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Institución Educativa :
Docente de Aula
Grado y Sección
Fecha
Evidencia de
Área Competencia/ Capacidad Desempeños aprendizaje
2. Explica el mundo físico basándose Compara diversas especies y reconoce Compara las semejanzas
en conocimientos sobre los seres vivos, semejanzas y diferencias. y diferencias de los
materia y energía, biodiversidad, músculos del cuerpo
TECNOLOGIA
ENFOQUE BÚSQUEDA DE
Disposición a adquirir cualidades que mejorarán el propio desempeño y aumentarán el
LA EXCELENCIA
estado de satisfacción consigo mismo y con las circunstancias.
2. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
Elaborar organizadores sobre el sistema muscular. Papelógrafos, plumones, cinta, hojas de colores, prototipos
Preparar ilustraciones sobre el sistema muscular. del sistema muscular, sistema óseo, cuadernos, fichas,
portafolio.
Buscar fuentes de información sobre el sistema muscular.
SESION DE APRENDIZAJE
3. MOMENTOS DE LA SESIÓN
Los niños y niñas comentan y eligen las normas que cumplirán en el día:
4. REFLEXIONES DE APRENDIZAJE
• El docente de manera reflexiva para mejorar su labor educativa, completa el siguiente cuadro:
RÚBRICAS
CATEGORÍA 7-6 Sobresaliente 5- 4 Notable 3-2 Aprobado 1 Insuficiente
Hipótesis o La hipótesis o respuesta La hipótesis o respuesta La hipótesis o respuesta La hipótesis o respuesta
planteada es relevante y planteada es coherente planteada apenas refleja planteada no es relevantes ni
respuesta
coherente con los con los conocimientos los conocimientos coherente con los conocimientos
planteada conocimientos previos. previos. previos. previos.
Compara las semejanzas
Compara las semejanzas Compara las semejanzas No compara las semejanzas y
y diferencias de pocos
y diferencias de los y diferencias de algunos diferencias de los músculos del
músculos del cuerpo
Resultados músculos del cuerpo músculos del cuerpo humano con los
cuerpo humano con los
humano con los humano con los prototipos creados.
prototipos creados.
prototipos creados. prototipos creados.
HIPÓTESIS O
RESPUESTA RESULTADOS CONCLUSIÓN
PLANTEADA
NOMBRES
5- 3- 3-
7-6 1 7-6 5-4 1 7-6 5-4 3-2 1
4 2 2