DEFINICION DE LOS FACTORES.

E` : La presencia del obstáculo frustrante está subrayada con

insistencia.

( EJ: SIT 3 "Sí, este sombrero me molesta "

I` : El obstáculo frustrante se halla indicado como no frustrante o como

favorable o benéfico de alguna manera, o, en algunos casos, el sujeto
señala cuánto siente estar implicado en una situación que frustra a otra
persona.

(EJ: SIT 8 " Ella es dueña de sus actos"

La I' se utiliza para clasificar las respuestas que niegan la existencia de

alguna frustración; esta negación se presenta a menudo bajo la forma de
una negación a
dejar conocer por lo demás, las propias intenciones y proviene
probablemente de una necesidad de autocastigo

EJ: SIT 22 "No, no me hice ningún daño".

También se usa cuando sujeto da una afirmación masoquista de que la

frustración constituye una ventaja para el examinado, ahí hay un
esfuerzo aparente para desviar la atención de la dificultad en que éste se
encuentra.

EJ: SIT 15 " este error me ha sido bastante útil",

M' : El obstáculo frustrante se minimiza hasta tal punto que el sujeto

llega casi a negar su presencia.

(EJ: SIT 3 " No importa"

E : La hostilidad, el reproche y la agresión se dirige contra una

persona u objeto del medio.

Ej: sit 1 “Tenga más cuidado para otra vez”

E : El examinado niega en forma agresiva ser responsable de una falta
de la que se le acusa.

(EJ: SIT 7 "Si llama difícil a una exigencia justa ¡ Puede ser!

I : El reproche, la culpabilidad, los refleja el sujeto sobre sí mismo.

(Ej: SIT 1 " A pesar de todo, la culpa es mía"

I : El examinado admite su culpabilidad, pero niega que esta

culpabilidad sea total invocando circunstancias inevitables.

(EJ: SIT 17 "Pero si yo las tenía"

M : La culpabilidad por la frustración se evita porque la situación se

considera como inevitable; en particular, al individuo frustrante se lo
absuelve por completo.

( EJ: SIT 20 " A veces es un descuido sin intención"

e : Se espera con insistencia que algún otro, aporte una solución para
la situación frustrante.

( EJ : SIT 13 " Dígame cuando me va a recibir"

i : El sujeto presenta correcciones para resolver el problema, por lo

general con un sentimiento de culpabilidad.

(EJ: SIT 5 " Déjelo voy a ver qué tiene"

m : El sujeto expresa la esperanza de que el tiempo u otras

circunstancias normales traerán una solución al problema. La paciencia y
la sumisión son las características de este tipo de respuestas.

(EJ: SIT 4 "Esperaremos el tren siguiente"