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Filósofo griego
Pertenecía a una familia noble. Su padre, Aristón, se decía descendiente del rey Codro, el último
rey de Atenas. Su madre Períctiona, descendía de la familia de Solón, el antiguo legislador griego.
Era además hermana de Cármides y prima de Critias. Platón tuvo dos hermanos, Glaucón y
Adimanto, y una hermana, Potone.
Tras el fallecimiento de su progenitor, su madre contrajo nupcias con Pirilampo, amigo
de Pericles, que se hizo cargo de su educación, por lo que tuvo unas enseñanzas esmeradas en
todos los ámbitos del conocimiento.
De joven, Platón tuvo ambiciones políticas pero se desilusionó con los gobernantes de Atenas. Es
posible que se iniciara en la filosofía con las enseñanzas del heracliteano Cratilo. Cuando cuenta
20 años tiene lugar el encuentro con Sócrates que contaba entonces 63 años y se convertirá en su
único maestro hasta su muerte.
En el año 387 Platón fundó en Atenas la Academia, institución a menudo considerada como la
primera universidad europea. Se daban materias como astronomía, biología, matemáticas, teoría
política y filosofía. Aristóteles fue su alumno más destacado.
Ante la posibilidad de conjugar la filosofía y la práctica política, viajó a Sicilia en el año 367 a.C.
para ser tutor del nuevo gobernante de Siracusa Dionisio el Joven. El experimento fracasó. Platón
regresó a Siracusa en el año 361 a.C., pero una vez más su participación en los acontecimientos
sicilianos tuvo poco éxito.
Considerado como uno de los fundadores del pensamiento y la ciencia occidentales, su obra
abarca todos los ámbitos, desde la política a la gimnasia, pasando por la cosmología o la
geometría.
Pasó los últimos años de su vida dando conferencias en la Academia y escribiendo. Murió próximo
a los 80 años en Atenas en el año 348 o 347 a.C.
Frases de Platón
Los sabios hablan porque tienen algo que decir, los tontos hablan porque tienen que decir algo.
El objetivo de la educación es la virtud y el deseo de convertirse en un buen ciudadano.
El hombre sabio querrá estar siempre con quien sea mejor que él.
El que aprende y aprende y no practica lo que sabe, es como el que ara y ara y no siembra.
No hay un solo rey que no descienda de un esclavo, ni un esclavo que no haya tenido reyes en su
familia.
Obras
Primeros diálogos o diálogos socráticos o de juventud:
Apología
Ion
Critón
Protágoras
Laques
Época de transición:
Gorgias
Menón
Eutidemo
Menexeno
Desarrolló una teoría sistemática de la educación basándose en la filosofía total y ello mediante la
perspicacia y la competencia de la genialidad. En un sentido real estableció las reglas
fundamentales donde se ha desarrollado todo el pensamiento educativo y filosófico.
Pensamiento pedagógico de Platón
La buena educación es la que al cuerpo y al alma toda la belleza, toda perfección de que son
posibles.
La educación es el arte de conducir al hombre hacia la verdad, hacia un mundo de ideas.
La educación de la sociedad es una función política y social.
Educación del Individuo
La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarnos,
somos capaces de asimilar y aprender conocimientos. En el caso de los niños, la educación busca
fomentar el proceso de estructuración del pensamiento y de las formas de expresión. Hoy por hoy,
podemos hablar de la educación permanente o continua que establece que el proceso educativo, no
se limita a la niñez y juventud, sino a que los seres humanos debemos adquirir conocimientos a lo
largo de toda nuestra vida.
Para Platón la educación se halla vinculada con la presuposición filosófica de la interrelación total
del cosmos y de la operación de la armonía y el equilibrio de la naturaleza.
Teeteto
El Teetero es un diálogo escrito por Platón en su madurez y que corresponde a un grupo de diálogos
asociados entre si.
Identificar el saber con una percepción revela una fuente de un ser empírico, en detrimento del
conocimiento racional. Como se sabe para Platón la mejor manera de llegar al conocimiento es
mediante la discusión, poniendo a prueba lo que se tiene por verdad. En una indagación de la
verdad, sale acolacion dos elementos fundamentales el tener y el poseer.
Pooseer el conocimiento y tener conocimiento , son de naturaleza distintas.
República
En la discusión que sigue, Sócrates sostiene que dado que el carácter que se forma a edad temprana,
la educación de los guardianes ha de comenzar en sus primeros años. Por lo tanto los niños
seleccionados para tal educación solo han de ver el bien, que primero deber aparecer en una forma
simplificada y seleccionada, dirigida hacia la meta de producir personalidades armoniosas