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Guía de Producto Académico N° 2

Redacción de un Informe diagnóstico sobre


protección al medio ambiente

Por: Francisco Silva Peralta

La siguiente guía tiene por finalidad orientarte en la redacción del segundo avance del informe
diagnóstico, donde sistematices la experiencia de trabajo de campo de investigación cualitativa,
como parte de una de las actividades obligatorias del curso: Responsabilidad Social, por lo tanto, es
un documento que debes leerlo minuciosamente, para lograr un trabajo y aprendizaje significativo y
alcanzar el mayor puntaje de evaluación

I. Datos generales
Asignatura : Responsabilidad Social
Ciclo académico : II
Escuela Profesional : Todas
Puntaje de evaluación : Este actividad tiene un peso del 15%

II. Finalidades educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

Dominio de contendidos Evidencia de aprendizaje


Competencia Capacidades
temáticos (Producto académico)
Tema 04: El medio ambiente
Analiza el espacio socio- Comprende la dinámica de Tema 05 Redacción de un Informe
los actores sociales, tomando El cambio climático. diagnóstico sobre protección
regional para determinar la
como base la economía de
responsabilidad social mercado para la convivencia
Tema 06: La responsabilidad al medio ambiente
social responsable. social: actores sociales y
universitaria, a través de la
economía de mercado.
intervención diagnóstica de Tema 07: La responsabilidad
Actitudes
la comunidad social bajo el social: actores sociales y
- Demuestra interés y participa
enfoque de investigación de la presentación del segundo economía de mercado.
cualitativa mostrando avance del producto académico Tema 08: Responsabilidad
respeto, empatía y social universitaria (RSU) y la
asertividad en el trabajo USS.
académico. Tema 09: Actores Sociales

1
Universidad Señor de Sipán / Dirección de Educación a Distancia
www.uss.edu.pe/uss www.ussvirtual.edu.pe
Material didáctico de apoyo al estudiante

III. Descripción de la actividad

La actividad consiste en la realización de un avance sobre elaboración de un informe diagnóstico


teniendo en cuenta el enfoque cualitativo relacionado al tema protección del medio ambiente “.
En este avance se presentará:
 El título
 Nombre del autor
 Resumen: en esta parte presentará de forma breve en qué consiste el informe,
 Situación, descripción del lugar donde se desarrollará el informe
 Objetivos: General y específicos
Se presentará además el árbol de problemas: identificando su estructura:
 En las raíces las causas del problema
 En el tronco el problema principal
 En las hojas y ramas los efectos o consecuencias

Una vez identificado el árbol de problemas, el estudiante colocará un título para su trabajo, el
resumen, donde se sitúa el lugar de la investigación y los objetivos del informe, además profundizará
el tema con consulta de fuentes bibliográficas.

METODOLOGIA Y RESULTADOS

La actividad consiste en presentar el avance de la investigación de corte cualitativa, que implica


trabajo de campo, aplicación de entrevistas, registro fotográfico, y la sistematización de los
resultados en un informe diagnóstico donde se evidencie la metodología y los resultados obtenidos.

Temas de investigación
La investigación solicitada, debe girar en torno al tema “Protección del medio ambiente”. En donde
se evidencien como los actores sociales participan para colaborar con la protección del medio
ambiente, pues tienen que participar autoridades y población civil, sin aspiraciones políticas, pero se
tiene que afirmar que la verdadera prevención a largo plazo se producirá cuando se trabaje en forma
responsable desde el sector educación, porque un país sin educación ambiental será como construir
un edificio sin buenas bases. Para ello el estudiante debe tener en cuenta el lugar donde vive o trabaja
el estudiante.
Para ello el estudiante deberá entrevistar a los pobladores de la zona donde se evidencie la
problemática de la contaminación ambiental donde abordará preguntas de que manera puede
evitarse la contaminación ambiental, podrá también entrevistar a alcaldes, catedráticos de la
universidad, dirigentes de las comunidades, así como algún representante de una ONG, o a una
empresa que apoye e invierta en la protección del medio ambiente.
Es importante que el estudiante profundice el tema con fuentes bibliográficas.

IV. Consigna
Para realizar esta actividad con éxito, te recomendamos tener en cuenta las siguientes orientaciones
metodológicas:

Para realizar esta actividad con éxito, te recomendamos tener en cuenta las siguientes orientaciones
metodológicas:
Material didáctico de apoyo al estudiante

Antes de realizar el trabajo


 Organiza tu tiempo, esta actividad demanda el desarrollo de trabajo de campo
 Leer detenidamente la rúbrica del primer producto a presentar.
 Lee el archivo que contiene explicaciones sobre el sistema APA, te ayudará a redactar las
citas y referencias
Al momento de elegir tu tema y lugar de investigación
1. Verifica que esté acorde con la temática de investigación planteada en esta guía.
2. Puedes seleccionar una temática de la contaminación referente a:
a. Contaminación de las playas
b. Contaminación delos suelos
c. Contaminación de las plantas
d. Contaminación acústica

Al momento de realizar el trabajo de campo


3. Elabora el cuestionario de la entrevista, recuerda que este instrumento lo adjuntarás en los
anexos.

Al momento de sistematizar la información


4. Ten en cuenta los aspectos formales: Extensión, letra, espacio.
5. Organiza tu trabajo con párrafos bien redactados, sin fallas ortográficas y con subtítulos,
utilizando un lenguaje sencillo y fácil de entender.
6. Ten en cuenta las explicaciones sobre el sistema APA, para redactar las citas y referencias

Para el trabajo de Campo

Antes de realizar el trabajo de campo


1. Elabora el cuestionario de la entrevista, recuerda que este instrumento lo adjuntarás en los
anexos.
2. Verifica tomar notas de las entrevistas, puedes usar una libreta de notas, una grabadora o
un grabador de voz desde una celular

Al momento de realizar el trabajo de campo


3. Procura tomar fotos donde se evidencie tu persona.
4. Una vez que hayas aplicado la entrevista y tomado nota selecciona la información relevante
para escribirla en tu trabajo.
5. Registra todos los detalles de los participantes, expresiones, acciones, la forma de
comunicarse, actitudes y el estado de ánimo, eso te permitirá abordar a conclusiones muy
importantes.
6. Describe de forma minuciosa el ambiente y su relación o influencia en los participantes, eso
te ayudará mucho para redactar tu informe diagnóstico.

Al momento de sistematizar la información


7. Lee el archivo que contiene explicaciones sobre el sistema APA, te ayudará a redactar las
citas y referencias.
8. Solo consideran datos importantes de toda la información que hayas obtenido, ten en
cuenta la rúbrica de evaluación.
Material didáctico de apoyo al estudiante

V. Estructura básica del producto académico


Para la presentación de este segundo avance del informe diagnóstico se tendrá en cuenta la siguiente
estructura:

 Título : debe ser creativo y estar en correspondencia con el tema investigado

 Nombre el autor: Datos del estudiante

 Resumen: En esta parte del artículo se presenta de forma breve (no más de 250 palabras, ni
menos de 100) en que consiste el artículo y los aspectos fundamentales de su contenido.

 Situación: descripción del lugar donde se desarrollará el informe. Aquí trata de ser detallista
al describir el entorno donde estás desarrollando la investigación región/ departamento,
provincia, distrito, pueblo, etc.)

 Objetivos: En este apartado deberán redactarse los objetivos generales y específicos del
tema objeto del investigación

 Metodología: Se describirá los métodos e instrumentos de investigación empleados para el


recojo de la información.
Los métodos a utilizarse teniendo en cuenta el corte cualitativo, se basan en recoger la
información basada en la observación de comportamientos naturales, estudiando la realidad
en su contexto natural. Además se describir el paso a paso de lo realizado, teniendo en
cuenta los instrumentos aplicados en este caso las entrevistas.

VI. Características formales del trabajo


Hace referencia a las especificaciones en torno al tipo y tamaño de letra, márgenes, espaciado e
interlineado, numeración de las páginas, forma de entregar del documento o archivo, etc.

 La extensión del informe diagnóstico debe ser 12 páginas como máximo y 08 páginas como
mínimo, incluyendo anexos.
 Utilizar letra Arial N° 11 y espacio interlineado de 1.0
 El trabajo deberá ser entregado a través del Aula virtual.
 Adjuntar el trabajo en archivo Word (no colocarlo en PDF)
 Colocar como nombre de archivo el apellido del alumno

VII. Insumos o recursos tecnológicos a emplear

Para realizar esta actividad necesariamente debes utilizar los siguientes recursos y herramientas:

 Material de estudio
Material didáctico de apoyo al estudiante

- Revisa el Tema de la semana 4ta a 9na

 Video
Visualiza el vídeo Temático N° 03 de Carhuatanta Olaya

 Herramienta TIC:
- Utiliza el Procesador de texto para que puedas realizar tu informe diagnóstico.

 Material complementario
- Verifica el siguiente enlace: http://www.unesco.org/education/pdf/RIO_S.PDF
“Declaración de rio sobre el medio ambiente y el desarrollo”. Interesante link que te
permitirá lograr involucrarte en el tema.

VIII. Criterios e indicadores de evaluación


Para la evaluación del informe diagnóstico, sistematiza teniendo en cuenta los siguientes criterios:

 Estructura del informe


 Originalidad y riqueza de la investigación
 Trabajo de campo.
 Aspectos formales.

El puntaje detallado de cada uno de estos criterios se encuentran en la “Rúbrica de evaluación” por
lo tanto se recomienda leer detenidamente dicho documento, que se ubica registrado en el aula
virtual.

IMPORTANTE
Si se evidencia que el trabajo académico presentado ha sido copiado y pegado de internet o de
otra fuente, sin el debido procesamiento de la información y sin las adecuadas citas y referencias
de la fuente, automáticamente se invalida el trabajo (con nota desaprobatoria)

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