RRNN-AGUA

Según el art. 1 de la Ley de Artículo 2º.- Dominio y uso público sobre

Recursos Hídricos N° 29338 : el agua
El agua es un recurso natural renovable, El agua constituye patrimonio de la Nación. El
indispensable para la vida, vulnerable y dominio sobre ella es inalienable e
estratégico para el desarrollo sostenible, el imprescriptible. Es un bien de uso público y su
mantenimiento de los sistemas y ciclos administración solo puede ser otorgada y ejercida
naturales que la sustentan, y la seguridad de en armonía con el bien común, la protección
la Nación ambiental y el interés de la Nación. No hay
propiedad privada sobre el agua.
 Distribución del agua en la Tierra
En nuestro planeta las aguas ocupan una alta
proporción en relación con las tierras emergidas, y se
presentan en diferentes formas:

❖ MARES Y OCÉANOS, que contienen una alta

concentración de sales y que llegan a cubrir un 71% de
la superficie terrestre.
❖ AGUAS SUPERFICIALES, que comprenden ríos,
lagunas y lagos.
❖ AGUAS DEL SUBSUELO, también llamadas aguas
subterráneas, por fluir por debajo de la superficie
terrestre.
 Tipos de agua
Por su grado de pureza:
❖ Naturales
➢ Dulces
➢ Salobres (0,5-30 g de sal por Litro)
➢ Saladas (con un 35 g/L de sales disueltas)
❖ Minerales
❖ Potables
❖ Destiladas
Según la cantidad de minerales que contienen:
❖ Duras.- Alto contenido de iones
❖ Blandas.- Bajo contenido de iones
Según su procedencia:
❖ Superficiales
❖ Subterráneas
Otros tipos importantes:
❖ Aguas negras.- Agua de abastecimiento a una
comunidad ya contaminada
❖ Aguas grises.- Aguas residuales domésticas
❖ Aguas residuales.- Fluidos en un sistema de
alcantarillado
❖ Agua bruta .- Agua que no ha recibido ningún
tratamiento y entra a una planta
❖ Agua muerta .- Con déficit de oxígeno disuelto
Aguas según su grado de pureza
NATURALES Aquellas cuyas propiedades originales no han sido modificadas por la actividad
humana.

POTABLE Es el agua utilizada para beber, debe ser incolora, inodora, insípida, de sabor
agradable, contiene en solución sales disueltas, no contiene gérmenes patógenos, no
contiene nitritos, nitratos, ni amoniaco o indicadores de contaminación orgánica.

DESTILADA Es aquella sustancia cuya composición se basa en la unidad de moléculas de H2O y

ha sido purificada o limpiada mediante destilación se han eliminado las impurezas e iones

MINERAL Es agua que contiene minerales u otras sustancias disueltas que alteran su sabor o
le dan un valor terapéutico. El agua mineral puede ser preparada o puede producirse
naturalmente.
 Según la cantidad de minerales
que contienen
• DURAS: Es aquella que
contiene un alto nivel de
minerales, en particular sales
de magnesio y calcio
• BLANDAS: Es el agua en la
que se encuentran disueltas
mínimas cantidades de sales.
 Según su procedencia
SUPERFICIALES: Son las aguas que se encuentran sobre la superficie de la corteza terrestre,
la hidrografía se encarga de su estudio.
➔ Océanos y mares.
➔ Ríos, arroyos, lagos y lagunas.
➔ Las masas de hielo que hay en las cimas de las montañas y en las zonas polares.

SUBTERRÁNEAS: Son las aguas que se acumulan bajo la superficie terrestre, la hidrogeología
se encarga de su estudio
 Ciclo hidrológico
El ciclo del agua, también conocido como ciclo hidrológico, describe el
movimiento continuo y cíclico del agua en el planeta Tierra.
Es la sucesión de etapas que atraviesa el agua al pasar de la tierra a la atmósfera y
volver a la tierra: evaporación desde el suelo, mar o aguas continentales,
condensación de nubes, precipitación, acumulación en el suelo o masas de agua y re
evaporación.
Es el conjunto de transferencias de agua entre la atmósfera, tierra y mar en sus
tres estados: Sólido, líquido y gaseoso en el que el motor de este movimiento es el
Sol.
Importancia del agua
 IMPORTANCIA DEL AGUA EN LAS PLANTAS
Sistema de raíces: Las raíces absorben agua del suelo.
Gran parte del agua se recoge a través de los
filamentos de las raíces, aumentando el área de la
superficie de la raíz.
Transporte de sustancias: Los vasos conductores de
plantas superiores funcionan gracias a la capilaridad del
agua
Fotosíntesis: El agua se utiliza para los procesos
químicos y bioquímicos que
apoyan el metabolismo de la planta.
Crecimiento: Las células crecen tomando agua.
 Uso extractivo o Consuntivo
Son los que extraen o consumen agua de su lugar de Origen(Ríos, lagos y aguas
subterráneas), sin devolverse al medio hídrico.
Los usos consuntivos son aquellos que consumen o extraen el agua de su
fuente de origen, por lo general, este uso puede ser medido cuantitativamente.
Minería Industrialización
Se utiliza en los procesos de Es importante ya que es utiliza como
exploración, explotación, refinación, materia prima, agente de transporte o
fundición para enfriar motores de las máquinas.
Municipal
Se considera el uso público, comercial y
residencial incluyen todos los usos
domésticos del agua como beber y
cocinar.
Agricultura
Este grupo se considera el agua para riego
de cultivos y agua que consume la
ganadería, siendo la actividad que utiliza
un gran porcentaje de agua
 Fuente: Bioverde Perú

Fuente: Minam

Entre los años 2003 y 2013

 PROBLEMÁTICA DEL AGUA EN LA AGRICULTURA
La agricultura absorbe la mayor cantidad del agua a nivel mundial siendo el 70% del
agua extraída de los ríos, lagos y acuíferos del mundo se utilizan para el riego.
El 60% del agua captada o bombeada para el riego se desperdicia.
La agricultura también se ve afectada ya que ciertas pérdidas son inevitables con
frecuencia el exceso de agua se vuelve a filtrar en el terreno, provocando
anegamiento y salinidad. Además el agua estancada y el drenaje insuficiente del riego
elevan la incidencia de las enfermedades y plagas.
Uso No Extractivo o No Consuntivo
A diferencia de los usos consuntivos, los usos no consuntivos no
pueden ser medidos cuantitativamente ya que el agua es usada
pero no removida de su ambiente natural
Fuente: Anuario de estadísticas
ambientales 2015

Fuente: Minam

Entre los años 2003 y 2013

 Huella hídrica
La huella hídrica es un indicador medioambiental que
define el volumen total de agua dulce utilizado para
producir los bienes y servicios que habitualmente
consumimos.
Mide en el volumen de agua consumida, evaporada o
contaminada a lo largo de la cadena de suministro, ya
sea por unidad de tiempo para individuos y
comunidades, o por unidad producida para una
empresa.
Huella Azul
El agua que procede o se capta de fuentes
naturales, artificiales o subterráneas que
requieren infraestructuras o instalaciones de
mantenimiento operadas por el hombre la
cual tiene un costo.
Huella Verde
Contiene la fracción de huella que procede
directamente del agua de lluvia o nieve y que
se almacena en el suelo en capas
superficiales al alcance de las plantas y un
costo de abastecimiento prácticamente nulo.
 Huella Gris
Se refiere a la contaminación y está definida como el volumen de agua dulce que se
requiere para asimilar una carga de contaminantes en base a concentraciones en el
entorno natural y a estándares de calidad de agua del ambiente.
 INSTITUCIONES ENCARGADAS DE LA
ADMINISTRACIÓN DEL AGUA EN EL PERÚ
Sistema Nacional de
Gestión Ambiental

Sistema Nacional de Presidencia

Gestión de los Recursos del Consejo
Hídricos de
Ministros
Todos los ->SUNASS
ministerio
Nación s
peruana

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April 26, 2019 30
 DATOS DEL AGUA EN EL MUNDO

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 DATOS DEL AGUA EN EL PERÚ

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 VERTIENTES DEL PERÚ
LA VERTIENTE DEL PACÍFICO
❖ Drena las aguas que se generan en el
lado occidental de la Cordillera de los
Andes (sierra occidental y costa)
❖ 53 cuencas hidrográficas exorreicas
(Océano Pacifico).
❖ La superficie de esta vertiente
representa el 22% del territorio
nacional.
❖ Disponibilidad (37030 millones de
m3/año) es de menos del 2 % del
volumen de agua dulce del país.
❖ Vive más del 60% de la población y se
consume el 87% del total de agua
Aprilutilizada
26, 2019 en el país. 33
LA VERTIENTE DEL ATLÁNTICO
❖ Drena las aguas que se generan en el
lado oriental de la Cordillera de los
Andes (sierra oriental y Amazonía).
❖ 44 cuencas hidrográficas exorreicas
(Océano Atlántico).
❖ La superficie de esta vertiente
representa el 74% del territorio del
Perú.
❖ Dispone de más del 97% del volumen
de agua del país (1998405 m3/año).
❖ De los 2368 millones de m3 de agua
que se consumen en esta vertiente, la
mayoría es para fines de uso agrícola
April 26, 2019 34
(84%), poblacional (6,2%) y minero
 LA VERTIENTE DEL TITICACA
❖ Esta vertiente es muy pequeña,
apenas 4% del territorio peruano.
❖ Aporta el 0,5 % del volumen total de
agua hacia el complejo hidrográfico
del lago Titicaca, a través de 9
cuencas.
❖ Posee una cuenca endorreica.
❖ De los 103 millones de m3 de agua
que se consumen en esta vertiente,
la mayoría es para fines de uso
agrícola (69%), poblacional (17%) y
pecuario (2,2%).
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 CUENCAS

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 TIPOS DE CUENCA

PARTES DE LA CUENCA
DIVISIÓN DE LA CUENCA

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 RECURSOS HÍDRICOS DEL PERÚ

56 232 POZOS INVENTARIADOS

DE AGUAS SUBTERRÁNEAS-
ACUIFEROS

34 566 UTILIZADOS

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 GLACIARES
GLACIAR: Una gran masa de hielo
comprimida, que se forma durante el
transcurso de miles de años como
consecuencia de la nieve que
permanece en un mismo lugar hasta
que se transforma en hielo.

Inventario de glaciares del Perú, 2014

April 26, 2019 Total de perdida de superficie glaciar: 42.64% 39
 LAGUNAS
LAGO: Es una gran masa permanente de
agua dulce depositada en hondonadas del
terreno que recoge aguas pluviales,
subterráneas de uno o varios ríos.
LAGUNA: Es un depósito de agua natural,
generalmente de agua dulce, con menores
dimensiones que un lago.
COCHAS: Lagunas que forman las
inundaciones en los ríos en la Amazonía.

Inventario nacional de glaciares y lagunas, 2014

April 26, 2019 40

 AGUAS SUBTERRÁNEAS-ACUÍFEROS:
AGUA SUBTERRÁNEA: Esta agua encuentra
aperturas en la superficie terrestre y
emerge como manantiales de agua dulce.
Aquella que se encuentra a poca
profundidad es tomada por las raíces de las
plantas y transpirada a través de las hojas,
retornando a la atmósfera.
Otra parte del agua infiltrada alcanza las
capas más profundas de suelo y recarga los
acuíferos, los cuales almacenan grandes
cantidades de agua dulce por largos
períodos de tiempo.

Total registrados: 56232 inventariados

April 26, 2019 41
 PRESAS
Se denomina presa o represa a una barrera fabricada con piedra, hormigón o materiales
sueltos, que se construye habitualmente en una cerrada o desfiladero sobre un río o
arroyo. Finalidad: embalsar el agua en el cauce fluvial para su posterior aprovechamiento
en abastecimiento o regadío, para laminación de avenidas o para la producción de energía
mecánica. La energía mecánica puede aprovecharse directamente, como en los antiguos
molinos, o de forma indirecta para producir energía eléctrica, como se hace en las
centrales hidroeléctricas.

April 26, 2019 Inventario de presas en el Perú, 2015 42

 HIDROELÉCTRICAS
POTENCIAL HIDROENERGÉTICO

El potencial hidroenergético del Perú es

aproximadamente de 98460 MW, 69445
MW de ellos son aprovechables, mientras
que la diferencia se concentra en áreas
protegidas y en concesiones eléctricas
vigentes. (…) Cabe señalar que las cuencas
de mayor interés para realizar proyectos
hidroenergéticos en la vertiente hidrográfia
Pacífio son Cañete,Santa, Ocoña y Camaná;
en la vertiente hidrográfia del Atlántico
están las cuencas de Madre de Dios,
April 26, 2019 43
Inambari, Urubamba, Alto Marañón y Alto
 ESCASEZ DE AGUA

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ESTRÉS HÍDRICO O ÍNDICE DE ESCASEZ

Estrés hídrico es cuando la demanda de agua es más importante que la cantidad de

agua disponible durante un periodo determinado, o cuando su uso se ve restringido
por su baja calidad. El cual provoca un deterioro de los recursos de agua dulce en
términos de cantidad (acuíferos sobreexplotados, ríos secos, etc.) y de calidad
(eutrofiación, contaminación de la materia orgánica, intrusión salina, etc.).

April 26, 2019 45

April 26, 2019 46
 CULTURA DEL AGUA
Llamamos ‘cultura del agua’ al conjunto de
modos y medios utilizados para la
satisfacción de necesidades fundamentales
relacionadas con el agua y con todo lo que
dependa de ella. (…) Se manifiesta en la
lengua, en las creencias (cosmovisión,
conocimientos), en los valores; en las
normas y formas organizativas; en las
prácticas tecnológicas (….).
La cultura del agua es por lo tanto, un
aspecto específico de la cultura de un
colectivo que comparte, entre otras cosas,
April 26, 2019 47
una serie de creencias, de valores y de
April 26, 2019 48
April 26, 2019 49
April 26, 2019 50
PROBLEMÁTICA
“La demanda mundial de agua se
estima en alrededor de 4.600
km3/año y se prevé que para el
2050 aumente entre un 20% y un
30% (de 5.500 a 6.000 km3/año) ”

Informe Mundial de las Naciones Unidas

sobre el Desarrollo de los Recursos
Hídricos (2018)
● Personas sin acceso a agua
● Carecen de saneamiento seguro
potable y disponible en el
(6/10)
hogar (3/10)

OBJETIVO
#06:Acceso al agua
potable
 temáticas por resolver
E
D
A U
C C
C A
E C
S I
O Ó
N

S
A
L
U
D
 SEGURIDAD SANEAMIENTO
ALIMENTARIA MEJORADO
PROBLEMÁTICA NACIONAL
 Retroceso glaciar
Ascenso de la línea
inferior permanente de
las nieves de alta
montaña cada vez a mayor
altitud, hasta
desaparecer por completo
generalmente como
consecuencia del deshielo
o fusión glaciar.
causas NATURALES CLIMATOLÓGICAS INTERNAS
CAUSAS ANTROPOGÉNICAS EMISIONES
DEFORESTACIÓN HUMANAS
AEROSOLES
ANTROPOGÉNICOS

quema de combustibles
fósiles

GASES
INVERNADERO
NEVADO DE PASTORURI.FUENTE LA REPÚBLICA
El Perú alberga el 77% de los
glaciares tropicales del
mundo, los cuales cumplen la
función de regulación en la
zona andina.Ejemplos de
deshielos acelerado son
Ticlio,Pastoruri y La Viuda.
 impactos del formación de nuevas lagunas
en partes altas, aumentando

retroceso glaciar riesgos de aluviones y

derrumbes formación de
nuevas lagunas

Perdida de funcion de
regulacion del agua
-Si queremos manejar apropiada y racionalmente el recurso limitado agua,
Vertiente del Pacífico, debemos aceptar que no contamos con los recursos
economicos y logisticos necesarios, en especial de profesional especializado
para el manejo y que conoce el tema a profundidad. De igual manera para la
región Sierra y Selva del Perú de acuerdo a sus características.

-Existe necesidad de intensificar un programa continuo de capacitación sobre

los recursos naturales (el agua) por estar relacionado con la vida,salud y
bienestar de las poblaciones.

-Se debe hacer uso eficiente e inteligente de la infraestructura humana y

logística , presentes en el territorio nacional , a través de colegios, en
centros de salud .Es necesario formar profesionales de alto nivel , en todo el
país, de diferentes especialidades involucradas con el manejo de agua y salud
para organizar grupos multifuncionales que revisen , sustenten y den
conformidad a los distintos proyectos en todos los niveles de las autoridades
responsables del manejo del agua.

conclusiones y recomendaciones