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RECOLECCION DE LA INFORMACION

Recolección de los datos:


Una vez que seleccionamos el diseño de investigación y las muestras
adecuadade acuerdo con nuestros problemas de estudio e hipótesis, la
siguiente etapaconsiste en recolectar los datos pertinentes sobre las variables
involucradas en lainvestigación.Para esta tarea de recopilación, existen
numerososprocedimientos,variables conformes a las circunstancias concretas
de la índole de la investigación. En líneageneral existen las siguientes técnicas
de recopilación de datos:

la observación

la entrevista

el cuestionario

las escalas deactitudesy de opiniones

los test

la sociometría

la recopilación documental

lasemánticadiferencial

elanálisisde contenido

Recolectar los datos implica tres actividades estrechamente vinculadas entre


si:

seleccionar un instrumento de medición disponibles en el estudio
delcomportamientoo desarrollar uno (el instrumento de recolección de los
datos)este debe ser válido y confiable, de lo contrario no podemos basarnos
en susresultados.

aplicar ese instrumento de medición. es decir obtener las observaciones
ymediciones de las variables que son de interés de nuestro estudio (medir
variable)

preparar las mediciones obtenidas para que puedan analizarse
correctamente(a esta actividad se le denominacodificaciónde los datos).
Datos primarios y datos secundarios
Por su naturaleza los datos pueden dividirse en dos grandesgrupos, según
suprocedencia en:

datos primarios


datos secundarios
Los datos primarios
Son aquellos que se obtienen directamente de la realidad misma, sin subir
ningúnproceso de elaboración previa. En otras palabras son los que el
investigador o susauxiliares recogen por sí mismo en contacto con la realidad.
Datos secundarios
Sonregistroescrito que proceden también de un contacto con la práctica,
peroque ya han sido recogidos y muchas veces procesados por otros
investigadores.Técnica de recolección que se emplean en uno y otro caso
disimiles seadiferentes.
Elaboración de datos
Los datos recogidos mediante algunos de los procedimientos
indicadosprocedentemente, deben ser elaborados y clasificados con arreglo a
ciertoscriterios de sistematización, para proceder luego al recuento de los
mismosconforme al sistema más adecuado o factible. Se procede luego al
tratamientoestadístico matemático de los datos.
Clasificación de los datos: codificación y tabulación
La masa de datos disponibles es de parautilidadsi no se procede a la
elaboraciónde los mismos de acuerdo a los objetivo de la investigación.Para
realizar a estas tareas debemos conocer algunas cuestiones fundamentales:
1.
criterio de clasificación

2.
codificación

manual


electrónica

3.
tabulación


criterio de clasificación
Enestadísticala clasificación. Consiste en agrupación los datos, se refiere
acada variable, objeto de estudio y presentarlo conjuntamente esta tarea
declasificación de los datos supone en primer lugar haber establecido la
unidadestadística o hecho elemental a estudiar. Se sobre entiende que esto
serealizó adecuadamente al determinar el objetivo de la investigación en
latarea preliminar.Conforme a la determinación de la unidad estadística y a la
índole de losdatos recopilados, sé establecerán los caracteres o propiedades
que sedeban tener encuentaen la clasificación y que pueden ser:
Cuantitativos:
cuando las características son susceptibles de medidas, esdecir cuando
pueden expresarse en números (producción,ingresos, númerosde hijos, etc.)
Cualitativos:
cuando se trata de cualidades como lanacionalidad,estado civil, profesión etc.
o sea que tiene propiedades que solo pueden ser consideraras a nivel
nominal, ya que no son susceptible medidas.Desde otro punto de vista los
caracteres pueden ser continuos o descontinuo

una variable es continua
cuando losvaloresposibles son ilimitados por ejemplo el peso o la talla (hay
diferentes valores entre dos puntos deintervalo)

es descontinua ó discreta
cuandolos valoresson determinados yenteros, como podrá ser el número de
hijos de unafamilia.Cuando se trata de caracteres cuantitativos no es posible
considerar losvalores en sus diferencias muy pequeñas; es necesario agrupar
los datos...este trabajo en ellenguajeestadístico, se denomina
constitución de clRecolección de los datos:
Una vez que seleccionamos el diseño de investigación y las muestras
adecuadade acuerdo con nuestros problemas de estudio e hipótesis, la
siguiente etapaconsiste en recolectar los datos pertinentes sobre las variables
involucradas en lainvestigación.Para esta tarea de recopilación, existen
numerososprocedimientos,variables conformes a las circunstancias concretas
de la índole de la investigación. En líneageneral existen las siguientes técnicas
de recopilación de datos:

la observación

la entrevista

el cuestionario

las escalas deactitudesy de opiniones

los test

la sociometría

la recopilación documental

lasemánticadiferencial

elanálisisde contenido

Recolectar los datos implica tres actividades estrechamente vinculadas entre


si:

seleccionar un instrumento de medición disponibles en el estudio
delcomportamientoo desarrollar uno (el instrumento de recolección de los
datos)este debe ser válido y confiable, de lo contrario no podemos basarnos
en susresultados.

aplicar ese instrumento de medición. es decir obtener las observaciones
ymediciones de las variables que son de interés de nuestro estudio (medir
variable)

preparar las mediciones obtenidas para que puedan analizarse
correctamente(a esta actividad se le denominacodificaciónde los datos).
Datos primarios y datos secundarios
Por su naturaleza los datos pueden dividirse en dos grandesgrupos, según
suprocedencia en:

datos primarios


datos secundarios

Los datos primarios


Son aquellos que se obtienen directamente de la realidad misma, sin subir
ningúnproceso de elaboración previa. En otras palabras son los que el
investigador o susauxiliares recogen por sí mismo en contacto con la realidad.
Datos secundarios
Sonregistroescrito que proceden también de un contacto con la práctica,
peroque ya han sido recogidos y muchas veces procesados por otros
investigadores.Técnica de recolección que se emplean en uno y otro caso
disimiles seadiferentes.
Elaboración de datos
Los datos recogidos mediante algunos de los procedimientos
indicadosprocedentemente, deben ser elaborados y clasificados con arreglo a
ciertoscriterios de sistematización, para proceder luego al recuento de los
mismosconforme al sistema más adecuado o factible. Se procede luego al
tratamientoestadístico matemático de los datos.
Clasificación de los datos: codificación y tabulación
La masa de datos disponibles es de parautilidadsi no se procede a la
elaboraciónde los mismos de acuerdo a los objetivo de la investigación.Para
realizar a estas tareas debemos conocer algunas cuestiones fundamentales:
1.
criterio de clasificación

2.
codificación


manual


electrónica

3.
tabulación


criterio de clasificación
Enestadísticala clasificación. Consiste en agrupación los datos, se refiere
acada variable, objeto de estudio y presentarlo conjuntamente esta tarea
declasificación de los datos supone en primer lugar haber establecido la
unidadestadística o hecho elemental a estudiar. Se sobre entiende que esto
serealizó adecuadamente al determinar el objetivo de la investigación en
latarea preliminar.Conforme a la determinación de la unidad estadística y a la
índole de losdatos recopilados, sé establecerán los caracteres o propiedades
que sedeban tener encuentaen la clasificación y que pueden ser:
Cuantitativos:
cuando las características son susceptibles de medidas, esdecir cuando
pueden expresarse en números (producción,ingresos, númerosde hijos, etc.)
Cualitativos:
cuando se trata de cualidades como lanacionalidad,estado civil, profesión etc.
o sea que tiene propiedades que solo pueden ser consideraras a nivel
nominal, ya que no son susceptible medidas.Desde otro punto de vista los
caracteres pueden ser continuos o descontinuo

una variable es continua
cuando losvaloresposibles son ilimitados por ejemplo el peso o la talla (hay
diferentes valores entre dos puntos deintervalo)

es descontinua ó discreta
cuandolos valoresson determinados yenteros, como podrá ser el número de
hijos de unafamilia.Cuando se trata de caracteres cuantitativos no es posible
considerar losvalores en sus diferencias muy pequeñas; es necesario agrupar
los datos...este trabajo en ellenguajeestadístico, se denomina
constitución de cl

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