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DESARROLLO

Habitualmente se piensa en la computación como un proceso que crea


información a partir de la vieja, para obtener respuestas a problemas y cuestiones;
esto es, para crear una nueva información, no para destruir vieja información. La
inteligencia es, con frecuencia, un proceso de seleccionar cuidadosamente la
información relevante a partir de una mayor cantidad de datos no procesados.
El hito más importante donde verdaderamente se inició la sociedad del
conocimiento fue en la II Guerra Mundial y el lugar fue en los EE.UU, debido a que a
los soldados que llegaban a su hogar, después de años de luchas y penalidades, en
lugar de ofrecerles tierras, trabajo, continuar en el propio ejército o dinero, como era
tradicionalmente desde tiempos inmemorables, se les dio como compensación una
beca para ir a la Universidad, debido a esto EE.UU. fue conocida como la potencia
intelectual más importante de la historia y los conocimientos que generan, manejan y
distribuyen, son mayores y mejores que el resto de los países juntos.
En el libro El desplazamiento del paradigma ven importantes discontinuidades entre
la edad de la máquina y la era del conocimiento. Específicamente, argumentan que
avances en las TIC han dirigido la reestructuración de las economías nacionales con
importantes desplazamientos claves.
Concurrentemente la nueva economía se convierte en una red que trabaja con
profundas y ricas interconexiones internas y entre instituciones
En la sociedad postindustrial el conocimiento es el factor determinante del desarrollo
y su importancia en términos económicos es también evidente.
El valor económico del conocimiento aparece la necesidad ineludible de proporcionar
a los usuarios los conocimientos que necesitan, donde los necesiten, como los
necesiten y cuando los necesiten. Esto es proporcionar los conocimientos en el
momento oportuno.
La importancia de la gestión de los conocimientos para el desarrollo empresarial y
social es hoy una necesidad ineludible para el hombre. Es por esto que cada vez se
hace más necesario establecer nuevos métodos para gestionar los conocimientos
fundamentales de las organizaciones.
La vida cotidiana de cada persona construye gran cantidad de pensamientos a partir de su contacto
con la sociedad y las cosas que lo rodean

También se podría decir que el conocimiento científico es aquella verdad descubierta a través del
proceso de investigación, basado en todas aquellas evidencias que nos llevan a indagar en la realidad
para obtener una verdad con certeza.

A través del tiempo y las experiencias obtenidas por cada individuo nos obligan al estudio del
conocimiento, su teoría y filosofía, establece comparaciones y diferencias con los tipos de
conocimiento científico

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