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Actividad 4 de Realimentación

Modulo: Electivo: Gestión de la Tecnología en Instituciones Educativas

Profesor Consultor: Jacqueline Calderón Ramírez

Presentado por:
Edit Camargo Olivares

Universidad de Santander (UDES)

Corregimiento Puerto Claver


El Bagre Antioquia

Junio 2019
PARTICIPACIÓN EN LA REALIMENTACIÓN Y CIERRE DEL CURSO
PASO DESCRIPCIÓN EVIDENCIAS
1 Identifique la estrategia Las estrategias planteada
planteada por su profesor por la tutora ofrece
para la realimentación y el herramientas flexibles para
cierre del módulo. el desarrollo de cada
actividad planeada en
CVUDES. En este mismo
orden de idea su realización
fue dinámica ya que la
comunicación Sincrónica y
Asincrónica, enriquece los
aprendizajes.
2 Revise cuidadosamente las La profesora es pertinente al
calificaciones explicar el paso a paso a
proporcionadas por su seguir para la realización de
profesor. En caso de cada una de las actividades,
encontrar discrepancias, sin embargo en la actividad
envíe un mensaje por el tres seguí el paso a paso
Tablero de Anotaciones, dado como guía y saque un
planteando al profesor sus 2,5.
inquietudes. Las notas asignadas por la
tutora es: 4,0, 3,8, 2,5 y la
calificación de la actividad
cuatro no se ha definido aun
3 Esté atento a las fechas Debido a la inducción
establecidas para el cierre brindada desde el inicio del
del curso módulo tuve atenta a las
actividades ya que si no se
entrega a tiempo la nota será
cero.

Yo como estudiante, veo


positivo esta metodología ya
que nos motiva a ser más
responsables frente a los
tiempos.
4 Plantee su opinión con Primeramente me resulta de
respecto a la importancia de gran importancia la
la gestión tecnológica en las implementación del plan de
organizaciones, a partir de la mejoramiento, porque ayuda
experiencia en el curso. a contribuir en la
consecución de los diversos
cursos u actividades
programadas para
enriquecer los procesos
formativos.

5 Realice su intervención de Me pareció muy relevante


acuerdo con los este módulo porque brinda
lineamientos de alternativas de
participación planteados por mejoramiento en los
su profesor. procesos que se desarrollan
en las instituciones
educativas, ayudando a los
docentes a mejorar la
práctica pedagógica y a los
alumnos a flexibilizar las
actividades académicas.

La Gestión de la Tecnología
en Instituciones Educativas
son de gran ayuda para el
aprendizaje de los
estudiantes por las
herramientas que ofrecen y
para instituciones
educativas por los recursos
que ayuda a crear para
mejorar la formación
docente y estudiantes.

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