Trabajo

Académico

Escuela Profesional de Ciencias Contables

y Financieras

Facultad de Ciencias Empresariales

Trabajo académico
Curso : Economía II

Docente :

Ciclo :V

Modulo : II

Alumna : Claudia Yolanda Hurtado Rodrigo

Código : 2016218144

Juliaca – Perú

2019

1TADUED20181DUEDUAP
 Trabajo
Académico

2TADUED20181DUEDUAP
 Trabajo
Académico
Preguntas:

1. La presentación adecuada del trabajo será evaluada en los siguientes ítems: redacción,
ortografía y presentación del trabajo de éste formato.
(2 puntos)

Realice un análisis histórico-económico sobre la evolución, naturaleza y

características de una actividad económica o producto (bien o
servicio) de gran participación e importancia económica.

Juliaca es conocida por ciudad de los vientos, ciudad calcetera. Pero cuando uno pasa por sus calles,
eso y muchas cosas se demuestran, entre ellas la más destacada es el comercio ambulatorio.

El comercio es abundante, pero más abundante es el comercio ambulatorio, cuando uno pasa por sus
calles, lo que mas observa es la inmensa cantidad de comercio que hay en ella, hay que destacar que
no solo en las ferias o días festivos abunda el comercio, sino, que cada día, pero los días mas
resaltantes son los días domingos y lunes, esos día veremos que abunda el comercio en todas partes,
en especial en las partes céntricas de nuestra ciudad.

El comercio es también una importante fuente de ingreso económico para nuestra ciudad y también
para sus familias de las personas que usan esta forma de trabajar.

En Juliaca es muy común ver a las personas levantarse a tempranas horas de la mañana, en las calles
para ir a trabajar, y vender sus productos que ofrecen y obtener ganancias para su sustento de ellas
mismas y su familia.

Tenemos que resaltar la diferencia que hay en el comercio y el comercio ambulatorio, ya que el
comercio es ya algo muy amplio y el comercio ambulatorio solo se refiere a las personas que venden
sus productos ambulando por las calles, se puede decir de un lugar a otro

3TADUED20181DUEDUAP
 Trabajo
Académico
Analice y evalúe los principales aportes económicos de las culturas pre-
incaicas.

Los incas organizaron su economía en base al control de diferentes zonas productivas como estas áreas
estaban determinadas por la altura a la que se encontraban se llamó a este sistema control vertical de
la producción esto les permitió contar con una gran variedad de productos que aseguraban su
subsistencia implantaron un sistema comunal en el que todos se veían beneficiados no existió la
propiedad privada e implantaron sistemas como el Ayni entre otros y sus principales fuentes de riqueza
incaica fueron la agricultura y la ganadería.

La agricultura.- Fue la primera

actividad económica que desarrollo
el hombre consiste en el cultivo de
vegetales de todo tipo la cosecha de
lo producido se utiliza como
materia prima de las industrias y
como alimento para el ganadero su
importancia radica en que de esta
actividad proviene del 75% de los
alimentos que consume el hombre.

La Ganadería.- Los andes

prehistóricos la llama y la alpaca
desempeñan un rol importante en
la economía, eran cazadas mediante
chicos, una especie de cacería
colectiva y otras especiales eran
para consumir su carne.

4TADUED20181DUEDUAP
 Trabajo
Académico

Realice un análisis histórico-económico sobre la evolución, naturaleza y

características de una Actividad Económica o Producto (bien o
servicio) de gran participación e importancia económica en su
región.

La quinua

la producción de quinua a nivel mundial según estadísticas de FAO llego a 148 720 t en el 2016
volumen menor en 45 miles de toneladas respecto lo que se produjo en el 2015 ver en el cuadro Nº1
Perú se consolido como primer productor mundial a partir de 1998 hacia adelante hacia adelante salvo
en los años 2001,2012 y 2013 que la producción de Bolivia creció y fue mayor en el 2016 Perú aporto
con el 53.3% de volumen total producido le siguieron los países de Bolivia y ecuador los cuales
produjeron 44% y 2,7% respectivamente. Imagen 1

Principales zonas productoras son:

Puno con 35 166 t lo cual representaría al 44.4%

o Las provincias de azangaro con 20,7%
o El callao 15,9%
o San roman 14,1%
Ayacucho 21%
o Las provincias de humanga 41,5%
o Cangallo 20,8%
o Vilca huaman 11,1%
Apurímac 8,1%
o Las provincias Andahuaylas 59,3%
o Cotabambas 10.5%
Arequipa 7,8%
Cusco 5%
Junin 4,8%

5TADUED20181DUEDUAP
 Trabajo
Académico

ILUSTRACIÓN 1: REFERENCIA A LA PRODUCCIÓN DE

CADA AÑO

ILUSTRACIÓN 2: REFERENCIA A LAS ZONAS DE PRODUCCIÓN

6TADUED20181DUEDUAP
 Trabajo
Académico

Realice un ensayo sobre las estrategias para fortalecer la participación

de la economía campesina en el proceso de reactivación del sector
agropecuario

7TADUED20181DUEDUAP