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necesidades
recursos
?
• La economía es parte de la vida de todas las personas. Esto ya
que cada individuo puede consumir, ahorrar, trabajar, producir,
invertir, tomar deudas, pagar impuestos, entre muchas otras
actividades, las cuales son estudiadas por la economía. Es por
eso que todos los días aparece en los diarios, en la televisión,
Internet y otros medios, información económica, la cual está
relacionada con variables fundamentales para poder tomar
adecuadas decisiones.
• Algunas de esas variables se relacionan con los precios, las
tasas de interés, los salarios, el empleo, el tipo de cambio, los
impuestos, etc.
• El poder conocer y entender el comportamiento de esas
variables es aún más necesario para aquellas personas que
dirigen un negocio, ya que de una adecuada compresión del
entorno económico actual y futuro depende el poseer una
buena base para fundamentar decisiones que conlleven al éxito
de su negocio.
DEFINICION ECONOMIA
Es la ciencia social que estudia, cómo satisfacer
necesidades ilimitadas, considerando que los recursos
son escasos.
NECESIDADES ILIMITADAS:
◦ En economía, las necesidades se entienden como los deseos de consumir
algún bien o servicio que brinda satisfacción personal.
Comprar vehículo
Viajar
Comprar casa
Estudiar en la universidad
Pasear
RECURSOS LIMITADOS:
◦ La naturaleza hace que los recursos para satisfacer necesidades sean escasos.
◦ Esto en economía se llama “restricción presupuestaria”, pues consiste en la
limitación para conseguir todo lo que se desea con los recursos que se poseen.
Tiempo
Dinero
ESTUDIO DE ECONOMIA
• Al enfrentarnos a ESCASEZ, debemos elegir entre las
alternativas posibles.
• Debemos elegir entre una hamburguesa, o un
“completo”.
• Una dama, elegirá, entre comprar un bolso o un
vestido.
ESTUDIO DE ECONOMIA
La ciencia económica está justificada por el deseo humano de satisfacer sus propios fines.
En ocasiones, al definir la economía se ha sustituido el término fines por el de necesidades
humanas, y se ha dicho de ellas que son ilimitadas.
Los recursos: Son todos los medios que se emplean para la producción de
bienes y servicios.
Trabajo:
• Consiste en el tiempo y esfuerzo (físico o mental) que
las personas asignan a la producción de bienes y
servicios.
Capital:
• Hace referencia a los medios creados por el ser humano
y que sirven para producir, tal como maquinaria, planta
física de empresas, equipos de producción, entre otros.
Versión alternativa
Capacidad
empresarial: Consist
Población e en el conjunto de
Capital: Hace
económicamente habilidades y
referencia a los
Recursos naturales activa o fuerza de destrezas que
medios creados por
aprovechables: Se trabajo: Se refiere al permiten coordinar
el ser humano y que
refiere a los factores trabajo que pueden Tecnología: Cualquie todos los demás
sirven para producir,
que intervienen en realizar el total de r método para recursos (tierra,
tal como
la producción y que trabajadores con producir un bien o trabajo, capital y
maquinaria, planta
se obtienen de la capacidad física y servicio. tecnología). Es decir,
física de empresas,
naturaleza, como la mental para laborar, la capacidad de
equipos de
tierra, los ríos, etc. incluidos tanto diseñar y crear
producción, entre
ocupados como nuevos productos,
otros.
desocupados. de desarrollar
nuevos procesos de
producción, etc.
AREAS DE
ESTUDIO DE LA
ECONOMIA
Microeconomía Macroeconomía
AREAS DE ESTUDIO DE LA ECONOMIA
MACROECONOMIA
MICROECONOMIA Es el estudio de la
economía en su
Es el estudio de cómo
conjunto. Su objetivo es
toman los hogares y las
explicar los cambio
empresas sus decisiones
económicos que afectan
e interactúan entre si en
simultáneamente a
los mercados.
muchos hogares,
empresas y mercados
Clasificación de la Economía.
La macroeconomía es el estudio de la conducta de toda la economía:
analiza el crecimiento a largo plazo, así como las fluctuaciones cíclicas
de la producción total, el desempleo y la inflación, la oferta monetaria y
el déficit presupuestario ,el comercio y las finanzas internacionales.
• ¿Por qué el agua es más barata y los diamantes son tan caros?
• Los seres humanos necesitan agua para sobrevivir, mientras que los diamantes
son innecesarios.
PRINCIPIOS DE ECONOMIA
• La disposición de una persona a pagar por un bien se basa en el
beneficio marginal que generaría una unidad adicional de ese
bien.
• Depende además, de las unidades de ese bien que se tengan.
• Aunque el agua es esencial, el beneficio marginal de un vaso
adicional es pequeño, ya que el agua es abundante.
• Nadie necesita diamantes para sobrevivir
Cuarto principio: Los individuos responden a los incentivos
Aunque los mercados suelen ser un buen mecanismo para organizar la actividad
económica, esta regla tiene algunas excepciones importantes. Hay dos grandes
razones por las que el Estado interviene en la economía: para fomentar la
eficiencia y la equidad. Es decir, la mayoría de las medidas aspiran a aumentar la
tarta económica o a cambiar la forma en que se reparte.
Los economistas utilizan el término “fallo del mercado”. Las causas posibles de
un fallo del mercado son la externalidad o el poder de mercado.
Conceptos a tener en cuenta:
Fallo de mercado, situación en la que un mercado no
asigna eficientemente los recursos por sí solo.
Externalidad: consecuencias de las acciones de una
persona para el bienestar de otra.
Poder de mercado: Capacidad de un único agente
económico (o de un pequeño grupo de ellos) para influir
considerablemente en los precios de mercado.
PRINCIPIOS DE ECONOMIA
MICROECONOMIA
CONCEPTO B Y S
•¿Qué?
•¿Cómo?
•¿Para quién?
Interrogantes del problema económico:
¿Qué producir?
¿Cómo producir?
Costo de
¿Qué producir?
oportunidad
Eficiencia Relación:
¿Cómo producir? técnica Recursos y
necesidades
Bienes libres
¿Qué?
Busca satisfacer
Bienes y servicios
las necesidades.
Clasificación de los bienes
Bienes Bienes de Bienes de Intermedios Finales Públicos Privados Bienes de lujo o Bienes de
Bienes libres
económicos consumo capital suntuarios demanda
normal
Capital Capital
circulante fijo
¿Cómo?
Capital:
Tierra: “dones de la herramientas,
Trabajo: tiempo y Habilidades
naturaleza”. Sería los instrumentos,
esfuerzo que la empresariales:
recursos naturales. maquinas, edificios,
Conjunto de recursos
Suelo, metales gente dedica a y otras
humanos que
preciosos, petróleo, producir bienes y construcciones que
coordina y organiza
gas, carbón, agua y servicios. se usan para
lo anterior (T,K,W).
aire. producir. -bonos-
certificados.
¿Cómo?
Habilidades
Tierra: Trabajo: Capital:
empresariales:
utilidades,
renta salarios interés
beneficios.
¿Para quién?
Grado de
abstracción Hipótesis Teorías
La economía debe trabajar
con un cierto grado de
Esquemas lógicos para Son una explicación del
abstracción generar
relacionar hechos y mecanismo que subyace en
hipótesis y teorías que
supuestos. los fenómenos observados.
permitan plantear
preguntas.
•Trata de realizar un análisis •Emite JUICIOS DE VALOR. Propone aislar la influencia que
describiendo las cosas tal como son. alguna variable en particular ejerce
•Trata de indicar no cómo funciona sobre un fenómeno que esté
•Causa-Efecto. realmente la economía sino cómo condicionado por muchos factores.
debería funcionar. Suponiendo que todos estos factores
no cambian.
MACROECONOMÍA: MICROECONOMÍA:
El problema económico es la
escasez relativa de los
recursos, en relación a las
necesidades ilimitadas.
Recursos Necesidades
a) Si son de tipo macroeconómicas o microeconómicas, marcando con una X en la columna respectiva. identifica
1 las palabras claves para tu decisión.
b) Si son de tipo normativas o positivas, marca con una X en la columna respectiva.
2 De acuerdo a la clasificación de los bienes. Investigar un ejemplo para cada una de las
clasificaciones.
Costo de oportunidad, ¿qué es?
El costo de oportunidad de un
El costo de oportunidad de bien o servicio es la cantidad de
una acción es la alternativa otros bienes o servicios a la que
de mayor valor sacrificada. se debe renunciar para
Parkin (2009). obtenerlo.
Larroulet y Mochón (2003).
Los factores productivos son los recursos y servicios empleados por las empresas en sus procesos
de producción. Al clasificar los recursos podemos diferenciar puntos de vista, el clásico y el actual.
FPP
Razones para el Producción
Solución
intercambio eficiente
Costo de
oportunidad
Trigo (ton/horas-hombre) 6 1
EEUU Inglaterra
Trigo
6 1
(ton/horas-hombre)
Paño
3 2
(yardas/horas-hombre)
Ejemplo
En este ejemplo se observa que Inglaterra tiene una desventaja
absoluta con respecto a EEUU en la producción de trigo y de paño,
pero la desventaja es menor en el paño que en el trigo. Podemos
concluir entonces que Inglaterra tiene una ventaja comparativa en la
producción de paño y una desventaja comparativa en la producción
de trigo. Para EEUU ocurre lo contrario, es decir, tiene una ventaja
absoluta en ambos bienes, observándose una mayor ventaja en el
trigo. El comercio sería beneficioso si EEUU intercambiara trigo por
paño.
Actividad:
Producción eficiente.
• Eficiencia.
• Escasez.
• Costo de oportunidad.
• Ineficiencia.
• Desempleo.
• Crecimiento económico.
EJEMPLO: Puntos relevantes de la FPP
Mejora técnica en los dos Mejora técnica en el factor Mejora técnica en el factor
factores productivo x productivo y
A 0 30
B 2 28
C 4 24
D 6 18
E 8 10
F 10 0
Actividad en clases: