Tarea 3

Curso: Proyecto social

Instrucción:

Con base en los contenidos de los módulos anteriores y la revisión de los datos estadísticos del
último CENSO publicado por el INEI, formula un ejemplo de PROYECCIÓN DE DEMANDA para un
proyecto social, que promueva el emprendedurismo en jóvenes estudiantes de educación
superior (pertenecientes a la PEA - Población Económicamente Activa) de la región La Libertad.

Determine:

A. Población total
B. Población de referencia
C. Población demandante potencial
D. Población demandante efectiva

Considera los siguientes indicadores para la evaluación:

• Hace uso correcto del manejo de indicadores de la página web INEI.
• Contiene las palabras claves, uso correcto de la escritura y respeta las reglas de ortografía.

Desarrollo:

Población Económicamente Activa de la región La Libertad

La Población en Edad de Trabajar (PET) o Población en Edad Activa está constituida por las per-
sonas aptas para ejercer funciones productivas. No existe uniformidad internacional en cuanto
al corte de edad para definir a la Población en Edad de Trabajar (PET). En América Latina y el
Caribe, la población en edad de trabajar ha sido precisada en función a las características del
mercado laboral de cada país y en el caso del Perú, se estableció en 14 años la edad mínima para
definir a la PET, tomando en consideración lo estipulado en el 54 Convenio 138 de la Organización
Internacional del Trabajo (OIT). La PET se subdivide en Población Económicamente Activa (PEA)
conocida también como la Fuerza de Trabajo y Población Económicamente Inactiva (PEI).

A. Población total: Pobladores de la región La Libertad

B. Población de referencia: joven estudiantes de educación superior, ya que ellos están
aptos para ejercer funciones proactivas
C. Población demandante potencial: Estará constituida por joven estudiantes de educación
superior con necesidad de trabajar
D. Población demandante efectiva: Está integrada por joven estudiantes de educación su-
perior, que acudieron a una feria laboral o bolsa de trabajo
 Rúbrica de evaluación

Indicador - Valora- Bueno Promedio Por mejorar Puntaje

ción 5 3 1

Hace uso correcto de los ele-

Hace uso correcto de los
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ción demandante efectiva.

Total