ALUMNO: JESUS MANUEL FUENTES ORTIZ

FACILITATORA: CANEK ORTEGA CANO

GRUPO: M19C2G12-033
PROYECTO INTEGRADOR:
¿Qué hacer?

1. Reúne los requerimientos para realizar el experimento que describe el movimiento armónico
simple.

Requerimientos:

– Un listón de 30 cm que pueda soportar el peso del siguiente objeto.

– Un objeto con un peso aproximado de 50 gramos y un área de 3 cm2 (puede ser una tuerca,
tornillo, una goma de borrar, un frasco pequeño, etc.).

– Un cronómetro (puede ser de la aplicación de un celular).

– Localiza en tu casa un espacio para que el objeto cuelgue y quede suspendido en el aire para que
pueda oscilar libremente, sin que obstaculice el movimiento (puede ser el marco de una puerta, una
ventana, un barandal, etc.).

2. Lee con atención el procedimiento, las veces que creas necesarias, y procede a realizarlo.

Procedimiento para el cálculo de periodo de forma experimental:

a. Amarra un extremo del listón de 30 cm al objeto de 50 gramos, y el otro extremo fíjalo al espacio,
estructura o artefacto que localizaste previamente, con el propósito de que quede colgando.

b. Separa el péndulo de la posición vertical un ángulo pequeño (menor de 10º) y dejarlo oscilar
libremente.
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PROYECTO INTEGRADOR:

c. Verifica que la oscilación se produzca en un plano vertical.

d. Cuando estés seguro de que las oscilaciones son regulares (después de 2 ó 3 oscilaciones), pon en
marcha el cronómetro y cuenta el número de oscilaciones completas a partir de la máxima
separación del equilibrio.

Nota: se aconseja tomar N = 10, en el entendido de que una oscilación completa dura el tiempo de ida y vuelta hasta
la posición donde se tomó el origen de tiempos.

e. El periodo del péndulo es igual al tiempo medido dividido por N.

f. Se repite la medida anterior un total de cinco veces con el mismo péndulo. Para poder sacar un
promedio entre ellas y obtener un resultado más exacto.
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PROYECTO INTEGRADOR:
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3. Registra las mediciones en la siguiente tabla:

4. Resuelve lo siguiente:

– Saca el promedio (es la suma de los periodos calculados).

12.112

– Obtén el periodo.

1.2112

– Responde con tus propias palabras: ¿Qué es lo que representa el resultado anterior?

Para mi el resultado que obtenido pues tiempo que tarda asiendo las 10 oscilaciones, y el
periodo es tiempo que tarda asiendo una oscilación, para eso mi respuesta.
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– A manera de hipótesis, imagina que se tuviera una amplitud de 15 cm, representa los resultados
anteriores en la siguiente gráfica.

x y
amplitud tiempo funcion
15 0 0
15 1 12.6220648
15 2 13.6394614
15 3 2.11680012
15 4 -11.352037
15 5 -14.383864
15 6 -4.1912325
15 7 9.85479898
15 8 14.8403737
15 9 6.18177728
15 10 -8.1603167
15 11 -14.999853
15 12 -8.0485938
15 13 6.30250555
15 14 14.8591103
15 15 9.7543176

5. Integra el reporte (de preferencia en procesador de textos) con los siguientes elementos:

a. Describe el experimento que realizaste, incorpora la tabla de registros.

En este experimento, que estoy realizando utiliza un listón, un tornillo, y el mueble de tv, hay coloque
amarradito de objeto arriba y puede hacer mi experimento, puede ver cuando así los movimiento
del punto A al punto B, y luego viceversa, los movimiento iban disminuyendo. Pero logre hacer el
experimento se me pedía.

b. Expón tus resultados junto con la gráfica.

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PROYECTO INTEGRADOR:
c. Expresa una breve conclusión clara y pertinente, respecto al uso del péndulo en el
movimiento armónico simple.

Mi resultado obtenido fue favorable puede ver cuanto tiempo tarda en realizar dicho movimiento
y luego viceversa, cuando medimos el tiempo cronometro de mi teléfono, puede ver cuando
pasaron los 10 oscilación, y después el periodo el periodo es cuando ya dividía los 10 oscilación,
y ya nada mas quedaba una oscilación como quien dice el periodo equivale a sola una oscilación,
del péndulo.

6. Sube tu reporte a la plataforma con el siguiente nombre: