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Instituto Colombo Venezolano - CECOVE Fecha: Lunes, 24 de Abril/2017

Quiz del Tema 3 - Área: Ciencias Naturales


Semestre Académico: 2017 – 1
Asignatura: Física
Ciclo Lectivo: 5 (Décimo) Porcentaje de valoración: 30%

Estudiante: _________________________________________________________________

Logro: Diseña, justifica e interpreta técnicas para solucionar problemas relacionados con las leyes de Newton.

Indicadores de logro:
1. Encuentra una relación muy crítica entre masa, aceleración y fuerza en varios problemas cotidianos, aplicándolos
en las diferentes leyes de Newton.
2. Desarrolla e identifica técnicas matemáticas y no matemáticas formulando soluciones prácticas y teóricas a un
problema.

1. Lea detenidamente cada una de las siguientes preguntas y selecciona la respuesta correcta, según corresponda.
Nota: sin tachones, enmendaduras o corrector, de lo contrario se anula la pregunta (Valor: 20 puntos).

I. Usted empuja un objeto, al inicio en reposo, a través de un piso sin fricción con una fuerza constante durante un
intervalo de tiempo Δt, lo que resulta en una rapidez final v para el objeto. Luego repite el experimento, pero con
una fuerza que es el doble de grande. ¿Qué intervalo de tiempo se requiere ahora para alcanzar la misma rapidez
final v?.

a) 4Δt. b) 2Δt. c) Δt. d) Δt/2.

II. Si un mosquito choca contra el parabrisas de un autobús moviéndose rápidamente, ¿cuál de los dos experimenta
una fuerza de impacto con mayor magnitud?.

a) El mosquito. b) El autobús. c) Ambos experimentan la misma fuerza.

2. Resuelva los siguientes problemas de aplicación que involucran las leyes de Newton. Además, justifique sus
respuestas con los procedimientos matemáticos respectivos (Valor: 80 puntos).

a) Un cuerpo de 5,00kg colocado sobre una mesa horizontal sin fricción se conecta a una cuerda que pasa sobre
una polea y después se une a un cuerpo colgante de 9,00kg, como se ilustra en la Figura 1. Dibuje las fuerzas que
interactúan en los cuerpos (diagrama de cuerpo libre). Halla la aceleración de los dos cuerpos y la tensión de la
cuerda.

Figura 1.
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b) Un saco de cemento de 325N de peso cuelga en equilibrio de tres alambres, como se muestra en la Figura 2.
Dos de los alambres forman ángulos θ1 = 60,0° y θ2 = 25,0° con la horizontal. Si supone que el sistema está en
equilibrio, encuentra las tensiones T1, T2 y T3 en los alambres.

Figura 2.

¡ÉXITOS!

Elaborado por:

Docente
Diego Fernando Ardila Ariza
Químico Ambiental USTA

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