Docente Antonella Segovia Gallardo

Fecha 18/04/19 18/04/19

Curso 5° básico A 5° básico B

Rúbrica de Evaluación Asignatura Ciencias Naturales

Nombre Calificación:
Alumno

Nivel de exigencia 60% Puntaje Total 30 Puntaje Obtenido

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE QUE SE EVALUARÁN

1 -Investigar y explicar efectos positivos y negativos de la actividad humana en

los océanos, lagos y ríos, glaciares, entre otros, proponiendo acciones de
protección de las reservas hídricas en Chile y comunicando sus resultados.
(OA 14)

Querido alumno(a), la evaluación que a continuación desarrollarás me

permite conocer si has logrado los objetivos de aprendizajes.

¡Demuestra lo que aprendiste!

Estándares de aprendizaje exigido por categoría

Cat. Habilidades Niveles

a trabajar
Insuficiente Elemental Adecuado

1 Cumplir x

2 Elaborar x

3 Argumentar x
Cat. Criterios 2 1 0 Puntaje

1 Responsabilidad Cumple con Cumple con No cumple con

presentar el presentar el presentar el
trabajo en la trabajo pero este trabajo solicitado.
fecha no está
establecida. terminado.
Conducta Mantiene una Mantiene No mantiene una
actitud de parcialmente actitud de respeto
respeto durante una actitud de durante la
la exposición de respeto durante presentación de
sus compañeros. la exposición de los trabajos de
los trabajos de sus compañeros.
sus compañeros.
2 Conocimiento El alumno El alumno El alumno lee por
del tema expone por expone sus completo su
completo sus conocimientos disertación.
conocimientos de forma parcial
sobre los en ocasiones
contenidos, no lee.
lee.

3 Eslogan El eslogan de la El eslogan de la El eslogan de la

campaña está campaña cumple campaña no está
relacionado con parcialmente con relacionado con
el tema el tema el tema

4 Recuerdos Los recuerdos Los recuerdos Los recuerdos no

cumplen con el cumplen de cumplen con el
objetivo forma parcial objetivo
propuesto en con el objetivo propuesto en
cuanto a propuesto en cuanto a cantidad
cantidad y cuanto a y formato.
formato. cantidad y
formato.

5 Trabajo en Trabaja de forma Trabaja de forma No trabaja de

clases adecuada en la parcial la forma adecuada
primera clases. primera clases, en la primera
presentando clases.
algunas
dificultades.

Trabaja de forma Trabaja de forma No trabaja de

adecuada en la parcial la forma adecuada
segunda clases. segunda clases, en la segunda
presentando clases.
algunas
dificultades.

Trabaja de forma Trabaja de forma No trabaja de

adecuada en la parcial la tercera forma adecuada
tercera clases. clases, en la tercera
presentando clases.
algunas
dificultades.
6 Manejo del tema Responde Responde de No es capaz de
a exponer. adecuadamente forma parcial a responder a la
a la primera la segunda tercera pregunta.
pregunta pregunta

Responde Responde de No es capaz de

adecuadamente forma parcial a responder a la
a la segunda la segunda tercera pregunta.
pregunta pregunta

Responde Responde de No es capaz de

adecuadamente forma parcial a responder a la
a la tercera la tercera tercera pregunta.
pregunta pregunta

Creatividad y Refleja un grado Se observa No demuestra

colorido excepcional de algún grado de creatividad ni
creatividad y creatividad en la originalidad. Su
originalidad. Su creación de su trabajo no es
trabajo es trabajo. Su llamativo.
llamativo y trabajo es
acorde al tema llamativo.
solicitado.

Expresión Comunican sus Comunican sus No logra

ideas en forma ideas de forma comunican sus
clara y se dan a parcial. ideas en forma
entender. clara.

Volumen y tono Utiliza un tono y Utiliza un tono y No utiliza un tono

de voz volumen de voz volumen de voz de voz y volumen
adecuado. regular, teniendo adecuado.
algunas
dificultades para
expresarse y ser
escuchado de
forma óptima.

Cumplimiento Cumple con el Produce el No cumple con el

del objetivo del objetivo trabajo objetivo
trabajo propuesto en el cumpliendo propuesto.
trabajo. parcialmente con
el objetivo
propuesto.

Puntaje Total: 33 puntos

Observaciones:

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