Evaluación parcial 1

Enfoque en derechos humanos y ciudadanos

1. Los derechos humanos se concretan por conducto de:

a) La dignidad humana que nace del orden divino
b) La libertad que surge como un derecho social
c) La dignidad humana que irradia la libertad e igualdad como principios básicos
d) El valor de la vida como principio fundamental de la dignidad humana

2. El enfoque en derechos humanos implica:

a) Observar
b) Investigar
c) Actuar
d) Revisar

3. Es el rasgo que distingue al ser humano respecto de los seres vivos que le permite ser
considerado como persona y no como un instrumento:
a) Dignidad
b) Libertad
c) Seguridad
d) Colaboración

4. Los derechos humanos aceptados internacionalmente abarcan derechos:

a) Civiles, culturales, económicos, políticos y sociales
b) Civiles, de propiedad, nacionales, sociales y naturales
c) Económicos, de seguridad, políticos, sociales y naturales
d) Culturales, étnicos, nacionales, políticos y sociales

5. La Declaración Universal de Derechos Humanos se firmó en:

a) Londres, Inglaterra
b) Sidney, Australia
c) San Francisco, EUA
d) París, Francia

6. La forma en que los derechos humanos se convierten en derechos colectivos es:

a) La Constitución
b) Los Estados
c) La independencia
d) Las revoluciones

7. Siglo mediante en el cual se realiza el reconocimiento de los derechos humanos, mediante su

sistematización:
a) Siglo XV
b) Siglo XVII
c) Siglo XVIII
 d) Siglo XIX

8. La segunda generación de los derechos humanos tiene lugar:

a) A finales del siglo XVII, principios del XVIII
b) A finales del siglo XVIII, principios del XIX
c) A finales del siglo XIX, principios del XX
d) A finales del siglo XX, principios del XXI

9. En la primera generación, los burgueses lucharon contra la monarquía para el reconocimiento

de sus derechos humanos de:
a) Libertad y propiedad
b) Asociación y trabajo
c) Economía y seguridad
d) Paz y no opresión

10. Entre otros, los derechos civiles de la primera generación se enfocan en:
a) La paz, la no discriminación, la protección de círculos vulnerables, democracia
b) Libertad religiosa, a la vida, libertad de pensamiento, expresión, propiedad privada
c) Intervenir en las decisiones del Estado, a votar y ser votado
d) Económicos, socialers y culturales.

11. Los derechos humanos de segunda generación surgen de:

a) La lucha a la libertad religiosa
b) La lucha contra la industrialización
c) La lucha contra la burguesía
d) La protección a la libertad social