RESUMEN PROYECCIÓN DE ELECCIÓN ALTERNATIVA PRODUCTIVA

MARIA MALLENY MONTOYA GIL

SENA
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
GESTIÓN DE MERCADEO
2019
 RESUMEN PROYECCIÓN DE ELECCIÓN ALTERNATIVA PRODUCTIVA

Después de consultar el material de formación, reflexione en torno a las

alternativas brindadas para el desarrollo de la etapa productiva ofrecidas por el
SENA. Considere la opción que más se acomoda a su realidad y realice un
resumen, exprese sus ideas argumentando su posición, relacione otras
referencias y terminé con una conclusión

En lo personal se me acomoda a la alternativa productiva de vinculación laboral o

el contrato de aprendizaje ya que ambas me llaman la atención porque trata de
enriquecer más los conocimientos, aprendizaje que se obtuvo en la etapa lectiva
ponerlos en práctica en la etapa productiva y así prepararnos y enfrentarnos al
entorno y mundo laboral ya que en la mayoría de empresas le piden a uno
experiencia en el campo o labor que vaya aplicar o ejercer.

Con el contrato de aprendizaje se vincula uno a realizar sus prácticas en

empresas serias, conocidas y legalmente mente constituidas y como dice en sus
características nos facilita la formación en la fase práctica, también vamos a estar
exclusivamente a las actividades propias del aprendizaje entonces vamos a salir
mejor preparados para el campo laboral y ejercer un puesto que necesite de
nuestro perfil laboral.

La vinculación laboral ya que este se puede asemejar a un contrato de

aprendizaje ya que en las empresas buscan personas con perfil ocupacional apto
para ocupar un cargo.
El aprendiz SENA, celebra un contrato de trabajo, llamado contrato de aprendizaje
realizando función referente a su etapa de formación que le permite aplicar
conocimientos a la empresa y es la empresa quien le brinda la certificación de
satisfacción.
El SENA también nos brinda otras alternativas productivas como estas.
Apoyo a entidades estatales, ONG y S.A.L de apoyo a una institución estatal
nacional, territorial, o a una ONG, o a una entidad sin ánimo de lucro, para el
desempeño de actividades prácticas asociadas a su programa de formación o el
desarrollo de un proyecto productivo en un ambiente de formación facilitado por
esta institución, donde el Aprendiz hace su propia concertación con la institución
sobre las condiciones de estadía, de la pasantía la expide el directivo o
responsable del proceso del Aprendiz en la institución.
Pasantía el aprendiz concerta con una empresa-institución-organización, la
pasantía – que corresponde a una práctica donde la empresa le permite realizar
actividades relacionadas con las competencias o perfil ocupacional del programa.
Se establece un acuerdo de voluntades entre la empresa y el aprendiz donde
determinan las condiciones de la pasantía
Monitoria de acuerdo con la reglamentación establecida en la institución para los
procesos de aprendizaje, tecnológicamente a su programa de formación en un
Centro de Formación del SENA, serán a satisfacción de las actividades de
monitoria la expide el Subdirector de Centro de acuerdo a las horas asignadas por
resolución.
Participación en proyectos productivos Participación en un proyecto productivo, o
en SENA – Empresa, o en SENA proveedor SENA. Estos posibilitan la simulación
de entornos productivos reales y la aplicación de conocimientos, habilidades y
destrezas pertinentes a las competencias del programa para cumplir con el
objetivo de la etapa productiva, donde se concierta sobre las condiciones de
estadía, esto es, pago de algún auxilio económico o en especie. La constancia de
cumplimiento a satisfacción la expide el subdirector de centro respectivo.
En la línea empresarial, el aprendiz con una idea de negocio relacionada con su
perfil de desempeño del programa (competencias técnicas del programa) puede
postularse a esta alternativa. Aquí el aprendiz formula todo el plan de negocios y
su viabilidad.
Conclusión
El SENA nos brinda muchas oportunidades para realizar nuestra etapa productiva
tanto como vinculación laboral o en pasantía o en proyectos productivos son
varias maneras de ejercer y desarrollar lo que hemos aprendido en esta etapa
lectiva y estar preparados con un ben perfil ocupacional para entrar en el mundo
laboral y tener un trabajo digno y estar preparados y al par con lo que piden las
empresas.