El impacto de las TIC´s en la educación

Quiero expresar mi saludo cordial, a la profesora Rocío, y a cada uno de ustedes estimados
compañeros, la nueva generación de docentes de este país. En esta ocasión voy a hablar de un
tema de mucha importancia para nosotros como futuro educadores, me refiero al impacto de las
tecnologías de la información y la comunicación en la educación peruana.
Les planteo el siguiente supuesto, dos estudiantes en escenarios totalmente distintos, mientras
que uno es educado con los métodos convencionales y sin ningún tipo de innovación, el otro recibe
una educación planteada especialmente para estar en constante interacción con las tecnologías
de la información; estoy seguro que uno de ellos si será capaz de afrontar más adelante los retos
que este mundo globalizado exige.
A todo esto, ¿que son las TIC? Según la Universidad Autónoma de México, las tecnologías de la
información y la comunicación son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se
utilizan para compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos. Pero ¿sabían
ustedes que en nuestro país más del 40% de estudiantes de la educación básica regular aún no
conoce las tic, sobre todo en las zonas rurales? Esto sin duda representa un problema para todos
nosotros como encargados de la formación de las futuras generaciones dado que se está
formando personas y/o profesionales que se encuentran en desventaja frente a quienes si
interactúan constantemente con las tic; por ejemplo, en la vida universitaria actual, es menester el
conocimiento básico de, por lo menos, el uso de los procesadores de texto, pero ¿qué pasa?
muchos estudiantes no manejan este tipo de software esenciales en la vida universitaria.
Por otro lado, las tics abren las puertas a métodos innovadores de enseñanza, rompiendo con las
barreras que la educación convencional presenta. Permiten atender a los estudiantes a partir de
sus necesidades y a sus formas de aprender, es decir, se adaptan a las necesidades de los
estudiantes, dónde el docente juega un papel importante puesto que es él el encargado de hacer
uso de las tic en beneficio de los estudiantes. Ahora, la tics no implica solamente el uso de una pc
y un proyector para hacer las clases mediante diapositivas; implica mucho más que eso, implica
por ejemplo, el uso de un aula virtual donde el contenido que se trabaja en el aula esté siempre
disponible para hacer uso del mismo.
Todo esto resulta utópico si de pronto miramos la realidad de nuestro país, y vemos que nuestras
autoridades no crean políticas de estado enfocadas a la mejora de la educación ni se implementan
las instituciones educativas a fin de lograr integrar las tecnologías de la información en el proceso
educativo de los es estudiantes.
A modo de conclusión estimados compañeros, las tecnologías de la información resultan
indispensables en cualquier ámbito de la vida hoy en día, y más aún en un campo tan importante
para el desarrollo humano como la educación, donde a lo largo de los años se ha demostrado que
lo métodos convencionales ya no responden a la necesidades de los estudiantes. Por ello, es
necesario que nosotros como futuros maestros seamos los impulsores de estos nuevos métodos
de enseñanza preparándonos desde ahora para el fututo, dado que las tecnologías de la
información se encuentran en constante evolución. En ese sentido, invito a todos a tomar
conciencia de la importancia que merece este tema, y a pesar de las limitaciones que tenemos,
seamos el ente de cambio, y fomentemos métodos innovadores en favor de la educación.