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Docente: Sara Silva O.

Ed. Diferencial: Hildegard Hidalgo H.

FICHA DE ANÁLISIS GRUPAL


2°Medio
Nombre: ………………………………….………………………… Fecha: ………………………

Objetivo: Analizan fichas de contenidos referidos a modalizaciones y argumentación, por


medio del trabajo en equipo.
Instrucción: lee comprensivamente cada ficha asignada y explica con tus propias palabras
que entiendes por cada contenido de éstas.
Divide la cartulina y expliquen lo comprendido ya sea mediante un dibujo o escrito.
No olvides compartir tus apreciaciones con el equipo de trabajo.

Argumentar consiste en dar razones


para defender una idea o tesis, con el
fin de convencer o persuadir.
Predomina en ella la función apelativa
o conativa, puesto que la
argumentación está dirigida a un
receptor con el propósito de lograr su
adhesión.

El discurso argumentativo se estructura de la siguiente forma:


 Tesis o punto de vista: Es la opinión sostenida por alguien y que sirve de punto de partida a la
argumentación, es decir, el punto de vista. Consiste en una afirmación que se plantea públicamente con el
objetivo que los demás la acepten.
Ejemplo: Julia no debería beber alcohol.

 Bases o premisas: Son los argumentos o apoyos que se entregan a favor de una tesis.
Ejemplo: Julia está embarazada.

 Garantía o justificación: Se trata del vínculo que une la base con la tesis, o sea, dice por qué es pertinente
esa base para esa tesis.
Por ejemplo, puedo garantizar mi argumentación señalando el alcohol dañará el feto de Julia.

 Respaldo: Es la información basada en datos, testimonios, investigaciones, gráficos, etc. Es importante que
se presente especificando las fuentes de donde se sacó la información.
Ejemplo: De acuerdo a las estadísticas de la OMS, el 80% de los hijos de madres que han bebido alcohol
durante el embarazo, presentan problemas al momento de nacer.

EJEMPLO

TESIS: los resultados de las elecciones presidenciales, posiblemente, no serán confiables.

BASES: Los dirigentes han hecho trampa en todas las elecciones.

GARANTÍA: Si antes han actuado con trampa, probablemente siempre la volverán a cometer. (Creencia
común).

RESPALDO: Según estudios sociológicos, se ha determinado que las instituciones acostumbradas al fraude
electoral, tratan siempre de perpetuar sus prácticas.

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