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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Perú, Decana de América)
ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES

“BIODIVERSIDAD Y ESPECIES EN PELIGRO DE


EXTINCIÓN”
ASIGNATURA: Biología para Ciencias e Ingenierías
DOCENTE: Blgo. Diego Andrés Neyra Hidalgo
INTEGRANTES:
o Castro Alegría, Annel Carolina
o Cordova Chipa, Billy Bruce
o De La Cruz Huamancaja , Diego Alonso
o Landa Tomay, Cristian Pol
o Oroncuy Fernandez, Brayan Richard
o Rojas Mamani, Aldair Danthe
o Romero Maravi, Mishel Rosario
o Veliz Andia, Edward Rolling
o Vilca Eufracio, Cinthya Vanessa

SEMESTRE ACADÉMICO: 2018 – A


AULA: 401

Lima, PERÚ

2018

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ÍNDICE

PORTADA
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN 6
CAPÍTULO I
“BIODIVERSIDAD”
1.1. Definición 7
1.2. Características 7
1.3. Niveles de la Biodiversidad 7
1.3.1. Genética 7
1.3.2. Especies 7
1.3.3. Ecosistemas 8
1.3.4. Cultural 8
1.4. Importancia de la Biodiversidad 8
1.4.1. Aspecto económico 8
1.4.2. Aspecto social 8
1.4.3. Aspecto científico 8
1.5. Países Megadiversos 8
1.5.1. Brasil 10
1.5.2. Australia 10
1.5.3. México 10
1.6. Convenio Sobre la Diversidad Biológica de las Naciones Unidas 10

CAPÍTULO II
“BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ”
2.1. Factores 11
2.1.1. El mar 11
2.1.2 La cordillera de los Andes 11
2.1.3. La latitud 12
2.2. Flora 12
2.2.1. Plantas alimenticias 12
2.2.2. Plantas medicinales 13
2.2.3. Plantas de uso comercial 13
2.3. Fauna 13
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2.3.1. Fauna Marina 13
2.3.2. Fauna terrestre 13
2.4. Ecosistemas 14
2.4.1. Ecorregiones 14
2.4.2. Pisos altitudinales 14
2.5. Riesgos 14
2.6. Organismos Protectores de la Biodiversidad 15
2.6.1. Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado 15
2.6.2. Ministerio de Agricultura y Riego 15
2.7. Importancia de la Conservación de la Biodiversidad en el País 15
2.7.1. Importancia en la Salud 15
2.7.2. Importancia para el Desarrollo Sostenible 15
2.7.3. Importancia Actual 15

CAPÍTULO III
“ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN”
3.1. Causas 16
3.2. A nivel mundial 16
3.2.1. Fauna 16
A) América 16
B) Europa 16
C) África 16
D) Asia 16
E) Oceanía 17
3.2.2. Flora 17
A) Árboles 17
B) Plantas 17
C) Flores 17
3.3. A nivel nacional 17
3.3.1. Fauna 17
A) Clasificación 17
3.4. Organismo Rector: MINAM 18
3.4.1. Clasificación 19
A) OSINFOR 19
B) World Wildlife Fund Perú 19
C) SERFOR 20
D) Dirección General de Diversidad Biológica 20

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3.5. Legislaciones a nivel mundial de especies en peligro de extinción 20
3.5.1. Ley Lacey 20
3.5.2. Ley de Especies en Peligro de Extinción 20
3.5.3. Ley de Protección a Mamíferos Marinos 20
3.5.4. Ley de Conservación de Aves Silvestres 20
3.5.5. Ley de Conservación de la Antártida 21
3.6. Políticas y Legislaciones de Protección y Conservación en el Perú 21
3.6.1. Estrategia nacional de la diversidad biológica del Perú 21
3.6.2. Convenio sobre la Diversidad Biológica 21
3.6.3. Ley sobre la Conservación y Aprovechamiento Sostenible de la
Biodiversidad 21
3.6.4. Ley orgánica para el Aprovechamiento de los Recursos Naturales 22
3.6.5. Protocolo para la Conservación y Administración de las Áreas Marinas
y Costeras protegidas por el Pacífico Sudeste 22
3.6.6. Convención Internacional para la regulación de la Caza de la Ballena 22

CAPÍTULO IV
“LA INGENIERÍA EN LA BIODIVERSIDAD Y EL FUTURO DE LAS ESPECIES”
4.1. Ámbito de la Ingeniería 23

4.1.1. Ingeniería Ambiental 23


4.1.2. Ingeniería Forestal 23
4.1.3. Ingeniería genética 24
4.2. Proyectos de Ingeniería 24

4.2.1. The Ocean Cleanup 24


4.2.2. Proyecto de Monitoreo oceanográfico mediante vehículo submarino 25
4.2.3. Proyecto de Monitoreo de Ecosistemas de los Aguajales en Iquitos 25
4.2.4. Proyecto Biodiversidad y Empresas 25
4.4. Futuro de las especies 26

CONCLUSIONES 27
BIBLIOGRAFÍA 28
ANEXOS 31

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INTRODUCCIÓN

La biodiversidad constituye el principal patrimonio natural de la humanidad, pues depende de ella para su
alimentación, obtención de medicinas, producción de bienes y servicios entre otros aspectos es en base a
esto que realizamos este trabajo sobre “Biodiversidad y Especies en peligro de extinción “, resaltando la
gran importancia que es para el hombre.
La investigación de esta problemática social se realizó por el interés de conocer las causas de nuestra
reducción de biodiversidad, así como los problemas ambientales que aquejan al planeta y de forma directa
a nuestra calidad de vida.
La estrategia empleada para la realización de esta investigación fue mediante consultas a libros y revistas
actuales y diarios muy reconocidos de nuestra capital del cual adquirimos información relevante que nos
orientaron con el curso de este trabajo monográfico.
Tenemos como objetivo transmitir mediante este recurso los diversos aspectos tomados en consideración
para esta elaboración como también cada uno de los parámetros utilizados para resaltar nuestro interés
crítico sobre esta gran riqueza nacional de la cual formamos parte y generar una concientización en vía al
desarrollo sostenible de nuestro planeta.
En el capítulo I se realizara las definiciones de Biodiversidad, sus características y la importancia en
relación con a la sociedad, se hará mención del Convenio sobre la Diversidad Biológica propuesta por las
Naciones Unidas.
En el capítulo II veremos la biodiversidad en el Perú, sus respectivos factores como también la
presentación de su flora y fauna, sus ecosistemas, los riesgos que presentan este recurso y los organismos
protectores de este medio.
En el capítulo III se analizara las causas de las especies en peligro de extinción desde una perspectiva
mundial y nacional, las políticas de protección y conservación emitidas por el órgano rector en el Perú.
En el capítulo IV se hace referencia a la participación de la ingeniería con la biodiversidad, proyectos
realizados por grupos de ingenieros así como empresas cooperativas en beneficio de nuestro medio
ambiente.
En definitiva, se espera que este trabajo de investigación aporte al debate, análisis y reflexión sobre uno
de los aspectos más importantes de nuestro ecosistema y sus incidencias que se han venido dando a lo
largo de estos años. Por ello se les invita a ser parte del debate a través de la lectura de este estudio.

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CAPÍTULO I

“BIODIVERSIDAD”
1.1. Definición
La biodiversidad es la variedad de la vida, este reciente concepto contiene distintos niveles de la
organización biológica. Wilson (1985) afirma:
La diversidad de especies de plantas, animales, hongos y microorganismos que viven en un
espacio determinado, a su variabilidad genética, a los ecosistemas de los cuales forman parte
estas especies y a los paisajes o regiones en donde se ubican los ecosistemas. También incluye
los procesos ecológicos y evolutivos que se dan a nivel de genes, especies, ecosistemas y
paisajes.
Como podemos comprender de la definición de Wilson E. el concepto de biodiversidad no solo involucra
a los seres vivos en sí, sino también hace mención a los ecosistemas y los distintos procesos que generan
nuevas especies.

1.2. Características
La biodiversidad tiende a tener un conjunto de definiciones en las cuales las características son las que
resaltan y se mantienen, es por ello que a continuación se hará un listado de las características de la
biodiversidad.
 La biodiversidad está estrechamente ligada a la salud y el bienestar de las personas y constituye
una de las bases del desarrollo social y económico.
 La conservación y el uso sostenible de la biodiversidad son elementos clave para avanzar hacia
un modelo de economía verde y un desarrollo sostenible, que minimice el impacto de las
actividades humanas y reconozca el valor y la relevancia que tienen los servicios de los
ecosistemas para el desarrollo y el bienestar.
 La protección de la biodiversidad es por tanto un reto colectivo que debe abordarse desde una
perspectiva global y con un enfoque integrador, considerando a todos los actores sociales y
sectores económicos..
 Se estima que en la Tierra hay unos 30 millones de especies, pero hasta ahora la biodiversidad
que se ha descrito y clasificado se estima en alrededor de 1.750.000 especies, aunque según
algunos científicos es posible que existan hasta 100 millones de especies sin identificar todavía.
 La mayoría (750.000) son insectos, 41.000 vertebrados y 250.000 plantas; el resto se compone
de una compleja gama de invertebrados, hongos y microorganismos.
 La mayoría de las especies se encuentran cerca del Ecuador debido mayormente al clima tropical
húmedo durante todo el año que permite el desarrollo de las diversas especies vegetales y
animales, mientras que cerca de los polos hay muchas menos.

1.3. Niveles de la Biodiversidad


Los niveles de la biodiversidad son cuatro: Genética, específica, ecosistémica y cultural, a continuación se
analizará cada nivel para una mejor comprensión del tema.

1.3.1. Genética
La diversidad genética se refiere a la variación hereditaria dentro y entre poblaciones de
determinada especie o grupo de especies, esto les permite responder y adaptarse a las
características o cambios en su entorno. La diversidad genética da una gran capacidad a las
comunidades ecológicas para resistir o recuperarse de los problemas o cambios ambientales,
incluyendo cambios climáticos relativamente largos .
La variación genética de las especies es la base fundamental de la evolución, la
adaptación de las poblaciones silvestres a las condiciones locales del medio ambiente, el
desarrollo de la especie animal y de las variedades de especies cultivadas han producido
significativos beneficios directos para la humanidad (Ministerio de Agricultura y Riego,
2015).

1.3.2. Especies
La diversidad de especies expresa la riqueza o el número de especies diferentes que están
presentes en determinado ecosistema, región o país. “La riqueza de las especies ha sido estudiada

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tan solo en parte, y prueba de ello es que cada vez que hay un inventario en nuevas zonas se
descubren nuevas especies” (Ministerio de Agricultura y Riego, 2015).

1.3.3. Ecosistemas
Un ecosistema es la interacción de comunidades vegetales, animales y de microorganismos y su
medio abiótico, estos actúan como una unidad funcional, es decir, ambos en conjunto conforman
un ecosistema y la diversidad de ecosistemas es la cantidad de ecosistemas que existen.

1.3.4. Cultural
Cuando hablamos de diversidad cultural se entiende a la existencia de diversas culturas dentro de
un determinado espacio geográfico y social. Duránd (2016) afirma:
La diversidad cultural se manifiesta por la diversidad del lenguaje, de las creencias
religiosas, de las prácticas del manejo de la tierra, en el arte, en la música, en la estructura
social, en la selección de los cultivos, en la dieta y en todo número concebible de otros
atributos de la sociedad humana
La diversidad cultural se puede manifestar por la diversidad del lenguaje, de las creencias
religiosas, de las prácticas del manejo de la tierra, en el arte, en la música y en todo número
conocibles de otros atributos de la sociedad humana, los estados y las organizaciones
comprenden la preservación y promoción de culturas existentes.
1.4. Importancia de la Biodiversidad
La diversidad biológica es el fruto del trabajo de la naturaleza durante muchos años por lo que lo hace
irremplazable. Esto es necesario ya que contribuye al equilibrio del planeta mediante su protección de los
recursos que le ofrece la naturaleza.

1.4.1. Aspecto económico


En este aspecto, la biodiversidad es considerada como vital porque es utilizada en como un
recurso cotidiano. Este puede ser utilizada en la cosecha, como alimentos; también como
medicinas; sin dejar de lado los animales como lana, seda, aceite generando fuente de energía;
el ecoturismo, es también importante, ya que es una fuente de belleza paisajística al aire libre y
de una gran herencia cultural. Brack (2001) afirma que:
En el Perú, cerca del 65% de la agricultura depende de especies y variedades nativas; el
95% de la ganadería se alimenta de pastos naturales; casi toda la actividad pesquera y
forestal se basa en el aprovechamiento de especies nativas. En la Amazonía peruana, la
dependencia de los recursos biológicos es aún más estrecha. ( pág. 18)

1.4.2. Aspecto social


Con este aspecto se mejora la comunicación en base a los conocimientos y resultados sobre la
biodiversidad consiguiendo un mayor apoyo a las políticas públicas en esta materia. La diversidad
biótica de un sistema natural es uno de los factores determinantes en los procesos de recuperación
y reconversión de desechos y nutrientes.
“Tradicionalmente, las áreas boscosas de nuestro país han sido utilizadas bajo principios
comunitarios” (Abreu, Genao, & Tejada, 2016, pág. 1). En definitiva, con la importancia social de
la biodiversidad se impulsa el trabajo conjunto en la conservación de la diversidad biológica
consiguiendo una estabilización de las comunidades rurales.
1.4.3. Aspecto científico
En este aspecto, la biodiversidad se vuelve muy importante en relación a lo biológico y su posterior
clasificación, ya que cada nueva especie puede dar una pista a los científicos sobre la evolución
de la vida. Además de ello, la biodiversidad ayuda a la ciencia a entender cómo funciona el proceso
vital y el papel que cada especie tiene en los ecosistemas. En base a ello, se elaboró un Convenio
para conocer la distribución de la biodiversidad, que se continuará detallando en este capítulo.
1.5. Países Megadiversos
Son el conjunto de países que albergan el mayor índice de biodiversidad de nuestro planeta. Este grupo
selecto se compone de 17 países (Figura 1.1.), en su mayoría tropicales. En conjunto, esos albergan nada
más y nada menos que el 70% de la biodiversidad de la Tierra, a pesar de que solo suponen un 10% de
la superficie de la misma.
Al ser países megadiversos tienen que cumplir con ciertos requisitos como:

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 Posición geográfica: muchos se encuentran en la zona tropical en donde existe mayor
diversidad de especies.
 Diversidad de paisajes: la complejidad de los paisajes con montañas, confieren diversidad de
ambientes, de suelos y de climas.
 Tamaño: a mayor tamaño, mayor diversidad de paisajes y de especies.
 Historia evolutiva: Algunos países se encuentran en zonas de contacto entre dos regiones
biogeográficas en donde se mezclan faunas y floras con diferentes historias.
 Declaración de Cancún (2002): En 2002 se creó el “Grupo de Países Megadiversos” como
mecanismo de consulta y cooperación para promover las prioridades de preservación y uso
sustentable de la diversidad biológica.

Figura 1.1. Mapa de los países megadiversos.


Copyright 2015 por Celis, Miguel

Tabla 1.1. Posición de Perú con respecto a otros países megadiversos


País Plantas Mamíferos Aves Réptiles
Fuente: Revista Mexicana de Biodiversidad 2013
Vaculares

Brasil 56,215 648* 1,712 630

Colombia 48,000 456 1,815 520

China 32,200 502 1,221 387

Indonesia 29,375 670* 1,604 511

México 21,989*-23,424 564* 1123- 864*


1150*

Venezuela 21,073 353 1,392 293

Ecuador 21,000 271 1,559 374

Perú 17,144 441 1,781 298

Australia 15,638 376 851 880

Madagascar 9,505 165 262 300

Congo 6,000 166 597 268

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1.5.1. Brasil
Brasil está entre las naciones con mayor índice de biodiversidad en todo el mundo. Este país
representa aproximadamente un 20% de todo lo que hay de vida en el planeta y un 12% de los
recursos hídricos mundiales disponibles están localizados en el país.
Solamente en su Amazonia ya fueron identificados 311 especies de mamíferos; 1300 especies de
aves; 600 especies de reptiles; 250 especies de anfibios y 2100 especies de peces;
aproximadamente 8 mil especies de invertebrados y casi 20 mil especies de plantas identificadas.
1.5.2. Australia
Australia es un país megadiverso en el que encontramos numerosas especies de su flora, la cual
es variable en función del lugar. Australia cuenta con zonas en las que el clima es desértico, otras
zonas con un clima húmedo, otras zonas con un clima más tropical, otras más suaves. (Figura
1.2.)
Cuenta con una diversidad de hábitats, destacando los brezales alpinos o las selvas, todo ello
agudizado por el aislamiento de este continente, que ha propiciado una increíble diversidad de
especies que son el resultado de una amplia variedad de especies endémicas con el más del 80%.

Figura 1.2. Diversidad biológica de Australia


Copyright 2009 por Biopedia
1.5.3. México
México cuenta con el 70% de la diversidad mundial de especies, son el quinto lugar con mayor
número de especies de plantas, cuarto en anfibios, segundo en mamíferos y primero en reptiles.
Según la página Gob MX.( 2016) afirma que: “En México se han descrito 864 especies de reptiles,
528 especies de mamíferos, 361 de anfibios y 1800 especies de mariposas” ( pág. 3).

1.6. Convenio Sobre la Diversidad Biológica de las Naciones Unidas


Ante la necesidad de un acuerdo global sobre la diversidad biológica, imprescindible para la
conservación y utilización sostenible de estos recursos, un grupo de expertos ambientalistas y
organizaciones internacionales formaron un grupo de trabajo que se constituyó en 1987 bajo el
patrocinio del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA).
Este grupo de trabajo inició desde 1991 en el seno del comité Intergubernamental de negociación
del CDB y que concluyó el 22 de Mayo de 1992 en Nairobi. Posteriormente fue firmado por 150
países en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo
(CNUMAD) realizado en Rio de Janeiro, entrando en vigor el 29 de Diciembre de 1993.
La realización de este convenio conlleva una serie de obligaciones por parte del Estado como:
 Identificar los componentes importantes de la diversidad biológica y las prioridades que
pudieran requerir medidas de conservación especiales.
 Adoptar medidas para la conservación “ex situ”, a fin de complementar medidas para la
conservación “in situ”.
 Comprometer a la administración de sus recursos biológicos de forma que se garantice la
utilización sostenible de los mismos.

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CAPÍTULO II

“BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ”
2.1. Factores
Los distintos factores que hacen que el Perú sea un país muy rico en biodiversidad son el mar, la cordillera
de los andes y la latitud, a continuación se hará mención sobre estos:

2.1.1. El mar
La corriente de Humboldt que enfría el mar peruano de Tacna a Piura, y los vientos anticiclónicos
que la acompañan, son unos de los factores decisivos en la generación de la variedad de climas,
ecosistemas y paisajes que caracterizan a nuestro país, además de contribuir directamente con la
sobresaliente riqueza de su fauna marina.
La formación de nubes cúmulos, impide a la costa ver el sol en invierno lo que condiciona el clima
templado y el carácter desértico de la costa peruana. En consecuencia del enfriamiento del aire
cálido, este techo esponjoso priva a la costa y la sierra de la abundante energía solar propia del
trópico, originando un fenómeno conocido como la inversión térmica (Figura 2.1.)
Al norte del país se encuentran la corriente de aguas cálidas conocida como “El Niño” que ejerce
una influencia exactamente opuesta sobre la costa y las montañas. Actuando en conjunto, ambas
corrientes marinas multiplican las condiciones ambientales de un país cuya costa esta privilegiada
por la salida al mar.

Figura 2.1. Las corrientes marinas en la inversión térmica


Copyright 2015 por Universidad privada del Norte

2.1.2 La cordillera de los Andes


Este factor es muy importante en la formación de nuestra heterogeneidad geográfica. Si los andes
tuvieran una dirección desde el este hacia el oeste, la biodiversidad peruana no sería ni la mitad
de diversa. Pero como estos van de sur a norte, la latitud varia de punto a punto y cada kilómetro
que recorre la acerca o la aleja del ecuador, dándole días más largos o más cortos, haciéndola
más fría o más cálida, más húmeda o más seca (Figura 2.2.), también gracias a la cordillera de los
Andes se desarrolla una altitud que favorece a la variedad de climas y con ello distintas especies.
Han contribuido grandemente a la diversidad andina, las grandes alturas que alcanzan sus
montañas, pues con ellas se extienden todavía más los pisos ecológicos que genera la
gradiente altitudinal. Conforme se asciende de los llanos verdes de la selva o los llanos
acres de la costa, la temperatura, la humedad y la presión atmosférica se van alterando, a
veces sin mucha discreción, generando a su paso espacios vitales tan desiguales como
las formas de vida que allí se han desarrollado. (Zarate, 2010)
Conforme se asciende de los llanos verdes de la selva o los acres de la costa, la temperatura, la
humedad y la presión atmosférica se va alterando, a veces sin mucha discreción, generando a su
paso espacios vitales tan desiguales como las formas de vida que allí se han desarrollado.

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Figura 2.2. Cordillera de los Andes.
Copyright 2012 Cambio Perú
2.1.3. La latitud
La ubicación tropical del Perú, cuyo territorio se inicie casi en la línea ecuatorial, es el tercer y más
importante factor entre los que nos han condicionado a ser el país megadiverso que somos (Figura
2.3.). Aunque los Andes no se hubiese levantado y la corriente de Humboldt no brindase un mar
frio a estas latitudes tórridas, igualmente albergaríamos una variedad muy alta de formas de vida
porque es la característica que distingue a los ecosistemas tropicales.

Figura 2.3. Ubicación geográfica del Perú.


Copyright 2013 Compartiendo Conocimientos

2.2. Flora
Como sabemos el Perú tiene un extraordinaria biodiversidad en distintos niveles, en ellos está la flora, el
Perú a nivel mundial es uno de los países más ricos en especies de plantas, como sabemos la diversidad
de estas se debe a los factores anteriormente mencionados.
Solo en lo que se refiere a las especies vegetales, alberga aproximadamente el 10 % de todas las
plantas existentes en el planeta. La flora en el Perú es muy diversa debido a las diferentes
condiciones físicas y climáticas del territorio, tales son: la cordillera de los andes, las corrientes
marinas y el anticiclón. (Inkaiko Peru, 2018)
Además, somos el primer país en número de especies de plantas de propiedades conocidas con 4.400 y
el primero en especies nativas domesticadas con 128 ejemplares y con una variedad de papas (9 especies
domesticadas y unas 3000 variedades), de ajíes (5 especies domesticadas y decenas de variedades), de
maíz (36 ecotipos), de granos, tubérculos raíces andinos. Según los usos que se le pueden dar, la flora
puede ser clasificada en diferentes categorías:

2.2.1. Plantas alimenticias


Son aquellas que sirven para la alimentación humana y que se obtienen principalmente de los
cultivos agrícolas como los tubérculos, gramíneas, cereales, frutas y verduras. Estos vegetales

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que consumimos se han obtenido a partir de plantas silvestres, que luego de un proceso de
domesticación y de sucesivas adaptaciones, han ido mejorando su calidad. Algunas de estas
especies, como la papa, el camote, el frijol, el pallar y el zapallo, se han extendido casi por todo el
mundo.

2.2.2. Plantas medicinales


Son aquellas que contienen una serie de sustancias a partir de las cuales se producen muchas
medicinas como estimulantes o analgésicos. Los pobladores de las zonas rurales emplean muchas
especies para curar diversas enfermedades, ya sea aplicándolas como emplastos, en infusiones
o en extractos. Algunas plantas representativas (Perú info, 2014):

 Caigua
 Chancapiedra
 Graviola
 Hercampuri
 Maca
 Sangre de grado
 Uña de gato
 Yacón
2.2.3. Plantas de uso comercial
Son aquellas plantas que se destinan al comercio, son usadas para generar un bien material para
las personas, tenemos las de uso industrial (materia prima), las madereras, las ornamentales.
 Plantas de uso industrial
 Plantas maderables
 Plantas ornamentales
2.3. Fauna
Es el conjunto de especies de animales de la tierra o de una determinada región que se denomina fauna,
que puede clasificarse en doméstica y silvestre. En ambos casos, puede ser acuática o terrestre.
El Perú es un país con una variada fauna, que incluye miles de especies, muchas de ellas endémicas y
pocos conocidos. Los principales grupos de especies son los siguientes: 460 de mamíferos, 1723 de aves,
297 de reptiles (ofidios, tortugas, lagartijas y caimanes); 315 de anfibios (sapos y ranas), y 1600 de peces
(marinos y de aguas continentales).
No se sabe cuántas especies de fauna existen en el país, porque las investigaciones no han cubierto todos
los campos ya que la variedad de especies en nuestro país es alta y nos coloca en uno de los 10 países
en el mundo de alta diversidad o megadiversos.

2.3.1. Fauna Marina


El mar de Grau, como también se le conoce al mar del Perú, es considerado uno de los mares
más ricos del planeta, ya que muchas de estas especies son utilizadas para el consumo humano,
como la elaboración de aceite de pescado. “Los factores que influyen en su riqueza son la amplitud
del zócalo continental, la presencia de las corrientes del niño y de Humboldt, el fenómeno de
afloramiento y la presencia de fitoplancton.” (Arias, 2018)
La fauna marina más representativa del territorio peruano según Pérez (2014) es la siguiente:
 La anchoveta
 Pingüino de Humboldt
 Zifio del Perú
 Piquero peruano

2.3.2. Fauna terrestre


Con estas tres regiones muy distintas, como la costa desértica, los andes o sierra y la selva
amazónica y su gran variedad de climas, el Perú tiene una enorme diversidad de animales, por
ejemplo (Perú info, 2014).

 La llama
 La alpaca
 La vicuña
 Cóndor andino
 Vizcacha
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 Puma
 Osos de anteojos
 La anaconda
 Jaguar
 Gallito de las Rocas

2.4. Ecosistemas
El término ecosistema se refiere a los sistemas biológicos que están integrados por los organismos vivos
y el medio físico donde estos viven y establecen sus distintas relaciones (Biocenosis y biotopo).

2.4.1. Ecorregiones
Una ecorregión es un área geográfica la cual está caracterizada por condiciones bastantes
homogéneas en lo que se refiere al clima, los suelos, la hidrología, la flora y la fauna y donde los
diferentes factores actúan de estrecha independencia.
El reconocimiento de ecorregiones en el Perú tiene importancia desde el punto de vista
científico y también práctico. Su importancia se traduce en la planificación para la
conservación de áreas naturales y del ecodesarrollo por regiones, a partir del conocimiento
de los factores ecológicos favorables y limitantes. (Becerra & Véliz, 2013)
En consecuencia, Antonio Brack Egg realiza una división del Perú, tomando como criterios la
temperatura (mar, costa, los andes) y la forma del relieve (selva baja y alta). Tal es así que en el
Perú se ha determinado 11 ecorregiones:
 Mar: Mar Tropical y Mar Frío de la corriente Peruana
 Costa: Bosque Tropical del Pacífico, Bosque Seco Ecuatorial y Desierto del Pacífico
 Andes: Serranía Esteparia, Puna y Páramo
 Selva: Selva Alta o de las Yungas, Selva Baja o Bosque Tropical Amazónico y Sabana de
Palmeras

2.4.2. Pisos altitudinales


Entendemos que por pisos altitudinales, se refiere a la elevación por sectores que hay en el Perú
y que generan diversidad de climas y especies, esto debido al cambio de clima que hay en cada
piso altitudinal. “En 1941, el doctor Javier Pulgar Vidal planteó la tesis de las ocho regiones
naturales, criterio que tomó como base o fundamento la existencia de pisos altitudinales o pisos
ecológicos, en función al clima, flora y fauna.” (Segura, 2018).
Los criterios para que puedan analizarse los pisos altitudinales son altitudinales, geomorfológicos,
climáticos, flora y fauna. Los ocho pisos ecológicos son los siguientes (Tabla 2.1.)

Tabla 2.1. Ocho regiones naturales del Perú, por Javier Pulgar Vidal
REGIÓN ALTITUD (m.s.n.m.) Clima
Janca 4800 – 6768 Muy frío
Puna 4100 – 4800 Frío Seco
Suni 3500 – 4100 Templado frío
Quechua 2500 – 3500 Templado
Yunga 500 – 2500 Templado cálido
Chala 0 – 500 Semitropical y subtropical
Rupa rupa o Selva Alta 400 – 1500 Tropical lluvioso
Omagua o Selva Baja 80 – 400 Tropical cálido
Fuente: Elaboración propia.

2.5. Riesgos
Los riesgos son factores que pueden perturbar la armonía, la relación entre especies y el correcto
desarrollo de estas en su hábitat.
Organismos internacionales como la FAO alertan sobre el peligro de los transgénicos,
especialmente en aquellos países centros de origen de cultivos alimenticios, como el Perú que es
el centro de origen de la papa, de los pseudocereales andinos, del cacao, del yacón, la chirimoya,
el camucamu, el aguaymanto, y tubérculos andinos, sólo por citar algunos ejemplos que han
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curado y alimentado a numerosas personas del mundo y han impulsado el desarrollo de la
industria. (Gil, 2015)
El impacto creciente de actividades humanas, debido a factores económicos y propios intereses, pone en
riesgo la biodiversidad, a tal punto de llegar a la pérdida de ecosistemas, esto desencadenaría una
disminución de especies (flora y fauna) que viven dentro o alrededor del área perjudicada. Los siguientes
son algunos de los riesgos:

 Fauna: Caza y pesca excesiva, la contaminación de los ríos, la falta de concientización, la


introducción de especies exóticas, La destrucción y fragmentación del hábitat
 Flora: Extracción forestal intensiva (tala indiscriminada), los incendios forestales, el pastoreo, la
conversión del terreno a uso residencial e industrial

2.6. Organismos Protectores de la Biodiversidad


Para frenar los factores que dañan la biodiversidad en el Perú, existen organismos, estos con el objetivo
del correcto desarrollo de la biodiversidad.

2.6.1. Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado (SERNANP)


Este es un organismo público adscrito al Ministerio del Ambiente desde mayo del 2008, el
Sernanp es el ente rector del Sistema Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado
(SINANPE). “Su misión es conducir el Sistema de Áreas Naturales Protegidas del Perú con una
perspectiva ecosistémica, integral y participativa, con la finalidad de gestionar sosteniblemente su
diversidad biológica y mantener los servicios ecosistémicos que brindan beneficios a la sociedad”
(MINAM, 2018)

2.6.2. Ministerio de Agricultura y Riego (Minagri)


“Ministerio de Agricultura y Riego es una organismo del Poder Ejecutivo, ente rector en materia
agraria, con personería jurídica de derecho público, y constituye un pliego presupuestal”
(MINAGRI, 2018).
Objetivo Estratégico: Gestionar los recursos naturales y la diversidad biológica de competencia del
sector agrario en forma sostenible.
2.7. Importancia de la Conservación de la Biodiversidad en el País
La biodiversidad es de gran importancia actual y potencial para el desarrollo del país, y su uso sostenible
que ofrece objetivas posibilidades para el futuro.

2.7.1. Importancia en la Salud


La biodiversidad adquiere un lugar muy importante con respecto a la salud de los hombres, ya que casi
todos los medicamentos, provienen de plantas y animales. La medicina tradicional forma la base de la
atención primaria en salud para el 80% de la gente en los países en vías de desarrollo; la gente de la
amazonía emplea más de 2,000 especies; la medicina tradicional es hoy promovida por la OMS, alrededor
de 3,000 antibióticos incluidos la penicilina y tetraciclina, provienen de microorganismos; la cyclospirina,
elaborada de hongos del suelo revolucionó la cirugía del transplante del riñón y del corazón suprimiendo
la inmunoreacción, a medida que se va descubriendo nuevas especies será más útil en el futuro.

2.7.2. Importancia para el Desarrollo Sostenible


Los recursos de la biodiversidad, entre otros, ofrecen una oportunidad única al país para el desarrollo
desde una nueva perspectiva, que es la del aprovechamiento de los ecosistemas forestales y acuáticos
sin destruirlos ni alterarlos drásticamente. El potencial de desarrollo en base a la biodiversidad es muy
interesante y aún no ha merecido la atención del país en sus políticas y estrategias a futuro.

2.7.3. Importancia Actual


La economía nacional depende en cerca del 60% de la biodiversidad, tanto en lo referente a la producción
agrícola, pesquera, ganadera y forestal, como en lo industrial. La biodiversidad es una fuente importante
de productos para el autoabastecimiento de las poblaciones locales y la importancia económica de este
uso supera los ingresos obtenidos por la exportación de productos derivados de la misma biodiversidad
(pesca, caza, plantas medicinales, fibras, artesanías, leña, madera, tintes y colorantes).

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CAPÍTULO III

“ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN”

3.1. Causas
Existen diversos factores que provocan la extinción de especies, entre ellos muchos se deben a la acción
del hombre o simplemente por la misma naturaleza. A continuación una breve clasificación de las causas.
 Causas naturales: Pueden ser por envejecimiento, enfermedades, parasitismo, competencia con
otras especies o fragmentación de hábitats.
 Catástrofes: Son los fenómenos naturales tales como incendios, sequías, inundaciones, volcanes
en erupción o huracanes.
 Acción del hombre: Entre los más resaltantes están la sobre explotación de los recursos,
explotación forestal, tráfico de fauna o caza tanto de plagas, furtiva, deportiva y comercial. (Eco,
2011)

3.2. A nivel mundial


Lamentablemente, las cifras de especies en extinción aumentan drásticamente, es decir,
constantemente hay pérdida de plantas y animales, provocando una disminución en nuestra
biodiversidad. Entre algunos casos de cada continente están los siguientes:
3.2.1. Fauna

A) América
Las especies que están en peligro de extinción en América son las siguientes:
 Aves: Águila Calva, cóndor andino, tucán, cóndor californiano, halcón peregrino, pelicano
blanco, tucán, guacamayo militar, entre otros.
 Reptiles y anfibios: Caimán americano, tortuga marina, tortuga lora, ajolote. entre otros.
 Mamíferos: Armadillo gigante, puma del este, ballena azul, ballena gris, tapir, jaguar, lobo
gris, manatí de Florida, marmota de Vancouver, nutria marina, oso negro, entre otros.

B) Europa
Las especies que están en peligro de extinción en Europa son las siguientes:
 Aves: Kagú, kakapo, alimoche, milano, cárabo lapón, alcatraz atlántico, entre otras.
 Reptiles: Tortuga mediterránea, lagarto canario moteado. Lagartija de las eolias, entre
otras.
 Mamíferos: Foca monje del mediterráneo, lince ibérico, lobo ibérico. visón europeo,
macaco de Berbería, entre otras.

C) África
Las especies que están en peligro de extinción en África son las siguientes:
 Aves: Avestruz, pato de Meller, lechuza de Madagascar, aguilucho lagunero malgache,
entre otras.
 Reptiles: Tortuga laud, cocodrilo del Nilo, entre otras.
 Mamíferos: Gorila africano, elefante africano, burro salvaje, chimpancé, gaur, hipopótamo
pigmeo, lémur negro, perro salvaje africano, leopardo, león, entre otras.

D) Asia
Las especies que están en peligro de extinción en Asia son las siguientes:
 Aves: Ibis Nipón, grulla siberiana, entre otras
 Reptiles: Víbora hocicuda, gavial crestada, entre otras.
 Mamíferos: Oso panda, tigre, leopardo de las nieves, panda rojo, nutria, león asiático,
caballo Przewalzki, rinoceronte de india, entre otras.

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E) Oceanía
Las especies que están en peligro de extinción en Oceanía son las siguientes:
 Aves: Águila monera o Filipina, takahe, vini de ultramar, rosella común, entre otras.
 Reptiles: Tortuga verde, Dragón de Komodo, entre otras.
 Mamíferos: Quoll moteado, lobo marsupial, entre otras.
3.2.2. Flora
A) Árboles
 Árbol Baobob
 Árbol Mono Puzle
 Bois Dentelle
B) Plantas
 Planta de Béisbol
 Venus Fly Trap
C) Flores
 Flor de palo negro
 Flor verde de Jade
 Rafflesia
3.3. A nivel nacional
3.3.1. Fauna

A) Clasificación
A continuación se dará un listado de las especies de extinción en el Perú teniendo en cuenta su
clasificación.

A.1.) Especies en vía de extinción


Se llega a considerar a un tipo de especie en peligro de extinción cuando está siendo
amenazada ya sea porque quedan pocos animales de esta especie, han sido excesivamente
depredados, o por simple cambios climatológicos que afectan a ellos o a su habitad.
En el Perú dada nuestra extensa diversa fauna, también existen animales los cuales se van
escaseando. Entre ellos se encuentran:

 Cóndor andino (Figura 3.1.)


 Mono tití andino
 Oso hormiguero gigante
 Rana acuática de Ancash

A.2.) Especies en situación vulnerable


Son especies con probabilidades de convertirse en peligro de extinción declarado por las
IUCN ya que amenaza a su reproducción y a su supervivencia. Está causada principalmente
por la perdida y/o destrucción de su habitad.
Podemos encontrar en esta lista a las siguientes especies:
 Piquero común
 Guanay
 Musmuqui

A.3.) Especies en situación rara


Este concepto se da por tener un número bajo de los 10.000 individuos, sin embargo, este
también está influenciado por la distribución geográfica muy estrecha de endemismo (única y
limitada). Estas especies son infrecuentes y/o escasas.
 Gamba arlequí
 Pejesapo rayado
 Limacia Clavigera
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A.4.) Especies en situación indeterminada
Se denomina así a la cuarta categoría de especies amenazadas. Esta incluye las que están
aparentemente en peligro. Aunque no se dispone de suficiente información para poder hacer
un cálculo seguro sobre su situación.
 Paujil vientre blanco (Figura 3.2.)
 Hurón menor
 Zorro orejas cortas

Figura 3.1. Cóndor andino Figura 3.2. Paujil vientre blanco


Copyright 2017 por Diario El Universo Copyright 2017 por Aves en la Naturaleza

3.3.2. Flora

A) Clasificación
A continuación se dará un listado en base a la flora por su rareza y otras en peligros de
extinción en el Perú teniendo en cuenta su clasificación en:

 Puya Raimondi (Puya Titanca) (Figura 3.3.)


 Caoba (Swietenia macrophylla)
 Uña de gato (Uncaria tomentosa)
 Flor de Amancaes (Ismene amancaes) (Figura 3.4.)

Figura 3.3. Puya Raimondi Figura 3.4. Flor de Amancaes


Copyright 2017 por Ucelli, Renzo Copyright 2013 por Evocaciones y Semblanzas

3.4. Organismo Rector: MINAM


Es un ente ministerial peruano creado el 13 de mayo de 2008 mediante decreto legislativo N° 1013.Entre
las cuales, tiene las siguientes funciones:
 Garantizar el cumplimiento de las normas ambientales, realizando funciones de fiscalización,
supervisión, evaluación y control, así como ejercer la potestad sancionadora en materia de su
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competencia (multas, decomiso, inmovilización, clausura o suspensión por las infracciones a la
legislación ambiental
 Promover la solución de conflictos ambientales a través de los mecanismos extrajudiciales de
resolución de conflictos, constituyéndose en la instancia previa obligatoria al órgano jurisdiccional
en materia ambiental.
 Dirigir el Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental (SEIA) y el Sistema Nacional de
Información Ambiental (SINIA). SINANPE

3.4.1. Clasificación

A) OSINFOR
El Organismo Rector de Supervisión de los Recursos Forestales y de Fauna Silvestre
(OSINFOR) fue creado mediante Decreto Legislativo Nº 1085.Es el Organismo de Supervisión
de los Recursos Forestales y de Fauna Silvestre, encargado a nivel nacional, de supervisar y
fiscalizar el aprovechamiento sostenible, el cumplimiento de los títulos habilitantes y de los
planes de manejo respectivos y la conservación de los recursos forestales y de fauna
silvestre. Dentro de sus funciones están:
 Verificar que el establecimiento de la cuota de exportación anual de especies
protegidas, cumpla con el ordenamiento jurídico interno y los convenios
internacionales.
 Supervisar las inspecciones físicas que realice la autoridad competente para aprobar
el plan operativo anual, de ser el caso participar en ellas, en zonas designadas para
extracción de cualquier especie protegida en los convenios internacionales.
 Declarar la caducidad de los derechos de aprovechamiento contenidos en los títulos
habilitantes, en caso de incumplimiento de los mismos o de la legislación forestal
vigente.
 Ejercer su potestad sancionadora dentro del ámbito de su competencia, por
infracciones a la legislación forestal y de fauna silvestre.
Tiene como visión contribuir eficazmente a garantizar la existencia perpetua de los bosques
y sus beneficios para el conjunto de la nación peruana y la misión de supervisar y fiscalizar
que los recursos forestales, fauna silvestre y servicios ambientales en las áreas bajo títulos
habilitantes no sean afectados en calidad y cantidad actual y futura.

B) World Wildlife Fund Perú


En español, “Fondo Mundial para la Naturaleza”, tuvo su creación en 1969 cuando contribuyó
con la recuperación de la vicuña, en ese entonces al borde de la extinción, apoyando la
creación de la primera área natural protegida para el manejo de especies silvestres en el Perú,
la Reserva Nacional Pampa Galeras (Ayacucho).
En 1994, estableció su primera oficina de proyectos en nuestro país y luego en 1998 se fundó
la Oficina de Programa Perú de WWF. Desde entonces, WWF Perú intensificó sus esfuerzos
para asegurar la conservación de la Biodiversidad en los ecosistemas peruanos en
colaboración con el gobierno y comunidades indígenas y locales. En los últimos años ha
desarrollado diversos programas, entre los cuales tenemos:
 Programa de Vida Silvestre Perú
Dar a conocer información sobre las amenazas de especies prioritarias para la toma de
decisiones.
 Programa Marino del Fondo Mundial para la Naturaleza
Se pide proteger a especies marinas de la captura incidental, ya que el Perú es uno de los
países con mayor tasa de captura incidental de cetáceos, es decir los delfines y marsopas
se enredan accidentalmente en artes de pesca.

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C) SERFOR
Es un organismo técnico especializado que se ha venido diseñando e implementando desde
octubre del 2013 para ser la autoridad nacional forestal y de fauna silvestre del país y una
institución con estándares de clase mundial, que pueda liderar una gestión forestal y de fauna
silvestre sostenible, inclusiva y competitiva, que nos permita estar a la altura de los desafíos
que generan el cambio climático y la presión que se ejerce sobre los bosques del mundo.
(Figura 3.5.)

Figura 3.5. Logo de la Institución SERFOR


Copyright 2018 por SERFOR

D) Dirección General de Diversidad Biológica

Es el órgano de línea responsable de conducir la elaboración de instrumentos orientadores


que promuevan la conservación y uso sostenible de la diversidad biológica, en el ámbito de su
competencia y en coordinación con las entidades correspondientes; así como coordinar y
proponer mecanismos para implementar acciones en materia de bioseguridad, con el objeto
de mantener la integralidad y funcionalidad de la diversidad biológica. Depende
jerárquicamente del Viceministerio de Desarrollo Estratégico de los Recursos Naturales.

3.5. Legislaciones a nivel mundial de especies en peligro de extinción


3.5.1. Ley Lacey
La Ley Lacey fue presentada al Congreso en Estados Unidos por el diputado John Lacey. Fue una de las
primeras leyes estadounidenses diseñadas para proteger la vida silvestre, y el presidente McKinley firmó
el proyecto de ley en el año 1900. Esta ley prohibió la compra, venta y comercialización de animales de
procedencia ilícita. Ya estaba en contra de la ley tomar por la fuerza a especies de ciertos hábitats, pero
la Ley Lacey aseguró que cualquier persona involucrada en la compra o venta de estos animales
capturados podría ser procesada.
3.5.2. Ley de Especies en Peligro de Extinción
La Ley de Especies en Peligro de extinción fue aprobada por el Congreso en 1973 en Estados Unidos,
aunque se basó en proyectos de ley aprobados previamente. Esta ley está destinada a proteger y
conservar los ecosistemas que albergan especies de animales y plantas en peligro de extinción o
amenazadas. Las agencias establecidas y asociadas en esta ley son responsables de determinar la lista
de dichas especies. Además, la ley creó y financió organizaciones estatales y programas federales para
asegurar que estas especies no sean objeto de trata ni poseídas por particulares.
3.5.3. Ley de Protección a Mamíferos Marinos
La Ley de Protección de Mamíferos Marinos, aprobada en 1972, protege especialmente a animales como
los delfines, ballenas y lobos marinos. Esta ley hizo ilegal cazar o capturar mamíferos marinos en las aguas
de Estados Unidos. También, hizo ilegal que los ciudadanos estadounidenses cazaran o capturaran
mamíferos marinos en todo el mundo. Además, prohibió la importación de productos en base a estos
animales al país. La ley fue enmendada en 1994 y se hicieron numerosos cambios. Por ejemplo, una
enmienda dio excepción a los nativos de Alaska, quienes cazan ballenas para su subsistencia.
3.5.4. Ley de Conservación de Aves Silvestres
Convertida en ley en 1992, la Ley de Conservación de Aves Silvestres es un intento de conservar las
especies de aves exóticas de todo el mundo. Esta limita la importación de determinadas aves a los EE.UU.
También, estableció normas más estrictas y estándares más altos para las instalaciones de cría. Los
criadores de aves exóticas en otros países deben ser examinados a fondo y aprobados antes de que se
les permita vender pájaros a programas para la conservación y restauración de la vida silvestre en EE.UU.

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3.5.5. Ley de Conservación de la Antártida
La Ley de Conservación de la Antártida de 1978 es similar a la Ley de Protección a Mamíferos Marinos,
pero se aplica específicamente a la vida silvestre en la región de la Antártida. Según esta ley, es ilegal
tener especies nativas o introducir especies no autóctonas. Esta ley también designa ciertas zonas de la
Antártida como reservas de vida silvestre, y es ilegal que las personas entren en ellas. La violación de
estas leyes puede conducir a un año de prisión y una multa de 25.000 dólares
3.6. Políticas y Legislaciones de Protección y Conservación en el Perú
La legislación nacional sobre conservación de la diversidad biológica propugna el manejo ecosistémico
como principio rector de la política nacional en la materia, indicando con ello la necesidad de promover el
mantenimiento de los procesos ecológicos esenciales de forma integral, es decir, aportando con
estrategias para la adecuada gestión integrada de tierras, aguas y recursos vivos, entre las cuales
tenemos:

3.6.1. Estrategia nacional de la diversidad biológica del Perú


Por decreto supremo Nº 102-2001-PCM, es el instrumento nacional de planificación de la
diversidad biológica nacional, aclara que la diversidad biológica peruana es patrimonio natural de
la Nación y el Estado está obligado a promover su conservación, tanto como de las áreas naturales
protegidas.
Es una visión estratégica compartida, consensual, y comprometida con el desarrollo nacional, que
orienta las acciones futuras para generar beneficios ecológicos económicos y sociales para las
presentes y futuras generaciones. Con ello, el Perú contribuirá al mantenimiento de los procesos
ecológicos y de la vida en la biosfera. Plantea las siguientes medidas:
 Identificar priorizar los componentes de la Diversidad Biológica y de los procesos que la
amenazan.
 Promover políticas nacionales integradas y descentralizadas.
 Apoyar el uso sostenible de Agroecosistemas.
 Controlar la contaminación, especialmente en los ambientes acuáticos.
 Conocer el impacto del cambio climático sobre la Diversidad Biológica.
 Incrementar el conocimiento de la Diversidad Biológica para su conservación y el
desarrollo sostenible.
 Educar y desarrollar la conciencia pública.

3.6.2. Convenio sobre la Diversidad Biológica


El Congreso en uso de la atribución que le confieren los Artículos 102 y 186, inciso 3, de la
Constitución Política del Perú y el Artículo 2 de su Reglamento, aprobó el Convenio sobre
Diversidad Biológica (Figura 3.6.), adoptado en Río de Janeiro el 5 de junio de 1992 y suscrito el
12 de junio de 1992. Este instrumento normativo internacional entró en vigor el 29 de diciembre de
1993.

Figura 3.6. Convenio sobre la Diversidad


Biológica
Copyright 2018 por Emasesa
3.6.3. Ley sobre la Conservación y Aprovechamiento Sostenible de la Biodiversidad
Esta ley N° 26839 consta de 09 títulos preliminares, 32 artículos y dos disposiciones transitorias y
finales. Establece el rol tutelar del Estado en ejercicio de su soberanía sobre recursos tan valiosos
como los recursos genéticos, al indicar que será parte y participará en el procedimiento de acceso
a tales recursos, instaurando así mismo los casos de limitación total o parcial a dicho acceso.
Privilegia la conservación de nuestra diversidad biológica en el sitio donde se encuentra y para
ellos una de sus herramientas son las áreas naturales protegidas. También reconoce la
conservación ex situ a través de jardines botánicos zoológicos, zoocriaderos, banco de genes,

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entre otros, además también tendrá a su cargo la coordinación de la elaboración de un inventario
nacional sobre nuestra diversidad biológica y realizar el seguimiento anual sobre su estado.
Esta Ley al tiempo que nos permite dar el marco para el cumplimiento nacional del Convenio de
Diversidad Biológica, resulta de necesaria complementariedad con la Ley Orgánica para el
Aprovechamiento Sostenible de los Recursos Naturales y da amparo a otras normas como la Ley
de Áreas Naturales Protegidas, que hemos comentado y con otras aún para desarrollarse.

3.6.4. Ley orgánica para el Aprovechamiento de los Recursos Naturales


Esta ley Nª 26821 Consta de 05 títulos preliminares, 30 artículos y 02 disposiciones finales, tiene
una importancia fundamental en el país desde el punto de vista del desarrollo sostenible ya que
se daba cumplimiento a un mandato constitucional que posibilita una adecuada gestión de los
recursos naturales por parte de los sectores competentes del Estado, brindando también el marco
regulatorio para las leyes especiales que regirán los diversos recursos naturales en nuestro país
y mayor seguridad jurídica para las inversiones.
3.6.5. Protocolo para la Conservación y Administración de las Áreas Marinas y Costeras
protegidas por el Pacífico Sudeste (R.L. Nº 26468)
Plan de acción que comprende las siguientes 5 áreas: Manejo Integrado de Zonas Costeras, Áreas
Protegidas, Recursos vivos, Maricultura y Especies exóticas en julio de 1997 en la II Reunión del
Grupo Ad-Hoc de Expertos sobre Areas Costeras y Marinas Protegidas del Pacífico.
3.6.6. Convención Internacional para la regulación de la Caza de la Ballena, Ley N° 22375
Fue aprobada por Decreto Ley Nº 22375, y su Protocolo fue aprobado por Decreto Ley Nº 22737,
es un acuerdo internacional suscrito con la finalidad de establecer un sistema de regulación
internacional de la pesca de la ballena con el propósito de garantizar la conservación y el desarrollo
adecuado y efectivo de las especies balleneras.

Figura 3.7. Primeros firmantes del Convenio


Internacional para la Regulación de la Caza de Ballena
Copyright 2018 por OANNES

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CAPÍTULO IV

“LA INGENIERÍA EN LA BIODIVERSIDAD Y EL FUTURO DE


LAS ESPECIES”
4.1. Ámbito de la Ingeniería
Si nos pusiéramos a preguntar aleatoriamente a estudiantes, trabajadores, docentes o hasta ingenieros
sobre la relación que hay entre el medio ambiente, lo cual implica la biodiversidad, y la ingeniería, es muy
probable que la respuesta de ellos sea que la relación es incipiente o muy irrisoria, ya que normalmente
asociamos a la ingeniería con máquinas, industrias, modernidad y muchas veces la actividad realizada por
aquellas es la que ocasiona el deterioro ambiental y la pérdida de la biodiversidad, como es el caso de la
ingeniería de minas o ingeniería industrial, que en su mayoría su actividad es muy contaminante.

4.1.1. Ingeniería Ambiental


Un ingeniero ambiental básicamente es aquel que debe estar capacitado para hacerle frente a los
riesgos naturales así como también cumple el rol de concientizar a las empresas y ayudarlas a ser
más responsables con su entorno, es decir, hacerlas sostenibles.
A) Aportes
 Organizar medidas para mitigar los problemas ambientales que afecten la diversidad
biológica como lo es el Cambio Climático.
 Enmarcar el desarrollo sostenible mediante un equilibrio económico y social buscando
siempre el mejoramiento de la calidad del medio ambiente y la disminución de nuestros
recursos.
 Crear estándares internacionales para la restauración de diferentes ecosistemas
degradados en cualquier lugar del mundo, ya sean estos terrestres, de agua dulce,
costeros o marinos. Posiciona la restauración ecológica en un contexto global, incluyendo
su rol en la conservación de la biodiversidad y el mejoramiento del bienestar humano.

4.1.2. Ingeniería Forestal


La ingeniería forestal es el conjunto de conocimientos que son aplicados al manejo sustentable
del recurso forestal y de la fauna silvestre, es decir, al uso adecuado y medido del recurso
maderero.
A) Aportes
 Realizar un control sistemático de los recursos forestales que nos ofrece para obtener la
conservación de la biodiversidad y del paisaje mediante evaluaciones del impacto
ambiental.
 Conservación del Patrimonio forestal y de la fauna silvestre de la Nación que está
constituido por los ecosistemas forestales, incluyendo los recursos forestales y de fauna
silvestre, los recursos genéticos asociados a los mismos, su biodiversidad servicios de los
ecosistemas forestales y las tierras de capacidad de uso mayor forestal y de protección,
con bosques o sin ellos.

Figura 4.1. Evaluación y medición de los árboles a cargo


de un ingeniero forestal
Copyright 2017 Universidad Nacional Agraria La Molina

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4.1.3. Ingeniería genética
La ingeniería genética es una ciencia que manipula directamente el genoma de un ser vivo, por
medio de un conjunto de técnicas que aíslan, multiplican y modifican los genes del individuo con
el fin de su estudio y beneficio, en otras palabras, consiste en la introducción de un gen en el
genoma de un individuo que no lo tiene o esta defectuoso, para otorgarle nuevas facultades.
A) Aportes
 En la agricultura, la ingeniería genética implica la introducción de genes responsables de
las características específicas en la composición del ADN de un cultivo.
En 1995, un artículo publicado en “Agriculture, Ecosystems and Environment", relata tres
principales aplicaciones de la ingeniería genética en la agricultura: la mejora de cultivos,
el control de plagas y enfermedades y la mejora de nutrientes.
 Esto conlleva a la posibilidad de reducir la pérdida de hábitat a través de la mejora del
rendimiento de los cultivos en las tierras de cultivo existentes. La ingeniería de alto
rendimiento y los cultivos resistentes a plagas y enfermedades permitirán una mayor
producción de alimentos en menos espacio de tierra que conlleva a conservar los
ecosistemas, esencial para la biodiversidad.

4.2. Proyectos de Ingeniería
La ingeniería ha ido desarrollando proyectos, métodos y nuevas técnicas que ayuden a combatir el
deterioro ambiental utilizando para ello los conocimientos en tecnología, como bien se sabe, en gran parte
la ingeniería ha contribuido en tal declive ambiental, sin embargo, gracias a la toma de conciencia se están
realizando tales proyectos para poder frenar este deterioro.

4.2.1. The Ocean Cleanup


Lamentablemente las personas, arrojan sus desechos al mar sin ser conscientes de las
consecuencias que esto puede generar, por ejemplo, las especies acuáticas son afectadas por
estos desechos causándole enfermedades y hasta la muerte. Para combatir este problema, Boyan
Slat, un joven ingeniero holandés, fundó The Ocean Cleanup, una organización que busca limpiar
los océanos.
Junto a su equipo de ingenieros, desarrolló un sistema pasivo, a base de un flotador, con una
pantalla sólida que retiene los desechos que llegan a él. Esta máquina aprovecha las corrientes
marinas para que la basura llegue hasta ella (Figura 4.2). Después de un tiempo, la basura
recolectada es llevada a plantas de reciclaje y vendida para financiar la limpieza de los demás
parches de basura.
Cleaning up the Great Pacific Garbage Patch using conventional methods - vessels and
nets - would take thousands of years and tens of billions of dollars to complete. Our passive
systems are estimated to remove half the Great Pacific Garbage Patch in 5 years, at a
fraction of the cost. Our first cleanup system is set to be deployed mid-2018. (Boyan, 2017)
Como dice el estudiante en Ingeniería Aeronáutica, ¿Por qué pasar a través de los océanos si el
océano puede pasar a través de ti? El método de recojo de basura en el mar por el método
convencional utilizando embarcaciones es lento, es por ello que se ha desarrollado este método.
El diseño de Boyan se resume básicamente a un par de enormes brazos flotantes de unos
30 kilómetros de extensión cada uno y que forman aproximadamente una V y que tendrían
alrededor de 3 metros de profundidad, atrapando de esta manera el plástico flotante en el
agua. (De la Nuez, 2017)

Figura 4.2. Proyecto The Ocean Cleanup


Copyright 2017 Ewa Biging Página |24
4.2.2. Proyecto de Monitoreo oceanográfico mediante vehículo submarino
En Perú también se vienen realizando proyectos que buscan la protección de la biodiversidad en
nuestro territorio, como es por ejemplo este proyecto de la Pontifica Universidad Católica del Perú
para esto se implementó un vehículo submarino sensorizado que se opera de manera remota y
que realiza una vigilancia de los recursos hidrográficos brindando así, datos en tiempo real , este
robot recolecta imágenes de video y realiza mediciones de ruido submarino y de variables de la
calidad del agua estas son.
 pH
 Temperatura
 Turbidez
 Conductividad
Con este robot submarino se reducen los costos de monitoreo y vigilancia, se realizan operaciones
seguras que no exponen a los seres humanos y permite que se tomen decisiones adecuadas en
la gestión de los recursos hídricos.

4.2.3. Proyecto de Monitoreo de Ecosistemas de los Aguajales en Iquitos

El nombre completo del proyecto es: “Evaluación del estado eco sistémico de los aguajales en
Iquitos empleando imágenes de alta resolución, computación de alto rendimiento y procesamiento
digital de imágenes que facilite la conservación y uso sostenido de la biodiversidad en la Amazonía
peruana”.
Este consiste en un sistema de monitoreo de los aguajales mediante el uso de vehículos no
tripulados, cámara de alta resolución y procesamiento digital de imágenes. (Figura 4.3.)

La principal contribución de este software es brindar una herramienta que permita optimizar el
monitoreo del ecosistema aguajal en zonas de reservas nacionales

Figura 4.3. Proyecto de conservación


Copyright 2017 por Instituto Nacional de Investigación y
Capacitación de Telecomunicaciones de la Universidad
Nacional de Ingeniería
4.2.4. Proyecto Biodiversidad y Empresas
Es una iniciativa creada por el Ministerio del Ambiente (MINAM) que busca cumplir con los
mandatos que fueron acordados en el Convenio sobre Diversidad Biológica para poder incorporar
al sector privado en los procesos nacionales y globales para la conservación y el uso sostenible
de la biodiversidad y los servicios ecosistémicos del Perú.
Busca que el sector público y el sector empresarial trabajen en conjunto para desarrollar y
promover distintos proyectos y programas en favor de la conservación y el uso sostenible de la
biodiversidad y los servicios ecosistémicos.

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4.4. Futuro de las especies
A medida que van pasando los años, cada vez se dan más desapariciones de diferentes especies, no se
está tomando en cuenta diferente diferentes parámetros para su identificación y llevar un registro continuo
de su existencia actual.
Uno de esos es el diagnóstico de la flora y fauna del planeta para ello realizó un estudio, el cual fue tomado
de la Plataforma Intergubernamental sobre Biodiversidad y Servicios de los Ecosistemas (Figura 4.4.)

Figura 4.4. Estado críticos de las especies (Flora y


Fauna)
Copyright 2018 por Diario El Comercio
El mono tocón es una de las tres especies de primates únicas en Perú y al habitar solo en la región
amazónica de San Martín es amenazado por la caza y la deforestación de su único hábitat por lo que al
encontrase en un estado crítico si no se dan las medidas de conservación cesarías en un futuro no muy
lejano, esta espcie desaparecerá.

Figura 4.5. Estado críticos del mono tocón


Copyright 2018 por Diario El Comercio
 Código de Barras para el monitoreo
En la actualidad, los científicos y biólogos especializados han realizado una investigación más detallada
de los problemas que se han identificado por la falta de reconocimiento de especies. Además, de lo
laborioso y caro que es analizar el estado de cada una de las especies. (Figura 4.6.)
Es por ello, que han planteado un identificador el cual se encargaría de un avance en base a las técnicas
de secuenciación de ADN, lo que permitiría identificar el estado global de la biodiversidad en una
determinada región, incluso sacar conclusiones sobre el funcionamiento de un ecosistema.

Figura 4.6. Monitoreo de especies en base a un


código de barras
Copyright 2017 por Diario El Comercio
 Concurso “Reto Biodiversidad”

El Ministerio de Producción a través de uno de sus programas StartUp Perú, invita a empresas innovadoras
peruanas a participar de su primer concurso sectorial, denominado “Reto Biodiversidad”, cuyo objetivo es
brindar financiamiento a empresas dinámicas de alto impacto comprometidas con el uso sostenible y la
puesta en valor de la biodiversidad.

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CONCLUSIONES

 La biodiversidad es una variedad sistemática en la cual, la interacción e interdependencia entre


todas ellas, supone la máxima importancia en sí misma. Pues para su propia permanencia, es
esencial la cadena donde las especies interaccionan unas con otras.
 El Perú es un país megadiverso, debido a factores importantes como el mar, nuestra Cordillera de
los Andes y la latitud en la que nos encontramos, permitiendo una gran cantidad de flora y fauna.
Sin embargo, para que esto se mantenga, se necesita de una participación activa del Estado, con
políticas de Gobierno (Leyes, Decretos y proyectos) y un mayor uso del Gasto Público en
Educación ambiental, orientada a nuestra generación y que logre mantenerse a futuro.
 Las especies son de suma importancia, ya que, son la fuente principal de nuestra alimentación,
ayuda en la salud y en lo cultural, en consecuencia, mientras mayor sea su diversidad, mayores
beneficios tendrá. Esto depende de concientizar a la gente que el uso moderado de nuestros
recursos nos puede beneficiar de distinta maneras sin dañarlos.
 A través de la ingeniería, se han realizado distintos proyectos que contribuyen a la conservación
de la biodiversidad de las especies que habitan en un ecosistema lo cual implica que ya desde el
presente, se está realizando avances tecnológicos que involucren la protección de las especies
tanto de flora como de fauna.
 Debemos de conservar nuestra biodiversidad, ya que su importancia radica en distintos aspectos
ya mencionados, que puedan contribuir al desarrollo de un país. Si bien es cierto, la naturaleza
nos provee infinidad de recursos la cual utilizamos para cubrir nuestras necesidades, esto no es
excusa para sobreexplotarlos, destruyendo hábitats de varios animales; debemos de tener más al
momento de realizar actividades extractivas que dañan directamente a la naturaleza.

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ANEXOS

Anexo A. Estructura del Convenio de Diversidad Biológica |


Fuente: Biodiversidad Mexicana
http://www.biodiversidad.gob.mx/planeta/internacional/cbd.html
Sus objetivos son:
1. La conservación de la diversidad biológica
2. El uso sostenible de los componentes de la diversidad biológica
3. La participación justa y equitativa de los beneficios que se deriven de la
utilización de los recursos genéticos.

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Anexo B. Riqueza de los países megadiversos por los grupos
taxonómicos | Fuente: Secretaría de Medio Ambiente y Recursos
http://apps1.semarnat.gob.mx/dgeia/informe_12/pdf/Cap4_biodiversidad.pdf
El Perú es un país megadiverso por lo que las especies que solo se encuentran en nuestro
territorio, es decir, las especies endémicas, también complementan de manera importante
la riqueza biológica de México.

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Anexo C. Bosques Naturales del Perú | Fuente: Sistema Nacional de
Información Ambiental
http://sinia.minam.gob.pe/documentos/peru-pais-megadiverso
El Perú es el segundo país con mayor cobertura forestal en América Latina y el noveno en
el mundo, con cerca de 72 millones de ha de cobertura forestal y alrededor de 7.1 millones
de ha deforestadas. Su diversidad se basa en los bosques tropicales amazónicos y en los
bosques secos en la costa y relictos de bosques nativos en la sierra peruana.

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Anexo D. Alcances de la Biodiversidad | Fuente: SERFOR
https://www.serfor.gob.pe/noticias/negocios-sostenibles/biodiversidad-
potencial-para-el-desarrollo-sostenible-del-pais
En nuestra actualidad, se celebra a nivel mundial lo que es el Día Internacional de la
Diversidad Biológica, el cual recae el 05 de mayo de cada año, lo que se busca con eso es
destacar la importancia y potencial de los recursos de flora y fauna en el bienestar de las
poblaciones actuales y de las futuras generaciones, haciendo que en ese día haya más
actividades en la cual fomenten el conocimiento de nuestras especies.
En el año 2015, la Administración Técnica Forestal y de Fauna Silvestre (ATFFS) Piura
realizó una capacitación sobre el “Tráfico Ilegal de Flora y Fauna Silvestre en el Aeropuerto
de Piura y Delitos contra especies protegidas y Recursos naturales”, al personal de las
aerolíneas de este centro.

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Anexo E. Alcances de la Biodiversidad | Fuente: Diario GESTIÓN
https://gestion.pe/economia/concytec-organizo-primer-encuentro-promover-
proyectos-biodiversidad-96591
El Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (CONCYTEC) está
promoviendo desde el 2015, reuniones con investigadores y empresarios contaron para
que cuenten con información y asesoría para desarrollar proyectos conjuntos y puedan
acceder a mecanismos de financiamiento, como el Fondo Nacional de Desarrollo Científico,
Tecnológico y de Innovación Tecnológica (Fondecyt) y otros.

Página |35
Anexo F. Robots Submarinos PUCP | Fuente: Pontifica Universidad
Católica del Perú
http://cetam.pucp.edu.pe/investigacion
Robot submarino creado por la Pontificia Universidad Católica del Perú para monitorear por
video y obtener datos a tiempo real del mar u otras superficies marinas, con la finalidad de
tomar decisiones adecuadas para la correcta gestión de recursos hídricos

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Anexo G. Biodiversidad en zonas con una gran incidencia en
violencia | Fuente: Diario El Comercio
https://elcomercio.pe/tecnologia/ciencias/estudiaran-biodiversidad-zona-farc-
tenia-presencia-160207
Los científicos registrarán y documentarán el Camino de los Andaquíes, que atraviesa el
Parque Natural Municipal Andaki, un corredor que concentra riqueza de especies
endémicas y elevada diversidad biológica.

La expedición forma parte de Colombia-Bio, un proyecto científico de interés nacional, cuyo


principal objetivo es propiciar condiciones para conocer, valorar, conservar y aprovechar la
biodiversidad del país, contribuyendo al desarrollo sostenible y socialmente inclusivo.

Página |37
Anexo H. Categorización de especies de fauna silvestre amenazada
| Fuente: SINIA

http://sinia.minam.gob.pe/documentos/categorizacion-especies-fauna-
silvestre-amenazada-1997-1990-2000-2004

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Anexo I. Serie Numismática de la Fauna Silvestre Amenazada del Perú
| Fuente: Banco Central de Reserva del Perú (BCRP)

http://www.bcrp.gob.pe/billetes-y-monedas/monedas-de-coleccion/serie-numismatica-
fauna-silvestre-amenazada-del-peru.html
El Banco Central de Reserva del Perú con el objeto de destacar la riqueza natural del país y
promover la cultura numismática, emite desde julio de 2017 una colección denominada «Fauna
Silvestre Amenazada del Perú» que consta de diez monedas con la denominación de 1 Sol que
representan especies amenazadas de la fauna del Perú, hasta el momento son 5 tipos de
representaciones

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