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EVALUACIÓN DE TRABAJO ESCRITO

SEMINARIO DE TÍTULO AREA: MECÁNICA

NIVELES
CRITERIOS
4 3 2 1
El trabajo se presenta según el formato
Formalidad en la preestablecido incluyendo: Título, Índice Existe cierta ambigüedad en el No existe ningún tipo de formato, no se
No existe formato, pero se percibe una
1 presentación del temático y de figuras, fundamentación, formato, faltando algunos aspectos
lógica en el desarrollo del trabajo.
percibe un hilo conductor secuencial y
objetivos, marco teórico, desarrollo, planos, necesarios. ordenado en el desarrollo del trabajo.
trabajo esquemas explicativos y apéndice.

El problema o idea que origina el proyecto


Relación del problema o Se formula un problema o idea pero no
está claramente formulado, y tiene relación Se formula un problema o una idea muy
existe claridad para su entendimiento y No se formula ningún problema o idea
2 idea fuerza con proyecto con la solución propuesta, la cual
corresponde al problema o hipótesis
la solución planteada no se percibe si
poco claros, la solución no tiene gran
relación con el problema planteado.
fuerza.
desarrollado. es la mejor.
planteada.

El trabajo presenta coherencia general


entre los objetivos planteados y el Los objetivos planteados no tienen una
El trabajo desarrollado corresponde a los desarrollo, pero existen detalles concordancia exacta con el trabajo, se No existe concordancia entre los
3 Objetivos y desarrollo objetivos planteados, en su totalidad. corregibles que plantean cierta realizaron ajustes y correcciones que objetivos y el desarrollo del trabajo.
divergencia entre los elementos se evidencian.
indicados precedentemente.

Orden de
Existe una secuencia lógica en el desarrollo El trabajo sigue una secuencia que no Están todos los componentes pero no Noexiste ningún tipo de secuencia en el
4 componentes del del trabajo. es muy clara mantienen la secuencia lógica. desarrollo del trabajo.
proyecto

Uso y análisis de Los datos obtenidos en el desarrollo del Se obtuvieron datos que fueron Se otuvieron datos sesgados que Los probables datos obtenidos no se
5 datos
trabajo se analizaron adecuadamente para utilizados medianamente en la pobremente ayudan a la consecución utilizaron en la obtención de los
conseguir los objetivos obtención de los objetivos. de los objetivos. objetivos.

Se presentan esquemas y/o planos


Se presentan esquemas y/o planos Se presentan esquemas y/o planos No presentan esquemas y/o planos, o
técnicos, dentro de las normatiovas,
6 Esquemas y planos técnicos, en forma clara y según las
pero con detalles de menores que no
técnicos, con detalles que dificulytan su los presenta fuera de toda norma, lo que
normativas correspondientes. comprensión. impide su entendimiento.
impiden su comprensión.

El escrito contiene máximo cuatro El escrito contiene máximo seis errores


El escrito contiene máximo dos errores El escrito contiene máximo seis errores
errores ortográficos( uso de ortográficos( uso de mayúsculas,
Ortografía y ortográficos( uso de mayúsculas, escritura,
mayúsculas, escritura, tildes y escritura, tildes y puntuación), además
ortográficos( uso de mayúsculas,
tildes y puntuación), además presenta una escritura, tildes y puntuación), además
7 utilización de formato redacción coherente y comprensible. El
puntuación), además presenta una presenta una redacción en ocasiones
presenta una redacción poco coherente
redacción coherente y comprensible. poco coherente y comprensible. El
APA escrito integra a lo menos 7 citas y 5
El escrito integra a lo menos 6 citas y escrito integra a lo menos 5 citas y 3
y comprensible. El escrito integra menos
referencias. de 5 citas y menos de 3 referencias.
4 referencias. referencias.

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