) Público y privado
d) Anexado y Hospitalario

38. Según el MAIS-FCI, el primer nivel de atención se constituye en:

a) La puerta de salida al sistema sanitario, en donde se concentran los problemas de salud ya resueltos
por el SNS.
b) El sector intermedio de la atención sanitaria en donde convergen la atención y derivación hospitalaria
c) En la promoción de salud
d) La puerta de entrada y debe resolver el 80% de las necesidades de salud de la población y a través del
sistema de referencia-contrareferencia.

39. Según indica el MAIS-FCI, en el primer nivel de atención de salud se garantiza:

a) Se garantiza el acceso a unidades y servicios de mayor complejidad hasta la resolución de la necesidad
o problema
b) Se garantiza el restablecimiento total de la salud
c) Se garantiza la promoción y curación
d) Se garantiza el acceso a medicinas de cualquier tipología

40. ¿Qué establece el Acuerdo Ministerial No. 0.01203 en relación a los servicios sanitario según el
MAIS-FCI?

a) Establece que en todos los distritos de salud se aplicará la Estrategia de APS acorde a las necesidades
de la población.
b) Establece que únicamente en los establecimientos de salud pertenecientes al 1er nivel se aplicará la
Estrategia de APS acorde a las necesidades de la población.
c) Establece que en todos los establecimientos de salud se aplicará la Estrategia de APS acorde a las
necesidades de la población.
d) Establece que solo en áreas críticas se aplicará la Estrategia de APS acorde a las necesidades de la
población.

35
41. Complete según corresponde en relación a los niveles de atención y su complementación:

1 NIVELES DE ¿? ¿? ¿? ¿? ¿?
ATENCIÓN

2 SE ¿? ¿?
COMPLEMENTA
CON

OPCIONES:
1: NIVELES DE ATENCIÓN:
a) primer nivel, segundo nivel, tercer nivel, cuarto nivel, atención pre hospitalaria
b) a) primer nivel, segundo nivel, tercer nivel, cuarto nivel, atención hospitalaria
c) a) primer nivel, segundo nivel, tercer nivel, cuarto nivel, atención especializada
d) primer nivel, segundo nivel, tercer nivel, cuarto nivel, atención de especialidades

2: SE COMPLEMENTA CON:
a) Sistema nacional de índices de emergencia, servicio de apoyo de emergencia transversal
b) Sistema nacional de estado de emergencia, servicio de telecomunicaciones
c) Sistema nacional de atención de emergencia, servicio de apoyo diagnostico transversal
d) Sistema nacional de atención de patologías, servicio de derivación local

42. ¿Cuál es el nivel de atención el más cercano a la población, facilita y coordina el flujo de pacientes
dentro del Sistema, garantiza una referencia y contrareferencia adecuada, asegura la continuidad y
longitudinalidad de la atención?

a) Nivel pre hospitalario

b) Nivel hospitalario
c) Tercer nivel de atención
d) Primer nivel de atención

43. COMPLETE:

CATEGORÍA DE NOMBRE DEL

NIVEL DE ATENCIÓN ESTABLECIMIENTOS DE ESTABLECIMIENTO
SALUD
1° nivel ¿?
Primer nivel de 2° nivel ¿?
atención 3° nivel ¿?
4° nivel ¿?
5° nivel ¿?

OPCIONES:

a) Equipo de salud, Consultorio general, Centro de salud tipo B, Centro de salud tipo C, Centro de salud tipo D
b) Puesto de salud, Consultorio general, Centro de salud tipo A, Centro de salud tipo B, Centro de salud tipo C
c) Equipo móvil de salud, Centro de salud tipo A, Centro de salud tipo C, Centro de salud tipo B, Consultorio general

36
 43. COMPLETE:

1° nivel ¿?

Ambulatorio ¿?
SEGUNDO NIVEL DE 2° nivel
ATENCIÓN
¿?

3°nivel ¿?
Hospitalario

4° nivel ¿?

OPCIONES:

AMBULATORIO:
a) Consultorios médicos, Centro de cirugía, Centro clínico- quirúrgico ambulatorio (Hospital del Día)
b) Consultorio de especialidades, Centro de especialidad, Centro clínico- quirúrgico ambulatorio (Hospital del Día)
c) Centros quirúrgicos, Centro de especialidad, Centro clínico- quirúrgico ambulatorio (Hospital del Día)

HOSPITALARIO:
a) Hospital Básico, Hospital General
b) Hospital Básico, Hospital de Especialidades
c) Hospital Básico, Hospital Especializado

44. COMPLETE:

AMBULATORIO 1° nivel ¿?

TERCER NIVEL DE
ATENCIÓN 2° nivel ¿?
HOSPITALARIO

3° nivel ¿?

OPCIONES:

AMBULATORIO:
a) Centros especializados
b) Hospital de especialistas
c) Puestos de salud

HOSPITALARIO:
a) Hospital General y Hospital Básico
b) Hospital especializado y Hospital de especialidades
c) Puestos de salud y Centros tipo C

37
45. COMPLETE:

1° nivel ¿?
CUARTO NIVEL DE
ATENCIÓN
2° nivel ¿?

OPCIONES:

1ER NIVEL:
a) Centro quirúrgico de especialidad
b) Centro de experimentación por registro clínico
c) Hospital de especialidades

2DO NIVEL:
a) Hospital especializado
b) Centro medico de especialidad
c) Centro de alta Subespecialidad

46. COMPLETE:

1° nivel ¿?

NIVEL DE ATENCIÓN 2° nivel ¿?

PREHOSPITALARIO
3° nivel ¿?

OPCIONES:

1ER NIVEL:
a) Unidad de atención Prehospitalaria de transporte y soporte vital especializado
b) Unidad de atención Prehospitalaria de transporte y soporte vital básico
c) Unidad de atención Prehospitalaria de transporte y soporte vital avanzado

2DO NIVEL:
a) Unidad de atención Prehospitalaria de transporte y soporte vital especializado
b) Unidad de atención Prehospitalaria de transporte y soporte vital básico
c) Unidad de atención Prehospitalaria de transporte y soporte vital avanzado

3ER NIVEL:
a) Unidad de atención Prehospitalaria de transporte y soporte vital especializado
b) Unidad de atención Prehospitalaria de transporte y soporte vital básico
c) Unidad de atención Prehospitalaria de transporte y soporte vital avanzado

38
47. En relación a la articulación territorial de la red pública y complementaria de salud en zonas,
distritos y circuitos se indica que el país se organiza en:

a) 8 zonas de planificación, 141 distritos y 1234 circuitos.

b) 7 zonas de planificación, 150 distritos y 1235 circuitos.
c) 10 zonas de planificación, 135 distritos y 1135 circuitos.
d) 9 zonas de planificación, 140 distritos y 1134 circuitos.

48. ¿Qué comprende el componente de gestión del MAIS FCI?

a) Comprende la organización que brinda un soporte a la provisión y organización de los servicios de
salud.
b) Comprende el acceso a los servicios que brindan un soporte a la provisión y organización de los
servicios de salud.
c) Comprende los procesos gerenciales que brindan un soporte a la provisión y organización de los
servicios de salud.
d) Comprende la cartera de servicios que brindan un soporte a la provisión y organización de los
servicios de salud.

49. La desconcentración se sustenta en la nueva división político-administrativa del país y se orienta a

reorganizar y fortalecer la capacidad de gestión de las nuevas unidades administrativas, el traspaso de
competencias y recursos de acuerdo a los requerimientos del MAIS-FC. ¿Por qué entidad fueron
establecidos los lineamientos para la desconcentración?

a) Ministerio de Salud Pública

b) Sistema Nacional de Salud
c) Organización Mundial de la Salud
d) SENPLADES

50. Según lo indicado en el MAIS-FCI ¿Qué es el ASIS?

a) Es una herramienta estadística para el diagnóstico y análisis de la situación de salud de varias

poblaciones de un determinado espacio territorial en un momento dado.
b) Es una herramienta metodológica para el diagnóstico y análisis de la situación de salud de la
población de un determinado espacio territorial en un momento dado.
c) Es un método lógico para el diagnóstico y análisis de la situación de salud de la población de un
determinado espacio territorial en un momento dado.

51. ¿Cómo define la OPS al ASIS?

La OPS define al ASIS como los “Procesos analítico-sintéticos que abarcan diversos tipos de análisis. Los
ASIS permiten caracterizar, medir y explicar el perfil de salud-enfermedad de una población, incluyendo
los daños y problemas de salud, así como sus determinantes, sean éstos competencia del sector salud o
de otros sectores. Los ASIS facilitan también la identificación de necesidades y prioridades en salud, así
como la identificación de intervenciones y programas apropiados y la evaluación de su impacto en
salud.” (OPS, 1999)

52. La gestión estratégica del talento humano es un aspecto fundamental para el Modelo Integral de
Salud. ¿En qué normativa se enmarca?

a) Se enmarca en la normativa nacional (LOSEP)

b) Se enmarca en la normativa del MSP
c) Se enmarca en las políticas del SNS
d) Se enmarca en la Constitución

39
 53. Relacione los conceptos con el enunciado correspondiente:

1 Diagnóstico dinámico Es un espacio, virtual y matricial, de convergencia en donde se conjugan diferentes saberes A
para la identificación y estudio de situaciones de salud, el análisis de los factores que los
determinan, las soluciones más viables y factibles de acuerdo con el contexto local y el
monitoreo y evaluación de los resultados obtenidos después de la aplicación de las decisiones
tomadas.

2 Mapa Parlante Se orienta a la actualización periódica de la situación inicial e identificar oportunamente a los B
individuos y familias con posibles y potenciales riesgos, a los cuales mediante una planificación
adecuada, se implementarán acciones o intervenciones oportunas.

3 Sala situacional Son instrumentos técnicos y metodológicos, que permiten conocer en forma gráfica el proceso C
vivido por los actores locales, los factores de riesgo y protección: sanitario ambiental,
socioeconómico y biológico.

OPCIONES:

a) 1A, 2B, 3C
b) 1B, 2C, 3A
c) 1C, 2A, 3B

54. La gestión de infraestructura, equipamiento y medicamentos se rige bajo la normativa establecida

por:

a) Ministerio de Salud Pública

b) Sistema Nacional de Salud
c) Organización Mundial de la Salud
d) SENPLADES

55. ¿A que corresponde la siguiente definición?

“Es el conjunto de definiciones, instrumentos y modalidades de manejo de la información que facilitan el
registro de las prestaciones realizadas a la persona usuaria, las familias y comunidades según sus
riesgos, las atenciones y servicios entregados tanto en las fases de promoción, prevención, recuperación,
rehabilitación y cuidados paliativos”.

a) El sistema nacional de salud

b) El sistema integrado de salud
c) El sistema único de información en salud
d) El nivel primario de atención

56. El sistema único de información de salud tiene varios módulos o componentes, ¿cuál de los
siguientes NO pertenece a estos?:

a) Sistema de Atención Individual a Usuarios

b) Sistema de gestión administrativa
c) Sistema de Planificación Estratégica
d) Sistema epidemiológico de notificación y alertas.

40
41
 CAPITULO 6 DEL MAIS FCI

1. ¿Cuáles son las tres funciones fundamentales de los servicios de salud en el primer nivel de
atención? Seleccione la que NO procede:

a) Ser la puerta de entrada al sistema de salud.

b) Ser el organismo rector de los servicios de salud en general
c) Responsabilidad del cuidado de la salud individual, familiar y de la comunidad:
d) Síntesis de la información

2. La definición dada por la OMS en 1973: “Es una asociación no jerarquizada de personas, con
diferentes disciplinas profesionales, pero con un objetivo común que es el de proveer en cualquier
ámbito a los pacientes y familias la atención más integral de salud posible”. Corresponde a:

a) Servicios de salud
b) Organización comunitaria
c) Equipo de salud
d) Equipo multidisciplinario

3. ¿Qué significan las siglas EAIS?

a) Equipos de Acción Interinstitucional de Salud

b) Estatutos de Acción Integral de Salud
c) Elementos de la Atención Sanitaria
d) Equipos de Atención Integral de Salud

4. ¿Cuál de los siguientes NO es un criterio para la conformación de los EAIS

a) Número de población
b) Número de familias
c) Acceso geográfico, cultural y social
d) Acceso de transporte en la zona

5. ¿Cómo se conforman los EAIS a nivel urbano?

a) 1 médico/a y 1 enfermera/o y 2 TAPS por cada 5000 habitantes.

b) 1 médico/a y 1 enfermera/o y 1 TAPS por cada 4000 habitantes.
b) 1 médico/a y 1 enfermera/o y 1 TAPS por cada 1500 a 2500 habitantes

6. ¿Cómo se conforman los EAIS a nivel rural?

a) 1 médico/a y 1 enfermera/o y 1 TAPS por cada 1500 a 2500 habitantes

b) 1 médico/a y 1 enfermera/o y 2 TAPS por cada 5000 habitantes.
c) 1 médico/a y 1 enfermera/o y 1 TAPS por cada 4000 habitantes.

7. ¿Qué se conoce como sistema de registro?

Es el conjunto de instrumentos que facilitan el registro de la información sobre la persona, las familias y
comunidades según sus riesgos, las atenciones y servicios entregados tanto en las fases de promoción,
prevención, recuperación y rehabilitación.

42