Sie sind auf Seite 1von 2

Internet y Su uso en el sistema educativo

“Facilita la información adecuada, en el momento adecuado, para el propósito adecuado.”


Concepto
Podemos definir a Internet como una "red de redes", es decir, una red que no sólo
interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí.
Internet
Historia
El Internet se creó en los años 60. Con el auspicio del departamento de defensa de
los Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de facilitar la
comunicación militar en cualquier parte del país, esta red se llamó ARPANET. Internet
ARPANET siguió creciendo y abriéndose al mundo, y cualquier persona con fines
académicos o de investigación podía tener acceso a la red. El desarrollo de las redes fue
abismal, y se crean nuevas redes de libre acceso, formando lo que hoy conocemos como
INTERNET. En 1985 la Internet ya era una tecnología establecida. En 1990 deciden
ponerle un nombre al sistema y lo llamarón Word Wide Web (WWW). Internet
Importancia para Docentes
El sujeto que enseña no es la Web, sino que continúa siendo el docente. La web es
instrumento de mediación que -en manos del docente- puede facilitar su tarea en los
procesos didácticos de los contenidos conceptuales, y desarrollar en los alumnos diversas
habilidades. Para que un docente se sienta cómodo y capaz de utilizar este nuevo medio
educativo, debe contar con alguna forma de capacitación.
Importancia para Alumnos.
El uso de internet proporciona una enseñanza y aprendizaje atractivos,
motivadores, activos, con expectativas enormes en relación con el aprender. Los alumnos
deben reconocer a la Web como un recurso más entre los tradicionalmente disponibles,
reflexionar acerca de la sobreabundancia de información, la información "basura", la
necesidad de verificación de fuentes y la importancia de utilizar adecuadas estrategias de
búsqueda y filtrado.
Ventajas
 Estimula el uso de nueva forma de aprendizaje.
 Es un medio de interacción.
 Estimula el desarrollo de destrezas.
 Mejora la capacidad de comprender y evaluar la información.
 Anima a realizar el trabajo en equipo.
 Hace que la comunicación sea más sencilla.
 Permite la interacción y socialización de ideas a distancia.
Desventajas
 La información suministrada no siempre es confiable.
 Hace que los alumnos se esfuercen menos debido al uso del método de copiar y
pegar.
 Muchas de las páginas encontradas podrían contener código ofensivo.
 Al usar el internet se está expuesto a diferentes páginas web.
 No hay apoyo del docente en caso de algún error.