ĐỂ SỐ 1

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1: A. determined B. excited C. judged D. seemed
Question 2: A. nuclear B. disappear C. pear D. clear
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other
three in the position of primary stress in each of the following questions.
Question 3: A. presentation B. acquaintance C. enthusiasm D. suspicious
Question 4: A. district B. harrow C. tobacco D. peasant
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Question 5: If we really _____ to succeed, we must have to work hard.
A. want B. wants C. wanted D. had wanted
Question 6: My responsibility is to wash the dishes and take ______ the garbage every day.
A. up B. in C. on D. out
Question 7: The problems of the past few months have _______ their toll on her health and there
are shadows under her eyes.
A. taken B. effected C. had D. changed
Question 8: There is no truth in the _______ that Margaret has lost her job.
A. rumor B. news C. coverage D. gossip
Question 9: I've got lots of _______, but only a few are really good friends.
A. acquainted B. acquaint C. acquaintance D. acquaintances
Question 10: Most children enjoy _______ with their parents and s iblirigs.
A. play B. to play C. playing D. played
Question 11: At this time last night She ________and he _______ the newspaper.
A. is cooking / is reading B. was cooking / was reading
C. has cooked / is reading D. was cooking /read
Question 12: The party, ______ I was the guest of honor, was extremely enjoyable.
A. at that B. at which C. to that D. to which
Question 13: You always share everything with Lan, so she _______ your best friend.
A. must be B. must have been C. may be D. might have been
Question 14: People believe that men make build the house and women make it home, ______ ?
A. do they B. don't they C. will they D. will you
Question 15: The President expressed his deep ______ over the bombing deaths.
A. grief B. sorrow C. sadness D. all are correct
Question 16: It is parents' duty and responsibility to ______ hands to take care of their children and
give them a happy home.
A. give B. hold C. join D. shake
Mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
underlined word (s) in each of the following questions.
Question 17: Whenever problems come up, we discuss them frankly and find solutions quickly.
A. honestly B. constantly C. loyally D. unselfishly
1
Question 18: Unselfishness is the very essence of friendship.
A. necessary part B. important part C. difficult part D. interesting part
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in
meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 19: John is the black sleep of the family. He is currently serving 5 years in jail for
stealing a car.
A. a member of a family who is regarded as a disgrace and an embarrassment.
B. a member of a family who supports family by raising sheep.
C. a member of a family who confers prestige on his family.
D. a b r e a d w i n n e r .
Question 20: There must be a mutual trust between friends.
A. reliance B. belief C. defendant D. suspicion
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each
of the following exchanges.
Question 21: Ann and Mary are studying in their classroom.
Ann: "Can I borrow you dictionary?"
Mary: "______"
A. I'm afraid I can't. B. Here you are! C. I think so, D. It doesn't matter.
Question 22: Lan and Ba are discussing a question of their teacher.
Lan: I think it is a good idea to have three or four generations living under one roof
Ba:____________________________________.
A. I can't agree with you any more. There will be lots of understanding.
B. No, I don't think so. They can help each other a lot.
C. That's a good idea. Many old-aged parents like to live in a nursing home.
D. You can say that again.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 23 to 27.
Years ago, in their private family role, women quite often dominate the male members of the
household. Women were quite (23)____ to their families. However, the public role of women has
changed (24)______since the beginning of World War II. During the war, men were away from
home to the battle. As a (25)_____women were in complete control of the home. They found
themselves doing double and sometimes triple duty. They began to take over the work of their
absent husbands and to work outside. They accounted for 73% of the industrial labor force.
Women were forced by economic realities to work in the factories. The women (26)______
worked there were paid low wages, lived in crowded and small dormitories. (27)______they found
themselves a place as active members of society.
(Source: haps://goo.91/aeawF4)
Question 23: A. fascinated B. worried C. dedicated D. interested
Question 24: A. unfortunately B. approximately C. nearly D. dramatically
Question 25: A. change B. result C. success D. opportunity
Question 26: A. who B. whom C. whose D. that
Question 27: A. Because B. Therefore C. However D. So

2
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 28 to 35.
Do you feel like your teenager is spending most of the day glued to a phone screen?
You're not too far off. A new survey from the Pew Research Center reveals the surprising
ways that technology intersects with teen friendships — and the results show that 57 percent
of teens have made at least one new friend online. Even more surprisingly, only 20 percent of
those digital friends ever meet in person.
While teens do connect with their friends face-to-face outside of school, they spend 55 percent
of their day texting with friends, and only 25 percent of teens are spending actual time with their
friends on a daily basis (outside of school hallways). These new forms of communication are key in
maintaining friendships day-to-day — 27 percent of teens instant message their friends every day, 23
percent connect through social media every day, and 7 percent even video chat daily. Text messaging
remains the main form of communication — almost half of survey respondents say it's their chosen
method of communication with their closest friend.
While girls are more likely to text with their close friends, boys are meeting new friends (and
maintaining friendships) in the gaming world-89 percent play with friends they know, and 54
percent play with online-only friends. Whether they're close with their teammates or not, online
garners say that playing makes them feel "more connected" to friends they know, or garners they've
never met.
When making new friends, social media has also become a major part of the teenage
identity-62 percent of teens are quick to share their social media usernames when connecting
with a new friend (although 80 percent still consider their phone number the best method of contact).
Despite the negative consequences-21 percent of teenage users feel worse about their lives
because of posts they see on social media — teens also have found support and connection
through various platforms. In fact, 68 percent of teens received support during a challenging time
in their lives via social media platforms.
Just as technology has become a gateway for new friendships, or a channel to stay
connected with current friends, it can also make a friendship breakup more public. The study
reveals that girls are more likely to block or unfriend former allies, and 68 percent of all teenage
users report experiencing "drama among their friends on social media."
(Source: https://www.realsimple.coml)
Question 28: What is the main idea of the passage?
A. Social media affects friendship too much.
B. Teenagers are making and keeping friends in a surprising way.
C. The difference of making new friends between girls and boys.
D. Social media connects friendship.
Question 29: The word "digital" in the first paragraph is closest in meaning to _______.
A. analogue B. numeracy C. numerous D. online
Question 30: According to the passage, what percentage of teens spend actual time with their friends?
A. 25% B. 55% C. 27% D. 23%
Question 31: The following sentences are true, EXCEPT ___________.
A. According to the survey, more than half of teens have ever made new friends online.
B. Teens only meet face-to-face one fifth of online friends they have made.
C. Most teenagers use video chat to maintain relationship with friends.

3
 D. New forms of communication play an important role in keeping friendships.
Question 32: The word "they" in paragraph 3 refers to ________.
A. friends B. online garners C. their teammates D. online-only friends
Question 33: What can be inferred from the passage?
A. Boys are more likely to meet new friends than girls.
B. Most teens are not easy to give others their usernames when making new friends.
C. The majority of teenage users agree that social media has negative consequences in their lives.
D. Thanks to social media, more than two thirds of teens are supported when they face with
challenges in their lives.
Question 34: What is the synonym of the word "breakup" in the last paragraph?
A. termination B. divorce C. commencing D. popularity
Question 35: What does the writer mean when saying "68 percent of all teenage users report
experiencing "drama among their friends on social media""?
A. Most teenagers take part in drama on social media.
B. Most friends on social media of teens are reported in drama.
C. Most teenagers use their experience in drama with their friends on social media.
D. Most teenagers have ever had conflicts with friends on social media.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 36 to 43.
The difference between the nuclear family and the extended family is that a nuclear family refers to
a single basic family unit of parents and their children, whereas the extended family refers to their
relatives such as grandparents, in-laws, aunts and uncles, etc. In many cultures, and particularly indigenous
societies, the latter is the most common basic form of social organization.
A nuclear family is limited, according to Kristy Jackson of Colorado State University, to one or
two parents (e.g. a father and mother) and their own child, or children, living together in a single house
or other dwellings. In anthropology, they only must be related in this fashion; there is no upper or lower
limit on the number of children in a nuclear family.
The extended family is a much more nebulous term, but in essence refers to kin or relations not
covered by the above definition. In historical Europe and Asia as well as in Middle Eastern, African, and
South American Aboriginal cultures, extended family groups were typically the most basic unit of social
organization, The term can differ in specific cultural settings, but generally includes people related in age
or by lineage.
Anthropologically, the term "extended family" refers to such a group living together in a
household, often with three generations living together (grandparents, parents, and children) and headed in
patriarchal societies by the eldest man or by some other chosen leadership figure. However, in common
parlance, the term "extended family" is often used by people simply to refer to their cousins, aunts, uncles,
and so on, even though they are not living together in a single group.
(Source: https://goaglissuPq9)
Question 36: What is the passage mainly about?
A. The dominance of nuclear families over extended ones
B. The dominance of extended families over nuclear ones
C. A distinction between nuclear families and extended ones
D. The changes of family types over times
Question 37: The word "the latter" in paragraph 1 refers to ______.
4
 A. family unit B. relatives C. the nuclear family D. the extended family
Question 38: The word "nebulous" in passage 3 is closest in meaning to ___________.
A. ambiguous B. featured C. difficult D.incomprehensive
Question 39: Historically, extended families were the most basic unit of social organization in all of the
following places EXCEPT _______.
A. The Middle East B. Asia C. North America D. Europe
Question 40: The word "patriarchal" in paragraph 4 is closest in meaning to _____.
A. ruled or controlled by men B. equal for both men and women
C. simple with no rules and laws D. modern with advanced facilities
Question 41: Which of the following is TRUE according to the passage?
A. Since the 20th century, more and more American couples have lived in extended families
because of the financial burdens.
B. Nuclear families are the most basic form of social organization all over the world.
C. The popularity of nuclear families in western countries helps to stabilize family
arrangement
D. Traditional nuclear families have changed a lot over times.
Question 42: What can be inferred from the reading passage?
A. Indigenous communities have been completely eradicated all over the world.
B. In the future, all extended families will be replaced by nuclear ones.
C. Anthropology is a science concerning human race and its development.
D. Couples with no children can't be defined as families.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs
correction in each of the following questions.
Question. 43: Meal time is a great time for family members to talk about that is going on in their lives.
A. is B. talk about C. that D. on in
Question 44: Playing games together is teachable moments to share lessons about
sportsmanship, teamwork, perseverance, and to be tolerant of others.
A. is B. about C. to be D. others
Question 45: The school officials are considering a comprehensive planning to alleviate the
problem of overcrowding in the dormitories.
A. are B. planning C. alleviate D. overcrowding
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning
to each of the following questions.
Question 46: There won't be peace in the conflict if both sides do not really desire it
A. It is only if both sides actually want the conflict to end peacefully that it will happen.
B. As both sides in the conflict apparently desire peace, it is likely that there will be peace soon.
C. The main problem in the conflict seems to be that neither side really desires peace.
D. There has been a lot of fighting in the conflict because both sides seem to want it that way.
Question 47: The accident happened as a result of the driver's not paying attention to the road.
A. If the driver would have paid attention to the road, the accident hadn't happened.
B. Had the driver been paid attention to the road, the accident wouldn't have happened.
C. If the driver had been paying attention to the road, the accident wouldn't have happened.
D. Had the accident not happened, the driver would not have had to pay attention to the road.

5
Question 48: "Shall I help you do the dishes, Carlo?" said Robert.
A. Robert suggested helping Carlo with the dishes.
B. Robert suggested to help Carlo do the dishes.
C. Robert offered Carlo to help do the dishes.
D. Robert offered to help Carlo do the dishes.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
of sentences in the following questions.
Question 49: I started training to be an accountant one year ago. I had more months to go and then I had
to take exams.
A. By the time I've taken my exam, I will have started training to be an accountant for a year
B. By the time I take my exam, I will have been in training to be an accountant for a year.
C. By the time I took my exam, I had been trained to be an accountant for a year.
D. By the time I've taken my exam, I will be training for a year.
Question 50: I didn't know that you were at home. I didn't drop in.
A. Not knowing that you were at home, but I still dropped in,
B. I didn't know you were at home although I didn't drop in.
C. Not knowing that you were at home, I didn't drop in.
D. If I knew that you were at home, I would drop in.

6
 GIẢI THÍCH CHI TIẾT ĐÁP ÁN
Câu 1: Đáp án B
Kiến thức về phát âm
“-ed” được phát âm là:
+ /t/: khi âm tận cùng trước nó là /s/, /tʃ/, /ʃ/, /k/, /p/, /f/
+ /id/: khi trước –ed là /t/ và /d/
+ /d/: khi âm tận cùng trước –ed là nguyên âm và các phụ âm còn lại
 Đáp án B
Câu 2: Đáp án C
Kiến thức về phát âm
A. nuclear / ' nju:kliə/
B. disappear /disə ' piə/
C. pear /peə/
D. clear /kliər/
 Đáp án C (phần gạch chân được phát âm là /eə/, các phương án còn lại được phát âm là / iə/)
Câu 3: Đáp án A
Kiến thức về trọng âm
A. presentation /,prezen ' teiʃn/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba. Vì theo quy tắc đuôi –tion làm
trọng âm rơi vào trước âm đó.
B. acquaintance /ə ' kweintəns/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc đuôi –ance
không ảnh hưởng đến trọng âm của từ và trọng âm không rơi vào âm /ə/.
C. enthusiasm /en ' ɵuzi,æzəm/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc trọng âm rơi
vào nguyên âm dài /u:/.
D. suspicious /sə’spiʃəs/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc đuôi –ious làm trọng
âm rơi vào trước âm đó.
 Đáp án A trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba, các phương án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai.
Câu 4: Đáp án C
Kiến thức trọng âm
A. district /’distrikt/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Vì theo quy tắc nếu tất cả các âm mà
ngắn hết thì trọng âm rơi vào âm tiết đầu.
B. harrow /’hærəʊ/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Vì theo quy tắc trọng âm không rơi vào
âm /əʊ/.
C. tobacco /tə’bækəʊ/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc trọng âm không rơi vào
âm /ə/ hoặc âm /əʊ/.
D. peasant /’pez ənt/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Vì theo quy tắc trọng âm không rơi vào
âm /ə/.
 Phương án C trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba, các phương án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.
Câu 5: Đáp án A
Kiến thức về câu điều kiện
Căn cứ vào “if” mà “must have” thì câu này là câu điều kiện loại 1.
Câu điều kiện loại 1 có công thức như sau:
If + S +V (hiện tại đơn), S + will/can/must… + V

7
Chủ ngữ của mệnh đề điều kiện là “we” nên động từ phải chia ở dạng số nhiều.
 Đáp án A
Tạm dịch: Nếu chúng ta thực sự muốn thành công, chúng ta phải làm việc chăm chỉ.
Câu 6: Đáp án D
Kiến thức về cụm động từ
A. take up: tiếp tục (một công việc bỏ dở…); chọn (một nghề, sở thích ); đảm nhiệm , gánh vác (một
công việc)
B. take in: hiểu/ lừa gạt
C. take on: đảm nhiệm, thuê mướn
D. take out: nhổ (răng, cây), đổ (rác)
 Đáp án D
Tạm dịch: Nhiệm vụ của tôi là rửa bát và đổ rác hàng ngày.
Câu 7: Đáp án A
Kiến thức về cụm từ cố định
To take one’s toll on sb/st = to have a bad effect on someone or something, especially over a long period
of time: gây ảnh hưởng nghiệm trọng/ lâu dài cho ai/ cái gì
 Đáp án A
Tạm dịch: Những vấn đề của vài tháng trước đã có ảnh hưởng nghiêm trọng tới sức khỏe của cô ấy và để
lại những quầng mắt.
Câu 8: Đáp án A
Kiến thức về từ vựng
A. rumor /’ru:mə/ (n): đồn đại
B. news /nju:z/ (n): tin tức
C. coverage /’kʌv(ə)ridʒ/ (n): việc đưa tin về những sự kiện
D. gossip /’ gɒsip/ (n): chuyện ngồi lê đôi mách, chuyện tầm phào, tin đồn nhảm
Tạm dịch: Không có tí sự thật nào trong lời đồn đại rằng Margaret đã mất việc.
Câu 9. Đáp án D
Kiến thức về từ vựng
A. acquainted /ə’kweitid/ (a) + with: quen biết, quen thuộc
B. acquaint /ə’kweint/ (v): làm quen
C. acquaintance / ə’kweintəns/ (n): sự quen, người quen
D. acquaintances là danh từ số nhiều
Sau a lot of/ lots of +N (không đếm được)/ N (đếm được ở dạng số nhiều)
 Đáp án D
Tạm dịch: Tôi có rất nhiều người quen nhưng thực sự chỉ có một vài người bạn tốt.
Câu 10: Đáp án C
Kiến thức về cấu trúc
Enjoy + Ving: thích làm gì
Tạm dịch: Hầu hết trẻ con thích chơi với bố mẹ và anh em trong nhà.
Câu 11. Đáp án B
Kiến thức về thì động từ
Dấu hiệu nhận biết “at this time last night”. Ta có quy tắc:
+ at this time + trạng từ của quá khứ  quá khứ tiếp diễn
8
Quá khứ tiếp diễn: S + was/were + Ving
 Đáp án B
Tạm dịch: Vào thời điểm này tối qua cô ấy đang nấu ăn còn anh ấy thì đang đọc báo.
Câu 12: Đáp án B
Kiến thức về đại từ quan hệ
Ta có quy tắc: không dùng đại từ quan hệ “that” sau giới từ nên ta loại đáp án A/C
Căn cứ vào mệnh đề quan hệ dạng đầy đủ: “I was the guest of honor at the party”
 Đáp án B (at which = at the party)
Tạm dịch: Bữa tiệc mà tôi là khách mời danh dự vô cùng thú vị.
Câu 13: Đáp án A
Kiến thức về động từ khuyết thiếu
A. must be (chắc là, có lẽ là): dùng để diễn tả những suy luận ở hiện tại.
B. must have been (chắc là đã, có lẽ đã): dùng để diễn tả những suy luận ở quá khứ.
C. may be (có thể): dùng để diễn tả những khả năng có thể xảy ra ở hiện tại nhưng không chắc chắn.
D. might have been (có thể đã): dùng để diễn tả những khả năng có thể xảy ra ở quá khứ nhưng không
chắc chắn.
Căn cứ vào động từ “share” đang ở thì hiện tại đơn nên ta loại đáp án B/D
Tạm dịch: Cậu luôn chia sẻ mọi thứ với Lan, vì vậy chắc hẳn cô ấy là bạn thân nhất của cậu.
 Đáp án A
Câu 14: Đáp án B
Kiến thức về câu hỏi đuôi
Câu có các động từ sau: think, belive, suppose, figure, assume, fancy, imgine, reckon, expect, seem, feel
that + mệnh đề phụ:
- Lấy mệnh đề phụ làm câu hỏi đuôi nếu chủ ngữ của mệnh đề đầu là “I”.
Ví dụ:
I think he will come here, won’t he? (Tôi nghĩ là anh ấy sẽ đến phải vậy không?)
Lưu ý: mệnh đề chính có “not” thì vẫn tính như ở mệnh đề phụ
Ví dụ: I don’t believe Mary can do it, can she?
- Cùng mẫu này nhưng nếu chủ từ không phải là “I” thì lại dùng mệnh đề đầu làm câu hỏi đuôi.
Ví dụ: She thinks he will come, doesn’t she?
Do đó: People believe that men make build the house and women make it home, ___?
Chủ ngữ của mệnh đề đầu là “people” nên ta hỏi đuôi theo mệnh đề đầu.
 Đáp án B
Tạm dịch: Nhiều người tin rằng đàn ông xây nhà, đàn bà xây tổ ấm phải không?
Câu 15: Đáp án B
Kiến thức về từ vựng
A. grief /gri:f/ = B. sorrow /’sɒroʊ/ = C. sadness /’sædnis/: nỗi buồn
Sorrow + at/for/over: sự đau khổ, sự buồn phiền; nỗi đau buồn (do mất mát…)
 Đáp án B
Tạm dịch: Ngài tổng thống bày tỏ nỗi buồn sâu sắc về những người chết trong vụ ném bom.
Câu 16: Đáp án C
Kiến thức về cụm từ cố định
A. give/ lend sb a hand = do sb a favor = help sb: giúp ai
9
B. hold hands: nắm tay
C. join hands = work together: chung tay, cùng nhau
D. shake hands: bắt tay
Tạm dịch: Bổn phận và trách nhiệm của cha mẹ là cùng nhau chăm sóc con cái và cho chúng một gia
đình hạnh phúc.
 Đáp án C
Câu 17: Đáp án A
Từ đồng nghĩa
A. honestly /’ɔnistli/ (adv): chân thật, thẳng thắn
B. constantly /’kɔnstəntli/ (adv): liên miên, kiên định
C. loyally /’lɔiəli/ (adv): trung thành
D. unselfishly /ʌn’selfi∫(ə)li/ (adv): không ích kỉ, không màng đến lợi ích cá nhân
Tạm dịch: Bất cứ khi nào có vấn đề gì xảy ra chúng tôi đều trao đổi thẳng thắn và nhanh chóng tìm ra
hướng giải quyết.
 Đáp án A (frankly = honestly)
Câu 18: Đáp án B
Từ đồng nghĩa
A. necessary part: phần cần thiết B. important part: phần quan trọng
C. difficult part: phần khó khăn D. interesting part: phần thú vị
Tạm dịch: Tính không ích kỉ là phần hết sức quan trọng của tình bạn.
 Đáp án B (essence = important part)
Câu 19: Đáp án C
Từ trái nghĩa
A. a member of a family who is regarded as a disgrace and an embarrassment (một thành viên trong
một gia đình, người mà được coi như một điều ô nhục và đáng hổ thẹn)
B. a member a family who supports family by raising sheep (một thành viên trong một gia đình, người
mà nuôi sống gia đình bằng việc nuôi cừu)
C. a member of a family who confers prestige on his family (một thành viên trong một gia đình người
mà mang lại thanh thế cho gia đình mình)
D. a breadwinner (một trụ cột gia đình)
Tạm dịch: John là một đứa con phá gia chi tử trong gia đình. Nó hiện tại đang thụ án 5 năm tù vì tội ăn
trộm xe hơi.
 Đáp án C (the black sheep of the family >< a member of a family who confers prestige on his family)
Câu 20: Đáp án D
Từ trái nghĩa
A. reliance /ri’laiəns/ (n): sự tin cậy, sự tín nhiệm
B. belief /bi’li:f/ (n): lòng tin, sự tin tưởng
C. defendant /di’fendənt/ (n): bị cáo
D. suspicion /səs’pi∫n/ (n): sự nghi ngờ
Tạm dịch: Cần phải có sự tin tưởng lẫn nhau giữa những người bạn.
 Đáp án D (trust >< suspicion)
Câu 21: Đáp án B
Tình huống giao tiếp

10
Ann và Mary đang học trong lớp.
Ann: Tớ có thể mượn từ điển của bạn được không?
Mary:__________________.
A. I’m afraid I can’t: tôi e rằng tôi không thể B. Here you are!: đây này bạn!
C. I think so: tôi nghĩ vậy D. It doesn’t matter: không sao
 Đáp án B
Câu 22: Đáp án D
Tình huống giao tiếp
Lan và Ba đang thảo luận một câu hỏi của giáo viên.
Lan: Tớ nghĩ việc ba hay bốn thế hệ sống chung dưới một mái nhà là một ý kiến hay.
Ba: _________________________________________.
A. I can’t agree with you any more. There will be lost of understanding. (Tớ hoàn toàn đồng ý. Sẽ có rất
nhiều hiểu nhầm)
B. No, I don’t think so. They can help each other a lot. (Không. Tớ không nghĩ vậy. Họ có thể giúp đỡ
nhau nhiều)
C. That’s a good idea. Many old-aged parents like to live in a nursing home. (Đó là một ý kiến hay. Nhiều
cha mẹ già thích sống trong viện dưỡng lão)
D. You can say that again. (Tớ đồng ý với cậu)
Câu 23: Đáp án C
ĐỌC ĐIỀN – Chủ đề: Home life
Kiến thức về từ vựng
A. fascinated /fæsi,neitid/ (a): bị mê hoặc, quyến rũ
B. worried /’wʌrid/ (a): lo lắng
C. dedicated /’dedikeitid/ (a): tận tụy, tận tâm
D. interested /’intristid/ (a): thích thú, quan tâm
Ta có cấu trúc:
- To be fascinated by st: bị mê hoặc, lôi cuốn bởi cái gì
- To be worried about st: lo lắng về cái gì
- To be dedicated to st: tận tụy/ hi sinh cho cái gì
- To be interested in st: quan tâm tới cái gì
Căn cứ vào “to their families”
 Đáp án C
Câu 24: Đáp án D
Kiến thức về từ vựng
A. unfortunately /ʌn’fɔ:t∫ənətli/ (adv): một cách đáng tiếc, không may
B. approximately /ə’prɒksimətli/ (adv): khoảng chừng, xấp xỉ
C. nearly /’niəli/ (adv): gần, suýt
D. dramatically /drə’mætikəli/ (adv): đột ngột
Căn cứ vào nghĩa của câu:
“However, the public role of women has changed (24) _____ since the beginning of World War II.” (Tuy
nhiên, vai trò của người phụ nữ đã đột ngột thay đổi từ khi bắt đầu Chiến tranh Thế giới thứ 2.)
 Đáp án D
Câu 25: Đáp án B
11
Kiến thức về cụm từ cố định
A. change /t∫ein(d)ʒ/ (n): sự thay đổi B. result /ri’zʌlt/ (n): kết quả
C. success /sək’ses/ (n): thành công D. opportunity /ɑpə’tju:niti/ (n): cơ hội
Cụm từ cố định:
As a result = therefore = hence = consequently: do đó, do vậy, kết quả là
 Đáp án B
Câu 26; Đáp án A
Kiến thức về đại từ quan hệ
Căn cứ vào “the women” là danh từ chỉ người và động từ “work” nên vị trí trống cần một đại từ quan hệ
chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ của mệnh đề nên đáp án là A.
Câu 27: Đáp án C
Kiến thức về liên từ
A. because: bởi vì B. Therefore: do đó, do vậy
C. However: tuy nhiên D. So: vì vậy
Ta có, “so” không dùng đứng sau dấu chấm (.), không đứng đầu mệnh đề nên ta loại D.
Căn cứ vào nghĩa của câu ta chọn C.
“The women who worked there were paid low wages, lived in crowded and small dormitories. (27) ____,
they found themselves a place as active members of society.”
(Người phụ nữ người mà được trả lương thấp phải sống trong những khu nhà chật hẹp. Tuy nhiên, họ
thấy mình có vai trò tích cực với tư cách là thành viên của xã hội)
Dịch bài
Cách đây nhiều năm, trong gia đình riêng của mình, vai trò chính của phụ nữ là phụ trách
các công việc nhà. Phụ nữ rất tận tụy cho gia đình mình. Tuy nhiên vai trò chung của người phụ nữ
đã thay đổi từ khi bắt đầu Thế chiến thứ 2. Trong thời chiến, đàn ông phải ra mặt trận. Vì vậy,
người phụ nữ phải quán xuyến gia đình. Họ thấy mình phải làm gấp đôi thậm chí gấp ba phần
trách nhiệm. Họ bắt đầu đảm nhiệm công việc của người chồng đi vắng và phải ra ngoài làm việc.
Họ chiếm tới 73% lực lượng lao động công nghiệp. Phụ nữ bị bắt buộc phải làm việc trong các nhà
máy bởi áp lực kinh tế. Người phụ nữ được trả lương thấp và sống trong những khu nhà chật hẹp.
Tuy nhiên, họ thấy mình có vai trò tích cực với tư cách thành viên của xã hội.
Câu 28: Đáp án B
CHỦ ĐỀ FRIENDSHIP
Ý chính của đoạn văn này là gì?
A. Phương tiện truyền thông mạng xã hội ảnh hưởng quá nhiều đến tình bạn.
B. Giới trẻ đang kết bạn và giữ tình bạn theo một cách rất đáng ngạc nhiên.
C. Sự khác nhau về cách kết bạn giữa nam và nữ.
D. Phương tiện truyền thông mạng xã hội kết nối tình bạn.
Căn cứ vào thông tin đoạn đầu tiên:
A new survey from the Pew Research Center reveals the surprising ways that technology
intersects with teen friendships – and the results show that 57 percent of teens have made at least one new
friend online. Even more surprisingly, only 20 percent of those digital friends ever meet in person.
(Một cuộc khảo sát mới do trung tâm nghiên cứu Pew thực hiện cho thấy những cách đáng ngạc nhiên
mà công nghệ can thiệp vào tình bạn và kết quả chỉ ra rằng 57% thanh thiếu niên đã kết bạn với ít nhất
một người bạn trực tuyến. Thậm chí đáng ngạc nhiên hơn, chỉ có 20% số người bạn trực tuyến đó đã từng
gặp mặt ngoài đời)
12
Câu 29: Đáp án D
Từ “digital” trong đoạn 1 gần nhất với từ _______.
A. vật tương tự B. sự giỏi toán C. nhiều D. trực tuyến
Xét nghĩa trong bài: digital friends (những người bạn kĩ thuật số) = online friends (những người bạn trực
tuyến)
Câu 30: Đáp án A
Theo bài đọc, tỉ lệ thanh thiếu niên thực sự dành thời gian cho bạn bè mình là bao nhiêu?
A. 25% B. 55% C. 27% D. 23%
Căn cứ thông tin đoạn 2:
While teens do connet with their friends face-to-face outside of school, they spend 55 percent of
their day texting with friends, and only 25 percent of teens are spending actual time with their friends on a
daily basis (outside of school hallways). (Mặc dù giới trẻ thực sự có kết nối trực tuyến với bạn bè của họ
bên ngoài trường học, nhưng họ dành 55% thời gian trong ngày để nhắn tin với bạn bè và chỉ có 25%
thanh thiếu niên thực sự dành thời gian cho bạn bè mình hàng ngày (ngoài hành lang trường học)).
Câu 31: Đáp án C
Những câu sau đây là đúng, ngoại trừ ______.
A. Theo khảo sát, hơn một nửa thanh thiếu niên đã từng kết bạn trực tuyến.
B. Giới trẻ chỉ gặp mặt 1/5 người bạn trực tuyến mà họ đã làm quen.
C. Hầu hết thanh thiếu niên sử dụng video chat để duy trì tình bạn.
D. Những loại hình giao tiếp mới đóng một vai trò quan trọng trong việc giữ gìn tình bạn.
Căn cứ thông tin đoạn 2:
(…) and 7 percent even video chat daily. (và 7% giới trẻ sử dụng video chat hằng ngày)
- Câu A đúng vì căn cứ thông tin: the results show that 57 percent of teens have made at least one new
friend online. (kết quả chỉ ra rằng 57% thanh thiếu niên đã kết bạn với ít nhất một người bạn trực tuyến)
- Câu B đúng vì căn cứ thông tin: only 20 percent of those digital friends ever meet in person. (chỉ có
20% số người bạn trực tuyến đó đã từng gặp mặt ngoài đời)
- Câu D đúng vì căn cứ thông tin: These new forms of communication are key in maintaining friendships
day-to-day (những loại hình giao tiếp mới này là chìa khóa để duy trì tình bạn hằng ngày)
Câu 32: Đáp án B
Từ “they” trong đoạn 3 đề cập đến _____.
A. những người bạn B. những game thủ trực tuyến
C. thành viên cùng đội của họ D. chỉ những người bạn trực tuyến
Từ “they” thay thế cho cụm từ “những game thủ trực tuyến” trong câu phía trước.
Whether they’re close with their teammates or not, online gamers say that playing makes them
feel “more connected” to friends they know, or gamers they’ve never met. (Cho dù họ có gần gũi với
đồng đội hay không, thì các game thủ trực tuyến cũng nói rằng việc chơi game khiến họ cảm thấy “kết
nối nhiều hơn” với bạn bè họ biết hay những game thủ mà họ chưa từng gặp.)
Câu 33: Đáp án D
Có thể suy ra điều gì từ đoạn văn?
A. Con trai thì dễ kết bạn mới hơn con gái.
B. Hầu hết thanh thiếu niên không dễ dàng cho người khác tên người dùng của họ khi kết bạn mới.
C. Đa sổ người dùng thanh thiếu niên đồng ý rằng phương tiện truyền thông mạng xã hội có ảnh hưởng
tiêu cực đến cuộc sống của họ.

13
D. Nhờ vào phương tiện truyền thông mạng xã hội, có hơn 2/3 giới trẻ được hỗ trợ khi họ gặp khó khăn
trong cuộc sống.
Căn cứ vào thông tin đoạn 4:
In fact, 68 percent of teens received support during a challenging time in their lives via social
media platforms. (5ự thật, 68% giới trẻ được nhận hỗ trợ trong thời gian khó khăn của cuộc sống thông
qua các phương tiện truyền thông mạng xã hội.)
Câu 34: Đáp án A
Từ đồng nghĩa của "breakup" trong đoạn cuối là gì?
A. sự đổ vỡ, chấm dứt B. sự chia ly
C. sự bắt đầu D. tính phổ biến
Từ đồng nghĩa: breakup (sự tan vỡ) = termination
Câu 35: Đáp án D
Tác giả có ý gì khi nói "68% những người dùng thanh thiếu niên cho biết từng có kinh nghiệm kịch
tính với bạn bè trên phương tiện truyền thông mạng xã hội"?
A. Hầu hết thanh thiếu niên tham gia vào các vở kịch trên phương tiện truyền thông mạng xã hội.
B. Hầu hết bạn bè trên phương tiện truyền thông mạng xã hội được báo cáo trong vở kịch, c. Hầu hết
thanh thiếu niên sử dụng kinh nghiệm của họ trong các vở kịch với bạn bè trên phương tiện truyền thông
mạng xã hội.
D. Hầu hết thanh thiếu niên từng có mâu thuẫn với bạn bè trên phương tiện truyền thông mạng xã hội.
Căn cứ vào thông tin đoạn cuối:
Just as technology has become a gateway for new friendships, or a channel to stay connected with
current friends, it can also make a friendship breakup more public. The study reveals that girls are more
likely to block or unfriend former allies, and 68 percent of all teenage users report experiencing "drama
among their friends on social media. (Công nghệ cũng đã trở thành 1 cánh cổng cho những tình bạn mới
hoặc là 1 kênh để kết nối bạn bè hiện tại, nó cũng có thể làm cho việc chia tay tình bạn trở nên công khai
hơn. Nghiên cứu chỉ ra rằng các cô gái thường dễ chặn hay huỷ kết bạn với những người bạn cũ hơn và
68% những người dùng thanh thiếu niên cho biết từng trải qua xích mích với bạn bè trên phương tiện
truyền thông mạng xã hộí)
Dịch bài
Bạn có cảm thấy thanh thiếu niên hiện nay đang sử dụng hầu hết thòi gian trong ngày dán
mắt vào màn hình điện thoại? Bạn không quá xa xôi. Một cuộc khảo sát mói do trung tắm nghiên
cứu Pew thực hiện cho thấy những điều đáng ngạc nhiên mà công nghệ can thiệp vào tình bạn và
kết quả chỉ ra rằng 57% thanh thiếu niên đã kết bạn vói ít nhất 1 người bạn trực tuyến. Thậm chí
đáng ngạc nhiên hơn, chỉ có 20% số người bạn trực tuyến đó đã từng gặp mặt ngoài đòi.
Mặc dù giới trẻ thực sự có kết nối trực tiếp với bạn bè của họ bên ngoài trường học, nhưng
họ dành 55% thời gian trong ngày để nhắn tin với bạn bè và chỉ có 25% thanh thiếu niên thực sự
dành thời gian cho bạn bè mình hàng ngày (ngoài hành lang trường học). Những loại hình giao tiếp
mới này đóng một vai trò quan trọng trong việc giữ gìn tình bạn. 27% thanh thiếu niên nhắn tin
qua lại cho bạn bè của họ mỗi ngày, 23% kết nối thông qua phương tiện truyền thông xã hội mỗi
ngày, và 7% giới trẻ sử dụng video chat hằng ngày. Nhắn tin văn bản vẫn là hình thức giao tiếp
chính - hơn một nửa số người được hỏi cho biết đó là phương thức giao tiếp được họ lựa chọn với
người bạn thân nhất của họ.
Trong khi các cô gái thường hay nhắn tin với bạn bè thân thiết hơn thì các chàng trai lại
thường gặp gỡ những người bạn mới (và duy trì tình bạn) trong thê giới game - 89% trong số họ

14
chơi với bạn bè họ biết và 54% chỉ chơi với bạn bè trực tuyến. Cho dù họ có gần gũi với đông đội
hay không, các game thủ trực tuyến đêu nói rằng việc chơi game khiến họ cảm thấy "kết nối nhiêu
hơn” với bạn bè họ biết hoặc những game thủ mà họ chưa từng gặp.
Khi kết bạn mới, mạng xã hội cũng trở thành một phân quan trọng trong bản sắc tuổi teen -
62% thanh thiếu niên nhanh chóng chia sẻ tên người dùng của họ khi kết nối với một người bạn
mới (mặc dù 80% vẫn xem số điện thoại của họ là phương thức liên lạc tốt nhất). Mặc dù có những
hậu quả tiêu cực - 21% người dùng tuổi teen cảm thấy tồi tệ hơn về cuộc sống của họ vì các bài
đăng họ thấy trên mạng xã hội — thanh thiếu niên cũng tìm thấy sự hỗ trợ và kết nối thông qua
nhiều nền tảng khác nhau. Trong thực tế, 68% thanh thiếu niên nhận được hỗ trợ khi gặp khó
khăn trong cuộc sổng của họ thông qua các nền tảng truyền thông xã hội.
Công nghệ cũng đã trở thành một cánh cổng cho những tình bạn mới hoặc là một kênh đê’
kết nối bạn bè hiện tại, nó cũng có thể làm cho việc chia tay tình bạn trở nên công khai hơn. Nghiên
cứu chỉ ra rằng các cô gái thường dễ chặn hay huỷ kết bạn với những người bạn cũ hơn và 68%
những người dùng thanh thiếu niên cho biết từng trải qua xích mích với bạn bè trên phương tiện
truyền thông mạng xã hội.
Câu 36: Đáp án C
CHỦ ĐỀ FAMILY
Ý chính của bài là gì?
A. Sự vượt trội của các gia đình hạt nhân so với các gia đình mở rộng.
B. Sự vượt trội của các gia đình mở rộng đối với các gia đình hạt nhân.
C. Sự khác biệt giữa các gia đình hạt nhân và các gia đình mở rộng.
D. Sự thay đổi của các loại gia đình theo thời gian.
Thông tin:
Đoạn 1: The difference between the nuclear family and the extended family is that...
Đoạn 2: A nuclear family is limited...
Đoạn 3: The extended family is...
Đoạn 4: Historically, most people in the world have lived in extended family groupings rather than in
nuclear families.
Câu 37: Đáp án D
Cum từ "ithe latter" chỉ
A. đơn vị gia đình B. họ hàng
C. gia đình hạt nhân D. gia đình mở rộng
Giải thích: the latter: cái thứ hai, cái được nhắc đến sau
Thông tin: The difference between the nuclear family and the extended family is that a nuclear familv
refers to a sinale basic familv unit of parents and their children, whereas the extended familv refers to
their relatives such as arandparents. in-laws, aunts and uncles."
Câu 38: Đáp án A
Từ "nehuỉaus" trong đoạn văn 3 gần nghĩa nhất với
A. ambiguous /aem'bigjuas/(a): mơ hồ, không rõ ràng
B. featured/'fì:tjbd/(a): có đường nét
C. difficult /’difikəlt/ (a): khó khăn
D. incomprehensive /in,kɔmpri’hensiv/ (a): chậm hiểu

15
 “The extended family is a much more nebulous term, but in essence refers to kin or relations not
covered by the above definition.” (Gia đình mở rộng là một thuật ngữ mơ hồ hơn nhiều, nhưng về bản
chất đề cập đến thân nhân hoặc quan hệ không bao gồm định nghĩa ở trên)
Câu 39: Đáp án C
Về lịch sử, những gia đình mở rộng là đơn vị cơ bản nhất cấu thành nên tổ chức xã hội ở tất cả các
nơi nêu dưới đây trừ __________.
A. Trung Đông B. Châu Á
C. Bắc Mỹ D. Châu Âu
Thông tin: In historical Europe and Asia as well as in Middle Eastern, African, and South American
Aboriginal cultures, extended family groups were typically the most basic unit of social organization.
Câu 40: Đáp án A
Từ “patriarchal” trong đoạn văn 4 gần nghĩa nhất với ___________.
Patriarchal (a): (thuộc về) gia trưởng
A. cai trị hoặc kiểm soát bởi nam giới B. bình đẳng cho cả nam và nữ
C. đơn giản mà không có quy tắc và luật lệ D. hiện đại với tiện nghi cao cấp
Câu 41: Đáp án D
Câu nào dưới đây là Đúng theo đoạn văn?
A. Kể từ thế kỷ 20, ngày càng có nhiều cặp vợ chồng Mỹ sống trong các gia đình mở rộng vì gánh nặng
tài chính.
B. Gia đình hạt nhân là hình thức cơ bản nhất của tổ chức xã hội trên toàn thế giới.
C. Sự phổ biến của các gia đình hạt nhân ở các nước phương Tây giúp ổn định sự sắp xếp gia đình.
D. Các gia đình hạt nhân truyền thống đã thay đổi rất nhiều theo thời gian.
Thông tin: The rapid growth in single-parent households, for instance, also represents a
substantial change in the traditional nuclear family.
Câu 42: Đáp án C
Có thể suy ra điều gì từ đoạn văn trên?
A. Các cộng đồng thổ dân đã được loại trừ hoàn toàn trên toàn thế giới.
B. Trong tương lai, tất cả các gia đình mở rộng sẽ được thay thế bằng các gia đình hạt nhân.
C. Nhân chủng học là một khoa học liên quan đến nhân loại và sự phát triển của nó.
D. Không thể định nghĩa cặp vợ chồng không có con là gia đình.
Thông tin: Anthropologically, the term “extended family” refers to such a group living together in
a household, often with three generations living together (grandparents, parents, and children) and
headed in patriarchal societies by the eldest man or by some other chosen leadership figure.
Dịch bài
Sự khác biệt giữa gia đình hạt nhân và gia đình mở rộng là gia đình hạt nhân chỉ một đơn vị
gia đình cơ bản gồm cha mẹ và con cái của họ, trong khi gia đình mở rộng bao gồm cả nguwoif
thân của họ như ông bà, bố mẹ, cô dì chú bác…Trong nhiều nền văn hóa, và đặc biệt là các xã hội
bản địa, loại hình thứ hai là hình thức phổ biến nhất của tổ chức xã hội.
Theo Kristy Jackson thuộc Đại học Bang Colorado, gia đình hạt nhân có giới hạn, cho một
hoặc cả hai cha mẹ (ví dụ như cha và mẹ) và một đứa con của họ, hoặc nhiều đứa, sống chung trong
một ngôi nhà hoặc nhiều ngôi nhà khác. Trong nhân chủng học, họ chỉ có liên quan theo cách này;
không có giới hạn trên hoặc dưới đối với số con trong một gia đình hạt nhân.
Gia đình mở rộng là một thuật ngữ mơ hồ hơn nhiều, nhưng về bản chất đề cập đến thân
nhân hoặc quan hệ không được định nghĩa ở trên. Trong lịch sử châu Âu và châu Á cũng như ở các
16
nền văn minh thổ dân ở Trung Đông, châu Phi và Nam Mỹ, các nhóm gia đình mở rộng thường là
đơn vị cơ bản nhất của tổ chức xã hội. Thuật ngữ có thể khác nhau trong các bối cảnh văn hóa cụ
thể, nhưng nói chung bao gồm những người liên quan đến tuổi tác hoặc huyết thống.
Về mặt nhân chủng học, thuật ngữ “gia đình mở rộng” dùng để chỉ một nhóm người sống
chung trong một hộ gia đình, thường có ba thế hệ cùng sống chung với nhau (ông bà, cha mẹ và con
cái) và đứng đầu trong các xã hội gia trưởng bởi người đàn ông nhiều tuổi nhất hoặc bởi người lãnh
đạo được lựa chọn. Tuy nhiên, theo cách hiểu chung, thuật ngữ “gia đình mở rộng” thường được
mọi người sử dụng để chỉ họ hàng, cô dì, chú bác,…mặc dù họ không sống cùng nhau trong một
nhóm.
Câu 43: Đáp án C
Mệnh đề danh từ
Tạm dịch: Bữa ăn là khoảng thời gian tuyệt vời cho các thành viên của gia đình nói chuyện về những
điều đang diễn ra trong cuộc sống của họ.
 Đáp án C (that  what)
Câu 44: Đáp án C
Cấu trúc song hành
Quy tắc: Khi có “and” thì hai vế phải cùng chức năng từ loại, ngữ pháp và ngữ nghĩa.
 Đáp án C (to be  being)
Tạm dịch: Chơi trò chơi cùng nhau là khoảng thời gian học tập để cùng nhau chia sẻ các bài học về tinh
thần thể thao, tinh thần đồng đội, tính kiên nhẫn và sự khoan dung.
Câu 45: Đáp án B
Kiến thức về từ loại
Vị trí này ta cần một danh từ, vì phía trước có mạo từ “a” và tính từ “comprehensive”
 Đáp án B (planning  plan)
Tạm dịch: Các cán bộ trong trường học đang xem xét một kế hoạch toàn diện để làm giảm bớt vấn đề
quá tải trong ký túc xá.
Câu 46: Đáp án A
Tạm dịch: Sẽ không có hòa bình trong cuộc xung đột nếu cả hai bên không thực sự mong muốn điều đó.
A. Chỉ khi cả hai bên thực sự muốn xung đột kết thúc một cách hòa bình thì điều đó sẽ xảy ra.
B. Vì cả hai bên trong xung đột dường như mong muốn hòa bình, rất có thể sẽ sớm có hòa bình.
C. Vấn đề chính trong cuộc xung đột dường như là cả hai bên thực sự mong muốn hòa bình.
D. Có rất nhiều cuộc đấu tranh trong xung đột vì hai bên dường như muốn như vậy.
Câu 47: Đáp án C
Kiến thức về câu điều kiện
Cấu trúc:
- as a result of = because of = owning to = due to = on account of + Ving/cụm danh từ (bởi vì)
- pay attention to: chú ý tới
Tạm dịch: Tai nạn xảy ra do lái xe không chú ý đến đường.
Căn cứ vào “happened” thì câu này phải viết lại bằng câu điều kiện loại 3
Công thức của câu điều kiện loại 3:
If + S + V(quá khứ hoàn thành), S + would/could + have + Vp2
= Had + S + Vp2, S + would/could + have + Vp2
A. Sai cấu trúc câu điều kiện loại 3.

17
B. Sai vì hành động “pay attention” – chú ý chia bị động
D. Nếu tai nạn không xảy ra, người lái xe không phải chú ý đến đường. (sai về nghĩa)
C. Nếu người lái xe chú ý đến đường thì tai nạn sẽ không xảy ra.
Câu 48: Đáp án D
Kiến thức về câu tường thuật
Cấu trúc:
- Shall I +V(bare): đề nghị giúp ai
- Suggest + Ving: gợi ý, đề xuất làm gì
- Offer + to V: đề nghị làm gì
 Loại phương án B/C vì sai cấu trúc
Tạm dịch: “Tôi sẽ giúp bạn làm các món ăn nhé Carlo?” Robert nói.
 Đáp án D (Robert đề nghị giúp Carlo làm các món ăn.)
Câu 49: Đáp án C
Kiến thức về sự hòa hợp về thì
Ta có quy tắc:
By the time + S +V(hiện tại đơn), S + V(tương lai hoàn thành)
By the time + S + V(quá khứ đơn), S + V(quá khứ hoàn thành)
 Đáp án C
Tạm dịch:
Tôi bắt đầu đào tạo để trở thành một kế toán một năm trước. Tôi đã có thêm nhiều tháng để ôn, và sau đó
tôi phải thi.
 Vào lúc tôi làm bài thi, tôi đã được đào tạo làm kế toán trong một năm.
Câu 50: Đáp án C
Kiến thức về hiện tại phân từ
Tạm dịch: Tôi đã không biết bạn có ở nhà. Tôi đã không ghé thăm.
 C. Không biết bạn đã có ở nhà, tôi đã không ghé thăm.
Hiện tại phân từ sử dụng V-ing làm chủ ngữ trong câu có 2 mệnh đề có cùng chủ ngữ, dùng để miêu tả 2
hành động xảy ra đồng thời hoặc để chỉ mối tương quan nguyên nhân – kết quả. Trong câu này là chỉ mối
quan hệ nguyên nhân – kết quả.
Các đáp án còn lại:
A. Không biết bạn đã có ở nhà, nhưng tôi vẫn ghé thăm.
B. Tôi không biết bạn đã có ở nhà mặc dù tôi đã không ghé qua.
D. Nếu tôi biết bạn ở nhà thì tôi sẽ ghé thăm.
Câu điều kiện loại 2: If + S + V-ed, S + would + V dùng để chỉ 1 giả định không có thật ở hiện tại.
Nhưng bản chất hành động trong câu là xảy ra trong quá khứ, nên ta không chọn D.

18